(考試時間:60分鐘 總分:100分)
考生注意事項:
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題1—20小題)和第Ⅱ卷(非選擇題21—24小題)兩部分,共24小題。
2.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題號的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號;答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上答題無效。
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.腔腸動物和扁形動物具有的共同特征是
A.體表有刺細胞 B.有口無肛門
C.身體呈輻射對稱 D.體表有觸手
2.在觀察蚯蚓時,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使它的體表保持濕潤,目的是
A. 有利于觀察蚯蚓的運動B. 有利于觀察蚯蚓的環(huán)狀體節(jié)
C. 有利于蚯蚓進行呼吸 D. 有利于觀察清楚蚯蚓的剛毛
3. 下列關(guān)于動物特點的敘述,正確的是
A.扇貝身體柔軟,有外套膜和貝殼,屬于軟體動物
B.鲅魚靠頭部擺動和鰭的協(xié)調(diào)游泳,用鰓呼吸,屬于魚類
C.蝗蟲身體和附肢分節(jié),體表有角質(zhì)層,屬于節(jié)肢動物
D.水螅體表有刺細胞,有口無肛門,屬于扁形動物
4. 關(guān)于各類動物的說法正確的是
A.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,利于維持體溫恒定
B.哺乳動物的胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率
C.爬行動物的生殖發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴
D.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物是兩棲動物
5. 如圖是魚在水中呼吸的示意圖,有關(guān)說法正確的是

A.魚離開水后,因為②鰓蓋無法打開而窒息死亡
B.③鰓是魚的呼吸器官,富含毛細血管
C.魚在水中呼吸時口和鰓蓋后緣同時張開或同時閉合
D.水從①進入→④流出的過程中,④處水中的二氧化碳減少了
6. 下列有關(guān)鳥適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中, 不正確的是
A.消化能力強,飛行時可隨時排出糞便
B.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力
C.體溫不會隨著環(huán)境溫度的改變而改變,是恒溫動物
D.有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時都能進行氣體交換
7.谷愛凌是中國歷史上第一位奧運會自由滑雪金牌和獎牌得主,是中國人的驕傲。下列關(guān)于運動的相關(guān)敘述,不正確的是
A.滑雪動作的完成需要消耗能量
B.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.完成滑雪動作需要多個系統(tǒng)的共同配合
D.一塊骨骼肌的兩端都附著在同一塊骨上
8. 動物的行為多種多樣,根據(jù)行為獲得的途徑,下列行為與其他三項不同的是
A.談虎色變 B.蜘蛛織網(wǎng) C.老馬識途 D.畫梅止渴
9. 某生物小組認為螞蟻是通過氣味來傳遞信息的,于是他們設(shè)計了如圖實驗裝置進行探究。容器中裝有清水,將螞蟻放在B島上,食物放在C島,A島上什么都不放,觀察螞蟻的行為。一段時間后,將“AB橋”和“BC橋”對換,再觀察螞蟻的行為變化。下列內(nèi)容合理的一項是

