考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時(shí)間：90分鐘 （2023.11）
注意事項(xiàng)：
1．答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。
2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。
一、計(jì)算題（共18分）
1．（6分）用豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。
805×6＝ 8×125＝ 640×5＝ ☆847÷4＝
2．（6分）口算下面各題。
48÷2＝ 630÷7＝ 0÷7＝ 400×6＝
500÷5＝ 90×4＝ 9×80＝ 400÷8＝
300×0＝ 150×2＝ 39÷3＝ 70×7＝
3．（6分）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
（1） （2）
二、填空題（共20分）
4．（2分）496×2的積是( )位數(shù)，496×3的積是( )位數(shù)。
5．（2分）小紅看一本108頁的連環(huán)畫，第一天看20頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第( )頁看起。
6．（2分）晉國(guó)博物館上午接待了5批游客，平均每批130人，上午共接待了( )位游客，下午接待了406位，這一天一共接待了( )位游客。
7．（2分）一個(gè)乒乓球約重3克，50個(gè)這樣的乒乓球約重( )克，100個(gè)這樣的乒乓球約重( )克。
8．（2分）300克比1千克少( )克，比2000克多4千克是( )千克。
9．（2分）籃球場(chǎng)的長(zhǎng)為29米，寬為16米。周長(zhǎng)是( )米。
10．（2分）從一個(gè)長(zhǎng)是8分米，寬是6分米的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )分米，剩下的圖形的周長(zhǎng)是( )分米。
11．（2分）把下圖中的三個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是( )厘米，也可能是( )厘米。
12．（2分）小明和媽媽去外婆家，買兩張火車票一共用去96元，媽媽的火車票是小明的2倍，小明的火車票( )元。
13．（2分）“廬江小紅頭”又叫“油糖燒麥”，是安徽點(diǎn)心中的名品，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。李老師買了200個(gè)小紅頭分給學(xué)生，每個(gè)學(xué)生分6個(gè)，這些小紅頭最多能分給( )個(gè)學(xué)生。
三、選擇題（共8分）
14．（1分）295×8的積最接近于（ ）。
A．1600B．2400C．2000
15．（1分）王露買了4支鋼筆，最便宜的是31元，最貴的是99元。估一估，這4支鋼筆的總價(jià)錢在哪個(gè)范圍比較合理？（ ）
A．元B．元C．元
16．（1分）15枚圖釘大約重10克，（ ）枚圖釘大約重20克。
A．30B．20C．無法比較
17．（1分）三年級(jí)兒童標(biāo)準(zhǔn)體重是“周歲數(shù)×2＋8”，小亮今年9周歲，實(shí)際體重29千克，與標(biāo)準(zhǔn)體重相比，他的體重（ ）。
A．偏輕B．偏重C．無法確定
18．（1分）用如圖的長(zhǎng)方形紙剪去一個(gè)盡可能大的正方形，剩下的部分是（ ）的小長(zhǎng)方形。
A．長(zhǎng)9厘米，寬3厘米B．長(zhǎng)6厘米，寬3厘米C．長(zhǎng)4厘米，寬3厘米
19．（1分）把一些長(zhǎng)7厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形按下圖所示的方法擺放，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。
A．80B．90C．100
20．（1分）丫丫4分鐘做了120個(gè)仰臥起坐，樂樂3分鐘做了117個(gè)仰臥起坐，他倆相比，（ ）。
A．丫丫快B．樂樂快C．無法比較
21．（1分）有46支鉛筆，每個(gè)小朋友分2支，可以分給多少個(gè)小朋友？如圖，小華用豎式計(jì)算出了結(jié)果，豎式中箭頭所指表示的意思是（ ）。

A．分掉4支B．分給40個(gè)小朋友C．分掉40支
四、作圖題（共6分）
22．（6分）畫一畫。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鲋荛L(zhǎng)是16厘米的兩個(gè)不同的長(zhǎng)方形，再畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）
五、解答題（共48分）
23．（6分）袁隆平爺爺研究的雜交水稻解決了世界性的糧食問題，被稱為“雜交水稻之父”。在最初的研究中，他將水稻每畝產(chǎn)量從300千克提高到了800千克，那么6畝水稻田可以多收多少千克水稻？
24．（6分）媽媽買了750克的奶油味瓜子，買的焦糖味瓜子的質(zhì)量是奶油味的3倍。媽媽買了多少克焦糖味瓜子？奶油味瓜子和焦糖味瓜子一共買了多少克？合多少千克？
25．（6分）王叔叔從一塊長(zhǎng)8分米、寬6分米的長(zhǎng)方形木板上鋸下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？剩下木板的周長(zhǎng)是多少分米？
26．（6分）學(xué)校有一塊長(zhǎng)46米、寬34米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，朱老師每天沿這個(gè)操場(chǎng)的四周跑6圈。朱老師每天跑了多少米？
27．（6分）快遞公司為了把快件及時(shí)送到距離姜堰504千米的客戶手里，8個(gè)工人師傅早上5時(shí)開始加班把快件裝車，上午7時(shí)一輛裝滿快件的汽車出發(fā)了。如果這輛汽車平均每小時(shí)行72千米，經(jīng)過6小時(shí)能否送到客戶手里？
28．（6分）某冬奧特許店賣出的冰墩墩玩具的個(gè)數(shù)比雪容融的3倍多25個(gè)，4倍少35個(gè)。這家特許店一共賣出了多少個(gè)冰墩墩玩具？
29．（6分）一個(gè)鞋架共三層，擺放了161雙皮鞋。第一層比第二層多4雙，第三層比第一層多9雙。第一、二、三層各擺放了多少雙皮鞋？（先把下面的線段圖補(bǔ)充完整，再解答）
