英語音標教學方法探討· · ·思考Brainstorm為什么要學習音標？學英語要不要學習音標？1在日常生活會話中做到語音、語調(diào)基本正確、自然、流暢324了解語音在語言學習中的意義了解英語語音包括發(fā)音、重音、連讀、語調(diào)、節(jié)奏等內(nèi)容根據(jù)重音和語調(diào)的變化，理解和表達不同的意圖和態(tài)度初中英語新課標的五級要求5根據(jù)讀音規(guī)則和音標拼讀單詞課標解讀新版《課程標準》在五級知識目標里，將原來的“根據(jù)讀音拼寫單詞和短語”改為“根據(jù)讀音規(guī)則和音標拼讀單詞”。這一修訂明確了音標教學在初中階段的定位。 作為英語老師，常常會遇到這樣的尷尬場面：課堂上教學生讀單詞，老師讀一遍，學生跟讀一遍，下課布置學生們回去認真復習單詞?？墒堑诙煸缱x時，大部分同學均忘記單詞是怎么讀的。這樣的實例常常發(fā)生在小學的中高年級段，以及初中階段。即便是高中、大學階段也會出現(xiàn)！?案例ExamplesCSWADI音標教學的重要性有利于正確發(fā)音有利于記憶單詞有利于培養(yǎng)和提高學生的自學能力中考的必要性· · ·音 標2018年中考題問答什么是音素音素和國際音標 12543音素的分類音素是語音的最小單位。元音和輔音。音素的個數(shù)44個（元音20個，輔音24個）什么是音標記錄音素的符號叫作音標。什么是國際音標國際音標是由國際語音協(xié)會制定的一套音標，用來記錄世界各主要語言的語音?！?· · 英語元音 English vowels (共20個） /i?/ /?/ /e/ /?/ /??/ /?//ɑ?/ /?/ /??/ /?/ /u?/ /?//e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ /??/ /e?/ /??/前元音：/i?/ /?/ /e/ /?/中元音： /??/ /?/后元音：/ɑ?/ /?/ /??/ /?/ /u?/ /?/合口雙元音：/e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ 集中雙元音：/??/ /e?/ /??/英語輔音English consonants(共24個）15個濁輔音：9個清輔音 ：/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /?/ /h/ 四個常用的輔音連綴：/?/ /tr/ /?/ /dr//b/ /d/ /ɡ/ /v/ /e/ /z/ /?/ /?/ /r/ /m/ /n/ /?/ /l/ /w/ /j/共6對清濁輔音· · ·輔音· · ·音標教學方法研討音標教學小竅門（一）“字母、音素、音標”三位一體教學法CSWADI26個字母歸類B C D E G P T V ZF L M N S X A H J K I YR U Q W O01掐頭法：/e/Ff Ll Mm Nn Ss Xx/f/ /l/ /m/ /n/ /s/ /ks/ /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ · · ·02去尾法：/i?/Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Zz/bi?/ /si?/ /di?/ /d?i?/ /pi?/ /ti?/ /vi?/ /zi?//b/ /s/ /d/ /d?/ /p/ /t/ /v/ /z/【補充】在字母組合ci、 cy、 ce中c發(fā)/s/,其他情況發(fā)/k/?！?· ·Read and spell:· · ·· · ·03對比法 /ɡ/ egg girl give /k/ cat cap key kite /j/ yes yet yard year /w/ well we week /r/ red read rain· · · ch /?/ China Chinese much lunch sh /?/ she fish sheep ship ck /k/ clock luck lock Jack qu /kw/ quiet quick Queen quiz th /θ/ three think thank path thirteen th /e/ this that these those they their開音節(jié)(元+輔+e/ 輔+元)Aa /e?/ Kate name grade cakeEe /i?/ he she meIi /a?/ five nine Mike hi bike Oo /??/ no home Uu /ju?/ use· · ·閉音節(jié)· · ·Aa /?/ bag map am cat an and man Ee /e/ desk next ten pen yes egg red Ii /?/ fish it is in six Oo /?/ not box Tom on shopUu /?/ cup bus jump lunch音標教學小竅門（二）整體感知：借助漢語拼音的發(fā)音、排列和音標的類 似以及清、濁相對等規(guī)律，迅速掌握44 個音素。分層鞏固：結合課本內(nèi)容，讀音素—拼音標—讀單詞。20個元音· · ·24個輔音· · ·hello /h?'l??/ int. 你好，喂class /klɑ?s/ n. 同學；班級my /ma?/ pron. 我的name /ne?m/ n. 名字is /?z/ v. 是（動詞be的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式）Miss /m?s/ n. 小姐（對未婚女性的稱呼）；老師good /ɡ?d/ adj. 好的morning /'m??n??/ n. 早晨，上午單 詞音標教學小竅門（小組討論、展示）THANK YOU · · ·

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初中英語人教新目標 (Go for it) 版七年級上冊電子課本 舊教材

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版本： 人教新目標 (Go for it) 版

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