A.實驗時用的螞蟻來自不同蟻穴
B.實驗時螞蟻要處于飽足狀態(tài)
C.樟木氣味濃烈、取材方便,是做“橋”的最佳選擇
D.“AB橋”和“BC橋”的粗細、長短要相同且適宜
10. 去年,一群亞洲象在云南的遷徙引起社會廣泛關(guān)注。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),是首領(lǐng)迷路了。首領(lǐng)帶領(lǐng)其他象遷徙的行為屬于
A.社會行為B.攻擊行為C.防御行為D.繁殖行為
11. 動物作為消費者,直接或間接的以植物為食,把采食進入體內(nèi)的食物,經(jīng)過自身的生理作用把一部分有機物分解為無機物,這體現(xiàn)了動物在生物圈中
A.幫助植物傳播種子B.促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳播花粉D.維持生態(tài)平衡的作用
12. 動物在生物圈中具有無法代替的作用,下列有關(guān)動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是
A.太陽鳥吸食花蜜的同時可以幫植物傳粉
松鼠將松子埋在地下能夠幫助植物傳播種子
人為引進某種動物可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡
D.如果沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行
13.炎熱的夏天,在常溫下放置久了的饅頭上會長出許多黑色、紅色等不同顏色的斑點,一個斑點很可能是
A.一個細菌 B.一個細菌菌落
C.一個真菌 D.一個真菌菌落
14. 細菌和許多真菌“無影無蹤”,無處不在,人們對它“愛恨交加”。你認為下列敘述錯誤的是
A.鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病
B.有些細菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素
C.地衣是真菌和藻類共生在一起形成的,藻類為真菌提供有機物
D.農(nóng)業(yè)上豆糧間作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
15. 下列關(guān)于細菌生殖的敘述,正確的是
A. 細菌靠分裂進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快
B. 莢膜有保護細菌的作用,與細菌生殖有直接的關(guān)系
C. 細菌適應(yīng)性很強,在不良環(huán)境下可以通過產(chǎn)生芽孢進行生殖
D. 細菌生殖產(chǎn)生的新細菌,與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的
16. 長時間未食用的玉米上長出了“毛”,如圖是其在顯微鏡下的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.②是營養(yǎng)菌絲,③是直立菌絲
B.②的細胞內(nèi)有葉綠體和液泡
C.③能從玉米中吸收水分和有機物
D.②③的細胞內(nèi)都沒有成形的細胞核
17. 關(guān)于米酒制作過程的敘述,正確的是
A.發(fā)酵過程需控制好溫度
B.蒸煮糯米后馬上加入酒曲
C.發(fā)酵過程需接種乳酸菌
D.發(fā)酵過程中需保證空氣流通
18. 下列關(guān)于細菌真菌的敘述,正確的是
A. 所有細菌真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
B. 只要有細菌和真菌存在,人和其他動植物就會生病
C. 破傷風桿菌、牛肝菌、青霉菌等都屬于真核生物
D. 細菌將生物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水,這屬于呼吸作用
19. 關(guān)于人類對細菌和真菌的利用,下列對應(yīng)錯誤的是
A.霉菌——制作醬油 B.醋酸菌——制作醋
C.乳酸菌——制作面包 D.酵母菌——制作饅頭
20. 如圖是檢測池水中細菌和真菌的實驗過程,下列說法不正確的是

A.配制的培養(yǎng)基中應(yīng)含有細菌和真菌生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)
B.步驟B是接種過程,接種后要經(jīng)過高溫滅菌,目的是防止其它雜菌影響實驗結(jié)果
C.步驟C需要在適宜的溫度下進行,因為細菌和真菌的生活需要適宜溫度
D.實驗時必須有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,其中一組作為對照組,另一組為實驗組
第Ⅱ卷 非選擇題
二、非選擇題(本大題共4小題,共60分)
21. (18分)乒乓球是青少年非常喜歡的一項球類體育運動,不僅可以增強體質(zhì),還能提高協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。請回答下列問題:
揮拍接發(fā)球時,肘關(guān)節(jié)由伸直狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閺澢鸂顟B(tài),該動作要靠肱二頭肌 ,
牽動 繞關(guān)節(jié)活動來完成,此過程中,關(guān)節(jié)起到 作用。
同學們在打球過程中,時而進攻、時而防守,這并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,還需
要 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需的能量,主要由肌細胞中的 (填一種
細胞結(jié)構(gòu))提供。
為了盡可能減少運動損傷,專業(yè)人士建議運動前要做好充分的熱身活動。熱身活動
能促進 、 等系統(tǒng)的工作,為肌肉提供更多的營養(yǎng)和氧氣。
另外,也可以在運動中帶好護肘、護腕等,護具與關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的 具有相
同的作用。
(4)下面是同學們學習相關(guān)知識后,制作的運動模型,其中合理的是 。
A. B. C. D.
22. (12分) 我國向世界鄭重宣布:二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀笔侵冈谝欢▍^(qū)域內(nèi)或生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。如圖是自然界中碳循環(huán)示意圖,請仔細觀察圖中內(nèi)容,回答問題。