30．（6分）王老師帶了96元去給同學(xué)們買禮品。
（1）每個(gè)文具盒的價(jià)錢是每本筆記本價(jià)錢的幾倍？
（2）買過一個(gè)書包后，把剩下的錢都用完，你想怎么買？
參考答案
1．4830；1000；3200；211……3；
【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊，當(dāng)乘數(shù)末尾有0時(shí)，可先不讓0參與計(jì)算，最后將0的個(gè)數(shù)補(bǔ)在積的末尾處即可。
三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，應(yīng)先從百位除起，百位不夠除時(shí)，就用前兩位數(shù)除，除到哪一位，商就寫到哪一位，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。
【詳解】805×6＝4830 8×125＝1000 640×5＝3200

☆847÷4＝211……3
驗(yàn)算：
2．24；90；0；2400
100；360；720；50
0；300；13；490
【詳解】略
3．（1）20厘米
（2）12分米
【分析】（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)即可解答；
（2）正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，代入數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】（1）（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（2）3×4＝12（分米）
4． 三
四
【分析】由題意可得，先算出各算式的結(jié)果，再據(jù)此填空即可。
【詳解】因?yàn)?96×2＝992，所以積是三位數(shù)；496×3＝1488，所以積是四位數(shù)。
此題考查了乘法的應(yīng)用，關(guān)鍵是先算出各算式的結(jié)果即可
5．61
【分析】用第一天看的頁數(shù)乘2計(jì)算出第二天看的頁數(shù)，然后用第一天看的頁數(shù)加上第二天看的頁數(shù)，再加1計(jì)算出第三天應(yīng)從第幾頁看起；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：
20×2＋20＋1
＝40＋20＋1
＝60＋1
＝61（頁）
所以第三天應(yīng)從第61頁看起。
注意第三天看起的頁碼應(yīng)該在已經(jīng)看了的頁數(shù)的基礎(chǔ)上加1。
6． 650 1056
【分析】平均每批130人，5批客人的總?cè)藬?shù)為103與5的積，據(jù)此求出上午接待客人的總?cè)藬?shù)，下午接待客人的人數(shù)已知，把上午接待客人的數(shù)量與下午的相加，即可求出一天接待客人的數(shù)量。
【詳解】130×5＝650（位）
上午接待了650位游客。
650＋406＝1056（位）
這一天共接待了1056位游客。
解答此題的關(guān)鍵是求出上午接待客人的總?cè)藬?shù)，根據(jù)乘法意義解答。
7． 150 300
【分析】由題意可知，一個(gè)乒乓球約重3克，要求50個(gè)這樣的乒乓球的重量，用一個(gè)乒乓球的重量乘50即可；100個(gè)這樣的乒乓球的重量，用一個(gè)乒乓球的重量乘100即可。
【詳解】3×50＝150（克）
3×100＝300（克）
所以一個(gè)乒乓球約重3克，50個(gè)這樣的乒乓球約重150克，100個(gè)這樣的乒乓球約重300克。
本題主要考查了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算以及質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。
8． 700 6
【分析】1千克＝1000克，用1000減去300，即可求出300克比1千克少多少克。2000克＝2千克，用2加上4，即可求出比2000克多4千克是多少千克。
【詳解】1千克＝1000克
1000－300＝700（克）
所以300克比1千克少700克。
2000克＝2千克
2＋4＝6（千克）
所以比2000克多4千克是6千克。
本題主要考查了克和千克之間的換算。
9．90
【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C＝（a＋b）×2，已知籃球場(chǎng)長(zhǎng)29米，寬16米，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【詳解】（29＋16）×2
＝45×2
＝90（米）
所以籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是90米。
此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
10． 6 16
【分析】在一個(gè)長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就等于原來長(zhǎng)方形的寬，剩下圖形的長(zhǎng)是6分米，寬是（8－6）分米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【詳解】8－6＝2（分米）
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（分米）
這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6分米，剩下圖形的周長(zhǎng)是16分米。
此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，需熟記公式。關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。
11． 20 22
【分析】如果三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)4厘米的邊相接，可以拼成大長(zhǎng)方形長(zhǎng)（1＋2＋3）厘米，寬4厘米。如果兩個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)4厘米的邊相接，拼成長(zhǎng)4厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形再與第三個(gè)長(zhǎng)方形的寬邊相接，可以拼成大長(zhǎng)方形長(zhǎng)（4＋4）厘米，寬3厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。
