【答案】

【解析】
【詳解】本題考查看拼音寫漢字。
做題時要認(rèn)真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容。書寫時注意“睛”“熊”“窗”的正確寫法，注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間四周留白，要求工整、規(guī)范、正確。寫完要檢查書寫是否有誤。
2. 在正確讀音下面畫“ ”。
神（shén sén）色 好（hà hǎ）客 種田（zhǒnɡ zhònɡ）
當(dāng)（dānɡ dànɡ）作 秤桿（chènɡ chèn）水分（fēn fèn）
【答案】shén hà zhònɡ
dànɡ chènɡ fèn
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。
正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲母、韻母、聲調(diào)的區(qū)別，平時要多讀，多練。
神色，讀音shén sè；
好：[hǎ]①優(yōu)點多的；使人滿意的（跟“壞”相對）；②（身體）健康；（疾?。┤?；③友愛；和睦；④完成；完畢；⑤容易；⑥用在動詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面；⑦表示贊同、答應(yīng)或結(jié)束等；⑧便于；可以；⑨指贊揚的話；⑩指問好的話。[hà]①喜愛；②常容易（發(fā)生某種事情）。好客，讀音hà kè；
種：[zhǒng]①植物果實中能萌發(fā)成新植物的部分；②動物可傳代的；③起源和遺傳因子相同的人群；④事物得以延續(xù)發(fā)展的根源；⑤按事物性質(zhì)、特征所分的類別；⑥喻指膽量、勇氣；⑦量詞。表示類別，用于人和任何事物。[zhòng]種植；栽種。種田，讀音zhòng tián；
當(dāng)：[dāng]①面對著；向著；②相等；相稱；③掌管；主持；④擔(dān)任；充當(dāng)；⑤承擔(dān)；承受；⑥阻擋；抵擋；⑦應(yīng)當(dāng)；⑧空隙；⑨介詞。正在那時候或那地方；⑩擬聲詞。形容金屬器物撞擊的聲音。[dàng]①恰當(dāng)；合適；②符合；③抵得上；④當(dāng)作；⑤以為；認(rèn)為；⑥抵押；⑦抵押品；⑧介詞。指事情發(fā)生的同一時間。當(dāng)作，讀音dàng zuò；
秤桿，讀音chèng gǎn；
分：[fēn]①使整體變成若干部分或使相聯(lián)系的離開；②分配；分派；③區(qū)分；辨別；④分支；從主體上分出來的；⑤節(jié)氣名稱；⑥半；一半；⑦分?jǐn)?shù)；⑧表示十分之一；⑨計量單位名；重量單位；地積單位；時間單位；弧或角度單位；利率單位；貨幣單位；評定成績單位。[fèn]①成分；②名分；職分；③職責(zé)和權(quán)利的限度；④指情誼、機(jī)緣、資質(zhì)等。水分，讀音shuǐ fèn。
3. 照樣子在括號里填上合適的詞。
（1）例：（彈）鋼琴 （ ）帽子 （ ）音樂
（2）例：（雪）白 （ ）紅 （ ）黃
（3）jì （ ）節(jié) 古（ ）
【答案】 ①. 戴 ②. 聽 ③. 桃 ④. 金 ⑤. 季 ⑥. 跡
【解析】
【詳解】（1）本題考查詞語搭配。
根據(jù)“（彈）鋼琴”可知括號里需要填入動詞；“帽子”可搭配的動詞有：戴帽子、摘帽子、拿帽子等。
（2）本題考查詞語搭配。
根據(jù)“（雪）白”可知括號里需要填入形容顏色的名詞；“紅”可搭配的名詞有：粉紅、玫紅、橘紅等。
（3）本題考查同音字。
季——jì；一年十二個月分四季，三個月為一季。
季節(jié)：一年里的某個有特點的時間段
跡——jì；前人留下的事物（一般指建筑或器物等）。
古跡：古代留存下來的建筑物或遺跡。
仿寫句子，并在“ ”里加上標(biāo)點。
4. 例：（細(xì)長的）葫蘆藤上開出了許多（雪白的）小花。
秋天到了___（ ）樹葉從（ ）銀杏樹上飄落下來___
5. 加標(biāo)點：這么大的象___到底有多重呢___
【答案】4. ①. ， ②. 金黃的 ③. 枝繁葉茂的 ④. 。
5. ①. ， ②. ？
【解析】
【4題詳解】
本題考查補(bǔ)充句子及標(biāo)點符號運用。
秋天到了后面是逗號（，），表示短暫停頓；形容秋天的樹葉顏色的詞語可以用“紫黃的”來形容；“銀杏樹”可用“高大挺拔”來形容；句子結(jié)尾用句號（。）。例如：秋天到了，紫黃的樹葉從高大挺拔的銀杏樹上飄落下來。
【5題詳解】
本題考查標(biāo)點符號運用。
“這么大的象”后面是逗號（，），表示短暫的停頓；“到底有多重呢”是疑問句，因此用問號（？）。
即：這么大的象，到底有多重呢？
讀一讀，判斷，正確的打“√”，錯誤的打“╳”。
6. 《 登鸛雀樓 》告訴我們：站得高，看得遠(yuǎn)。（ ）
7. “戴”用部首查字法，查“十”部。（ ）
