課題
十一單元 生活中常見的鹽（2）
合作探究
交流
展示
活動探究:參考課本P87-88"實驗活動8"以各小組進行粗鹽提純的實驗.
1.粗鹽提純的實驗中,三步都要用到的玻璃儀器是什么?它在每一步中的作用是什么?
2.粗鹽提純時發(fā)現(xiàn)過濾太慢,原因可能有哪些?
3.多次過濾,濾液仍然渾濁的原因是什么?
4.某化學興趣小組最終的精鹽產率偏低，原因可能是：（ ）
A.過濾后的濾液仍然渾濁就開始蒸發(fā) B.精鹽還潮濕就開始稱量
C.加入水中的粗鹽沒有全部溶解 D.溶解或蒸發(fā)時有液體濺出
E.氯化鈉溶液沒有全部倒入蒸發(fā)皿 F.量取水時俯視量筒讀數(shù)
教師點撥
學
習
目
標
了解氯化鈉的用途 ，粗鹽提純的方法
重點
粗鹽提純的方法
難點
精鹽產率問題
自
主
預
習
自學指導:
閱讀課本P72-73"一.氯化鈉"及P87-88"實驗活動8"回答問題
1.氯化鈉有哪些用途?食鹽是怎樣制得的?
2.粗鹽中含有較多的可溶性和不溶性雜質,可通過哪些步驟制取精鹽?
3.過濾器的準備和過濾操作時應注意哪些事項?
過濾時需注意：
一貼 原因
二低 = 1 \* GB3 ① 原因
= 2 \* GB3 ② 原因
三靠 = 1 \* GB3 ① 原因
= 2 \* GB3 ② 原因
= 3 \* GB3 ③ 原因 。
4.粗鹽提純可除去怎樣的雜質?粗鹽提純后得到的是純凈物嗎?
問題反饋
實
踐
拓
展
（勤于動腦，勇敢展示?。?br>1.同學們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純，實驗的基本流程如下：
（1）操作②的名稱是 ；
（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是 ．
（3）計算所獲得的氯化鈉產率，發(fā)現(xiàn)產率偏低，由實驗不當導致的可能原因是 （只寫一種原因）．
（4）用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液，若實際所配溶液溶質質量分數(shù)大于6%，可能的原因是 （填字母編號）．
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質；b、用量筒取水時俯視讀數(shù)；
c、用量筒取水時仰視讀數(shù)； d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過
教師點撥
（5）若用6%的氯化鈉溶液，配制16g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要水的質量 g．
2.下列物質可用溶解.過濾,蒸發(fā)的步驟分離的混合物是( )
A.鐵粉和銅粉 B.氯酸鉀和二氧化錳混合充分加熱制取氧氣后的剩余物
C.氯化鈉和氯化鎂 D.氧化鈣和碳酸鈣
提示:二氧化錳難溶,氯化鈉.氯化鎂.氯化鉀、氯酸鉀易溶.
小結提升
氯化鈉的用途 ，粗鹽提純的方法
作業(yè)布置
本課兩導兩練

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課題1 生活中常見的鹽

版本： 人教版

年級： 九年級下冊

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