【詳解】（1＋2＋3＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（4＋4＋3）×2
＝11×2
＝22（厘米）
這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是20厘米，也可能是22厘米。
本題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是求出兩種拼法中大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。
12．32
【分析】媽媽的火車票是小明的2倍，那么媽媽一張票相當(dāng)小明的2張票，96就是買了3張小明的票，用96除3即可求出小明的火車票多少元。
【詳解】96÷（2＋1）
＝96÷3
＝32（元）
小明的火車票32元。
解決本題把媽媽的火車票需要的錢數(shù)轉(zhuǎn)化成2張小明火車票需要的錢數(shù)，再根據(jù)除法平均分的意義求解。
13．33
【分析】用總數(shù)除以每個(gè)學(xué)生分的個(gè)數(shù)，利用去尾法，即可求出這些小紅頭最多能分給多少個(gè)學(xué)生。
【詳解】200÷6＝33（個(gè)）……2（個(gè)）
這些小紅頭最多能分給33個(gè)學(xué)生。
本題考查有余數(shù)的除法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。
14．B
【分析】在估算三位數(shù)乘一位數(shù)中，一般要把三位數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算。
【詳解】295×8≈300×8＝2400，295×8的積最接近于2400。
故答案為：B
本題考查了學(xué)生基本的估算能力。
15．B
【分析】總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，鋼筆每支的價(jià)錢乘買的支數(shù)可以算出買最便宜的需要（31×4）元，最貴的需要（99×4）元，再估算出31×4和99×4的積即可。
【詳解】31×4
≈30×4
＝120（元）
99×4
≈100×4
＝400（元）
這4支鋼筆的總價(jià)錢在120~400元范圍比較合理。
故答案為：B
整數(shù)乘法的估算往往把乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……再計(jì)算出結(jié)果。
16．A
【分析】20克是2個(gè)10克，也就是2個(gè)15枚圖釘?shù)闹亓浚瑩?jù)此解答即可。
【詳解】20÷10×15
＝2×15
＝30（枚）
即30枚圖釘大約重20克。
故答案為：A
解答本題的關(guān)鍵是先明確20克里面有幾個(gè)10克，那么圖釘?shù)闹亓烤褪菐讉€(gè)15枚圖釘?shù)闹亓俊?br>17．B
【分析】用9乘2的積再加上8，求出9周歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重，再與29比較大小，據(jù)此解答。
【詳解】9×2＋8
＝18＋8
＝26（千克）
26千克＜29千克
與標(biāo)準(zhǔn)體重相比，小亮的體重偏重。
故答案為：B
解答本題先根據(jù)兒童標(biāo)準(zhǔn)體重是“周歲數(shù)×2＋8”求出9周歲的標(biāo)準(zhǔn)體重，再進(jìn)一步解答。
18．B
【分析】長(zhǎng)方形紙剪去一個(gè)盡可能大的正方形，讓正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的寬相等，也就是6厘米，那么剩下的長(zhǎng)方形的寬是9－6＝3（厘米），長(zhǎng)是6厘米。
【詳解】以6厘米為邊長(zhǎng)去剪。
9－6＝3（厘米）
剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬就是3厘米。
故答案為：B
本題考查了長(zhǎng)方形和正方形的特征及應(yīng)用。
19．A
【分析】可以將部分線段進(jìn)行平移，就能得到一個(gè)規(guī)則的長(zhǎng)方形，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2即可求出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。
【詳解】將部分線段平移后如下圖所示：
得到的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之和，4×7＝28（厘米）
得到的大長(zhǎng)方形的寬是4個(gè)小長(zhǎng)方形的寬之和，4×3＝12（厘米）
這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是：
（28＋12）×2
＝40×2
＝80（厘米）
這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是80厘米。
故答案為：A
解答本題的關(guān)鍵是把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，再利用規(guī)則圖形的周長(zhǎng)公式計(jì)算。
20．B
【分析】用做的仰臥起坐的總個(gè)數(shù)除以做的時(shí)間分別算出丫丫和樂樂平均每分鐘做的個(gè)數(shù)，再比較大小。
【詳解】120÷4＝30（個(gè)）
117÷3＝39（個(gè)）
39＞30，樂樂快。
故答案為：B
熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。
21．C
【分析】觀察豎式可知，箭頭所指的“4”是除數(shù)2與商的十位上2的乘積，表示20個(gè)小朋友分掉40支鉛筆，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，豎式中箭頭所指表示的意思是20個(gè)小朋友分掉40支鉛筆。
故答案為：C
