
九年級物理《多檔位電功率計算?》 復習課教學設計 課 題第18章 《多檔位電功率計算》復習課教 學 目 標 知道電壓不變時,總功率與電阻的關系,理解多檔功率原理,會進行有關計算。 通過對電路不同連接方式總電阻的分析,熟悉對加熱電阻、保溫電阻的計算。 體會物理知識在現(xiàn)實生活中的應用。教 學 重 點電加熱器多檔位功率的原理。教 學 難 點電加熱器多檔位功率的計算。教 學 方 法以教師引導,學生回憶、思考、練習 、分析為主的復習方法教學過程教 學 環(huán) 節(jié)教師活動學生活動設計意圖知識梳 理 電熱器加熱電阻的計算式是什么? 2、電加熱器加熱水時,水吸收的熱量: 3、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化關系求電加熱器消耗的電能 : 4、求加熱時間回憶、回答: R=U2/P Q=cmΔt W=Q吸 η=Q吸 /W(計熱損) W=UIt=Pt 幫助學生回憶,梳理知識網(wǎng)絡 綜 合 講 解 電熱器多檔位表現(xiàn)形式: 1、加熱檔 保溫檔 2、高溫檔 低溫檔 ↓ ↓ 功率大 功率小 區(qū)分:高溫檔、中溫檔和 低溫檔 各 個 突 破 總功率和總電阻的關系 電阻關系:R丁>R甲> R乙> R丙 功率關系:P? >P? > P? > P? 思考并回答知道不同檔位與功率的關系 三、多檔位的實質(zhì):電熱器往往需要設計不同的檔位,切換電熱器的開關,就能改變電熱器的檔位,其實質(zhì)是改變電熱器的總電阻,從而改變電熱器的電功率。 繪制三檔位電路圖 培養(yǎng)學生計算題審題能力四、例題: 1、小明家買了一臺電烤箱,有低、中、高三個檔位的發(fā)熱功率。 圖是其內(nèi)部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。 已知:R1=48.4Ω,R2=96 .8Ω,電源電壓保持不變。請分析和解答以下問題: (1)當開關S1置于b端、S2斷開時,電烤箱處于什么檔位?簡述理由。 (2)電烤箱在中檔位工作時, 消耗的電功率是多少? 電烤箱在高檔位工作時, 對食物加熱6min,消耗的電能為多少? 2、武漢市某小學生發(fā)明的電熱課椅獲得了國家專利。有一種電熱課椅主要由坐墊和腳踏組成,它的電路示意圖如下。坐墊內(nèi)的電熱絲R1、R2的阻值分別為260Ω、150Ω,腳踏內(nèi)的電熱絲R3的阻值為400Ω。閉合開關S1,調(diào)節(jié)開關S2,可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”(不考慮溫度的變化對電阻的影響) (1)該電熱課椅消耗的最大功率是多少瓦? (2)當腳踏處于中溫檔時,電熱課椅在10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦? 分析PPT圖片并回答 以常見題型為抓手,培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力課堂練習: 1、下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如右下圖所示,R1和 R2均為電熱絲(阻值不受溫度的影響)求: (1)電烤箱在低溫擋正常工作時,電 路中的電流; 電路中R1、R2的阻值。 2、如圖是家樂牌節(jié)能型家用電飯煲及簡化的電路圖。當S1、S2都閉合時,R1、R2兩個發(fā)熱體同時給鍋加熱,處于高溫加熱狀態(tài);當只閉合S1 時,處于低溫保溫狀態(tài)。已知家庭電路電壓為220V,R2工作時的阻值為88Ω,電飯煲低溫保溫狀態(tài)時的功率為40W。求: (1)高溫加熱狀態(tài)時,通過R2的電流是多少安? (2)電飯煲處于高溫加熱狀態(tài)時的功率為多少瓦? (3)低溫保溫狀態(tài)時,R1的阻值是多少歐?分析PPT圖片并回答 以常見題型為抓手,培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力(4)如果用來煮一次米飯(高溫加熱狀態(tài))用時30min,則電飯鍋要消耗多少電能? 小結(jié)電熱器多檔位表現(xiàn)形 總功率和總電阻的關系 電阻關系:R丁>R甲> R乙> R丙 功率關系:P? >P? > P? > P? 3、多檔位的實質(zhì)
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