在實現(xiàn)“碳中和”的目標中,吸收二氧化碳起重要作用的生物是圖中的 (填
字母),它能利用二氧化碳和水,通過[ ] (“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”填生理過程)制造有機物,制造的有機物一是通過自身的[ ]
(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”填生理過程)變成二氧化碳和水,返回無機環(huán)境中;二是通過食物鏈進入 (填字母)體內(nèi)。
當動物和植物死亡后,其遺體和排出物會通過 [ ] (“[ ]”內(nèi)字母,
“ ”填生物名稱)的分解作用,返回無機環(huán)境中。
通過以上分析,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間進行著物質(zhì)循環(huán),缺少任何一個環(huán)節(jié),
生態(tài)系統(tǒng)的 都不可能維持。
23.(18分)真菌和細菌與人類的關(guān)系密切,幾種真菌、細菌的結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
C
B
A

(1)圖A中①的名稱是 ,它在適宜的條件下可以發(fā)育成一個新個體。
(2)B與A、C在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是其無成形的細胞核,因此稱為 。
在醫(yī)學上,手術(shù)前要對所用器械進行嚴格的滅菌,滅菌是否徹底的主要依據(jù)是B
的 是否被完全消滅。
(3)我國釀造葡萄酒已有大約5000年的歷史,在釀造時用到的生物是[ ]
(“[ ]”內(nèi)填字母,“ ”填生物名稱),是因為其分解了葡萄汁中的
產(chǎn)生了酒精。
在觀察C的實驗中,制作裝片時需要染色,染色所用的試劑是 。在顯微鏡
下能看到細胞中染上顏色的是[ ] 和[ ] (“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”填結(jié)構(gòu)名稱),有的細胞上長出大小不同的突起,這是它在進行 。
24.(12分)2022年“3?15”晚會上,老壇酸菜登上頭條熱搜,原因是老壇酸菜是在露天“土坑”制作而成。泡菜是四川人喜愛的食品,但傳統(tǒng)泡菜的制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽致癌性強,危害人體健康。某興趣小組同學在制作泡菜的過程中進行了亞硝酸鹽含量的測定。過程如下:
①選擇適量且等量的新鮮蔬菜(白菜、芹菜、胡蘿卜)洗凈晾干,切成條狀放入干凈的泡菜壇中。
②加入適量的食鹽和冷卻后的調(diào)味汁料(花椒、姜片和辣椒等),淹沒蔬菜即可。
③蓋上壇蓋,向壇口的凹槽內(nèi)注入清水。將泡菜壇放在陰涼處。
④每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,每種泡菜至少測量3次。
如圖為興趣小組依據(jù)測量結(jié)果繪制的亞硝酸鹽含量隨時間變化的曲線圖,分析回答
問題:

(1)該實驗的變量是 。
(2)我國衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20mg/kg。分析曲線可知制作的泡菜至少 天后食用更健康。
(3)選擇等量的新鮮蔬菜的目的是 。
(4)為了減小實驗誤差,實驗中每天每種泡菜至少測量3次,然后取 。
(5)泡菜的制作離不開 (填一種微生物)。制作泡菜時,泡菜壇既要加蓋,還要用水來封口,是因為這種微生物只能在 的條件下發(fā)酵。

2023年秋半期質(zhì)量監(jiān)測
八年級(上)生物答案
選擇題
B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A
11.B 12.D 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.D 19.C 20.B
二、非選擇題
21.(1)收縮;骨;支點
(2)神經(jīng);線粒體
(3)呼吸系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng)(兩空順序可以交換);關(guān)節(jié)囊
(4)C
22.(1)B;③光合作用;②呼吸作用;C
(2)A分解者
(3)生態(tài)平衡
23.(1)孢子
(2)原核生物;芽孢
(3)C酵母菌;葡萄糖
(4)碘液;1細胞核和4淀粉粒(兩結(jié)構(gòu)順序可以交換);出芽生殖
24.(1)蔬菜種類(不同種類的蔬菜)
(2)9
控制單一變量(排除蔬菜種類不同對實驗結(jié)果的影響)
平均值
乳酸菌;無氧(缺氧)

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