本題主要考查了整數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，熟練掌握除法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
22．見詳解
【分析】16÷2＝8（厘米）＝6厘米＋2厘米＝5厘米＋3厘米＝4厘米＋4厘米，畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬2厘米和一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，畫一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形即可。
【詳解】
（長(zhǎng)方形不唯一）
本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的掌握和靈活運(yùn)用，先確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，以及正方形的邊長(zhǎng)，再作圖。
23．3000千克
【分析】用800減300等于每畝水稻可以增收水稻的千克數(shù)，再乘水稻的畝數(shù)即可解答。
【詳解】（800－300）×6
＝500×6
＝3000（千克）
答：6畝水稻田可以多收3000千克水稻。
先計(jì)算出每畝水稻可以增收多少千克是解答本題的關(guān)鍵。
24．2250克；3000克；3千克
【分析】由題意可得，先根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法”求出焦糖味瓜子的質(zhì)量：750×3＝2250（克）；再將兩種種類的瓜子質(zhì)量相加即可。
【詳解】750×3＝2250（克）
2250＋750＝3000（克）
3000克＝3千克
答：媽媽買了2250克焦糖味瓜子，奶油味瓜子和焦糖味瓜子一共買3000克，合3千克。
此題考查了千克和克的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法。
25．24分米；16分米
【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4解答。剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。
【詳解】6×4＝24（分米）
8－6＝2（分米）
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（分米）
答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24分米，剩下木板的周長(zhǎng)是16分米。
解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。再根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。
26．960米
【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，先求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再乘朱老師每天跑的圈數(shù)，即可求出朱老師每天跑的路程。
【詳解】（46＋34）×2
＝80×2
＝160（米）
160×6＝960（米）
答：朱老師每天跑了960米。
本題的解題關(guān)鍵是要熟練掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式。
27．不能
【分析】根據(jù)公式：路程＝速度×?xí)r間，用6乘72算出6個(gè)小時(shí)行駛的路程與504比較即可。
【詳解】6×72＝432（千米）
432＜504
答：經(jīng)過6小時(shí)不能送到客戶手里。
本題的關(guān)鍵是要算出6小時(shí)行駛的路程與504比較。
28．205個(gè)
【分析】把雪容融的個(gè)數(shù)看作1份，用25加上35，即可計(jì)算出一份是多少，再用一份數(shù)乘3，加上25，即可計(jì)算出這家特許店一共賣出了多少個(gè)冰墩墩玩具。
【詳解】（25＋35）×3＋25
＝60×3＋25
＝180＋25
＝205（個(gè)）
答：這家特許店一共賣出了205個(gè)冰墩墩玩具。
本題考查求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，兩位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，也可以根據(jù)題意畫出示意圖更容易理解。
29．見詳解；第一層42雙；第二層38雙；第三層51雙
【分析】把第一層看作單位“1”，用三層皮鞋的總數(shù)161雙減去第三層比第一層多的9雙，再加上第一層比第二層多4雙，就相當(dāng)于第一層皮鞋雙數(shù)的3倍，據(jù)此列式解答可求出第一層皮鞋的雙數(shù)，進(jìn)一步求出第二層、第三層皮鞋的雙數(shù)。
【詳解】
（161＋4－9）÷3
＝156÷3
＝52（雙）
第二層：52－4＝48（雙）
第三層：52＋9＝61（雙）
答：第一層擺放了52雙，第二層擺放了48雙，第三層擺放了61雙。
明確用三層皮鞋的總數(shù)161雙減去第三層比第一層多的9雙，再加上第一層比第二層多4雙，就相當(dāng)于第一層皮鞋雙數(shù)的3倍是解題的關(guān)鍵。
30．（1）2倍
（2）8本筆記本
【分析】（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍就是求這個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，用每個(gè)文具盒的價(jià)錢除以每本筆記本價(jià)錢即可。
（2）用王老師帶的96元減去買書包用去的48元，算出還剩多少元，用剩下的錢買筆記本、鋼筆、文具盒中的一種或者兩種或者三種，要把剩下的錢剛好用完。
【詳解】（1）12÷6＝2
答：每個(gè)文具盒的價(jià)錢是每本筆記本價(jià)錢的2倍。
（2）96－48＝48（元）
48÷6＝8（本）
答：我想買8本筆記本。
（答案不唯一）
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。筆記本
鋼筆
文具盒
書包
每本6元
每支9元
每個(gè)12元
每個(gè)48元

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