8. 我和克拉拉在比賽力氣大小的時候，繩子斷了。（ ）
9. “人閑桂花落”出自《鳥鳴澗》，作者是白居易。（ ）
【答案】6. √ 7. √
8. √ 9. ×
【解析】
【6題詳解】
本題考查古詩理解。
《登鸛雀樓》全詩為：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”意思是：站在高樓上，只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風(fēng)光，那就要再登上更高的一層樓。告訴我們只有站的高才能看得遠(yuǎn)，如果想要得到更多的知識、道理，就需要站的更高一些，必須要有積極進(jìn)取的精神和高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟。題干表述正確。
【7題詳解】
本題考查部首查字法
“戴”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，部首是左上的“十”，因此用部首查字法，查“十”部。題干表述正確。
【8題詳解】
本題考查課外積累。
故事內(nèi)容出自《我和小姐姐克拉拉》；文中我和克拉拉在比賽力氣大小的時候，力氣太大把繩子弄斷了。題目表述正確。
9題詳解】
本題考查作家作品。
“人閑桂花落”出自唐代王維的《鳥鳴澗》。題目表述錯誤。
10. 根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容填空。
（1）白日，流。（《登鸛雀樓》）
（2）皆圖，章。（《日積月累》）
（3）本無價。皆。（《日積月累》）
（4）看到瀑布從山上流下來的壯觀景象，我們可以說詩句：飛流，疑是銀河落九天。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【詳解】本題考查古詩、諺語俗語的識記與書寫。
（1）《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的詩作。全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
（2）“有山皆圖畫，無水不文章”是一則對聯(lián)，用于贊美山水。所有的山都像水墨畫一樣美，所有的水都顯現(xiàn)出文章所描繪的美。
（3）“清風(fēng)明月本無價，近水遠(yuǎn)山皆有情”是一則對聯(lián)，通常用以贊美山水風(fēng)月。
（4）《望廬山瀑布》是唐代大詩人李白創(chuàng)作的詩作。全詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
漢字書寫要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。書寫時要注意“黃”“清”“直”容易寫錯，注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。
閱讀短文，回答問題。
小 鬧 鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘！
11. 這篇短文共有（ ）個自然段。
12. 我知道短文中的“好朋友”指的是：___________ 。
13. 我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。
14. 我喜歡小鬧鐘是因為________________________________________
【答案】11. 3 12. 小鬧鐘
13. 它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。
14. 略
【解析】
【11題詳解】
略
【12題詳解】
略
【13題詳解】
略
【14題詳解】
略
15. 寫留言條。
小明11月8日去小海家里，請小海明天上午8點一起去圖書館借書，可是他家沒有人，請你幫小明寫一張留言條。
【答案】例文：
留言條
小海：
我今天來找你，你不在家。我想邀請你明天上午8點一起去圖書館借書。你有時間和我一起去嗎？看到留言后，請與我聯(lián)系。
小明
11月8日
【解析】
【詳解】本題考查寫留言條。
寫留言條要注意格式。留言條分四部分：稱呼、正文、署名和日期。
稱呼：要頂格寫，留言條留給誰就稱呼誰。
正文：在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。
署名和日期：要在正文下面寫清楚誰留的條，并在右下角寫清年、月、日。署名和日期都靠右頂格。
讀題可知是給小海寫留言條，稱呼頂格寫小海，另起一行寫正文，告訴他說想約他明天上午8點一起去圖書館借書。正文下面右下角寫署名為“小明”和日期“11月8日”。

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