1．（1分）中華傳統文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（ ）
A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
C．白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河 D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
2．（1分）下列微粒中，能夠保持氫氣化學性質的是（ ）
A．HB．H2C．H+D．H2O
3．（1分）生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋，不正確的是（ ）
A．氣態(tài)碘、固態(tài)碘和液態(tài)碘都能使淀粉變藍，說明同種分子化學性質相同
B．端午節(jié)時粽子飄香，說明分子在不斷運動
C．氫氣在氧氣中燃燒生成水，說明在化學變化中分子可再分
D．水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子運動速率隨溫度升高而加快
4．（1分）H2O和H2O2相比較，有關它們的如下說法中正確的是（ ）
A．都可用于制備氧氣B．分子構成相同
C．元素化合價相同D．元素的種類不同
5．（1分）分類是研究物質的常用方法。如圖可表示純凈物、單質、化合物、氧化物之間的關系，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質屬于Z范圍的是（ ）
A．液氧B．氯酸鉀C．水D．空氣
6．（1分）根據如圖有關信息判斷，下列說法錯誤的是（ ）
A．鎂離子（Mg2+）核外有12個電子
B．在化學反應中，硫原子容易得到2個電子
C．硫原子的核外電子數為16
D．Mg2+與S2﹣的最外層電子數相等
7．（1分）氧化汞受熱時的變化可用如圖表示，下列對于圖示的理解錯誤的是（ ）
A．原子可結合成分子 B．分子在化學變化中可以再分
C．所有的物質都是由分子構成 D．可用表示氧分子的形成過程
8．（1分）在通常狀況下，不能用于鑒別氫氣和氧氣的方法是（ ）
A．分別吹肥皂泡 B．分別用帶火星木條伸入氣體
C．分別將燃著的木條接觸氣體 D．分別觀察顏色、氣味
9．（1分）等電子體具有原子數目相同，電子數目相同的特征．下列各組中的物質屬于等電子體的是（ ）
A．NO和O2B．CO和N2C．NO2和CO2D．SO2和ClO2
10．（1分）以下化學知識歸納不正確的是（ ）
A．等質量的金屬鈉、鎂和鋁中含有的原子個數由多到少：Na＞Mg＞Al
B．氮的化合物的相對分子質量由大到?。篐NO3＞N2O＞NO
C．地殼中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al＞Fe
D．氯元素的化合價由高到低：KClO3＞KCl＞Cl2
11．（1分）電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．試管b中得到H2
B．產生H2與O2的體積比約為1：2
C．可用帶火星的木條檢驗生成的O2
D．該實驗說明水是由H2和O2組成
12．（1分）推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關結論合理的是（ ）
A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．同種元素的粒子具有相同的質子數，所以具有相同質子數的粒子一定屬同一種元素
13．（1分）加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物，相關變量隨加熱時間的變化趨勢正確的有（ ）
A．①④B．②③C．③④D．②④
14．（1分）對下列化學用語中數字“2”含義的說法正確的是（ ）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A．表示離子個數的是⑤⑥
B．表示分子中原子個數的是③⑦
C．表示離子所帶電荷數的是④⑤
D．表示分子個數的是①②
二、填空題（共16分）
15．（2分）用化學用語填空：
（1）兩個氮分子： ；
（2）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學式 。
16．（3分）水是生命之源。請回答下列與水有關的問題。
（1）水的凈化過程中，常利用活性炭的 性除去異味。
（2）日常生活中，通常用加入 的方法區(qū)別硬水和軟水；用 的方法將硬水軟化。
17．（2分）在氧氣（O2）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫（SO2）中都含有相同的 ；元素X的核電荷數為a，它的陽離子Xm+與元素Y的陰離子Yn﹣的電子層結構相同，則元素Y的核電荷數是 。
18．（3分）現在①氫氣②凈化后的空氣③高錳酸鉀④鐵⑤過氧化氫溶液⑥四氧化三鐵⑦液氧⑧冰水混合物等八種物質，其中（填序號）屬于混合物的是 ；屬于單質的是 ；屬于氧化物的是 。
19．（3分）如圖是幾種粒子的結構示意圖，請回答問題：
（1）圖A、B、C、D、E、F粒子中共表示 種元素；
（2）在化學反應中容易得到電子的是 ；（填字母，下同）
（3）請找出化學性質相似的一組原子 。
20．（3分）某同學將某暗紫黑色固體粉末A加熱，得到無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。另一黑色固體E點燃后能在無色氣體B中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體F?；卮穑?br>（1）寫出物質的名稱：A ，E 。
（2）寫出E在B中燃燒的符號表達式為： 。
三、簡答題（共10分）
21．（3分）請用微粒的相關知識解釋下列生活中的現象。
（1）使用酒精消毒時聞到酒精的氣味。
用體溫計測量體溫時汞柱上升。
液氧和氣態(tài)氧氣都具有助燃性。
22．（2分）化學實驗容不得半點馬虎，鐵絲燃燒試驗是初中化學中的一個重要實驗，操作稍有不慎將以失敗而告終，請回答：
（1）集氣瓶內注入少量水的目的是什么？ 。
（2）若未觀察到劇烈燃燒，火星四射，可能原因是什么？ （答一條即可）。
23．（3分）Y形管是一種簡易實驗儀器，同學們用Y形管按如圖所示對分子的性質展開了探究。
（1）一段時間后，觀察到的現象是 。
（2）另取一個相同裝置，用熱水對盛有濃氨水的一側微微加熱，觀察到的現象是 ，由此又可得出的結論是 。
24．（2分）同學們認識了氧化汞、五氧化二磷、液態(tài)氧氣、過氧化氫。
（1）以上物質在組成上具有什么相同點？
如果進行分類，不同于其它三種的是哪種物質？
四、綜合應用題（10分）
25．（10分）如圖是實驗室制取氣體的常見裝置。
（1）實驗室用裝置A作為發(fā)生裝置制取氧氣，應使用的藥品是 ；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的符號表達式為 。若使用裝置B，還需對裝置進行的改動是 ，可用E裝置收集氧氣，是因為氧氣的 性質。
（3）寫出檢驗一瓶無色氣體是氧氣的方法（寫出操作、現象和結論）
。
（4）收集一瓶氧氣并進行“鐵在氧氣中燃燒”的實驗。寫出該反應的符號表達式 。
（5）化肥對提高農作物產量具有重要作用。硝酸銨（NH4NO3）是一種常見的氮肥。計算：
①硝酸銨中氮元素和氧元素的質量比為 （填最簡比）；
②若硝酸銨中含有2.8g氮元素，則該硝酸銨的質量為 g。（寫出計算過程）
參考答案
一、單選題（共14分）
1．D；2．B；3．D；4．A；5．C；6．A；7．C；8．D；9．B；10．D；11．C；12．B；13．B；14．B；
二、填空題（共16分）
15．2N2；Al2O3； 16．吸附；肥皂水；煮沸； 17．氧元素；a﹣m﹣n； 18．②⑤；①④⑦；⑥⑧； 19．5；CDF；CF； 20．高錳酸鉀；碳；C+O2CO2；
三、簡答題（共10分）
21．（1）分子不斷運動；
（2）溫度升高，汞原子間的間隔變大；
（3）分子構成相同，化學性質相同。； 22．防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂；鐵絲生銹或氧氣不純等； 23．無色酚酞溶液變紅；無色酚酞溶液快速變紅；溫度升高，分子運動速率加快； 24．（1）都含有氧元素；
（2）液態(tài)氧氣。；
四、綜合應用題（10分）
25．過氧化氫溶液和二氧化錳；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；試管口放一團棉花；不易溶于水且不與水反應；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則該氣體是氧氣；Fe+O2Fe3O4；7：12；8；
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