
這是一份2023九年級物理全冊第十八章電能從哪里來第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電第一課時電磁感應(yīng)現(xiàn)象上課課件新版滬科版,文件包含第1課時電磁感應(yīng)現(xiàn)象pptx、發(fā)電機(jī)工作原理swf、發(fā)電機(jī)的工作原理mp4、電磁感應(yīng)mp4、電磁感應(yīng)一mp4、電磁感應(yīng)一swf等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
第十八章 電能從哪里來第二節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第1課時 電磁感應(yīng)現(xiàn)象滬科版·九年級下冊 電動機(jī)的使用,改變了人類的生。那么,電動機(jī)和其它用電器所消耗的大量電能從何而來? 仔細(xì)觀察發(fā)電機(jī),想一想在發(fā)電機(jī)中,磁是怎樣產(chǎn)生電的?你能像法拉第一樣設(shè)計一個實驗來探究感應(yīng)電流是怎樣產(chǎn)生的嗎?一、科學(xué)探究提出問題 發(fā)電機(jī)是怎樣產(chǎn)生電的呢?怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流?猜想與假設(shè) 線圈只有轉(zhuǎn)動時才有電流,可能與導(dǎo)體的線圈在磁場中的運(yùn)動有關(guān)。大家一起來探究!制定計劃與設(shè)計實驗如何選擇實驗器材? 將導(dǎo)體的兩端用細(xì)線懸掛起來,并與靈敏電流計、開關(guān)組成串聯(lián)電路。探究將導(dǎo)體放在U形磁鐵的磁場中怎樣運(yùn)動時,才能在電路中產(chǎn)生電流;并探究影響電流方向的因素。進(jìn)行實驗與收集證據(jù)二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象 1. 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象(electromagnetic induction) 2.電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流(induced current) 3.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:① 電路是閉合的 ② 一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線的運(yùn)動三、感應(yīng)電流的方向: 感應(yīng)電流產(chǎn)生的方向與磁感線方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)。四、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 電磁感應(yīng)現(xiàn)象廣泛地應(yīng)用在生活生產(chǎn),以及科學(xué)研究中。如有一類動圈式話筒(麥克風(fēng))就是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。五、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1. 下面幾種做法中,哪種一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流:A.一段導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里運(yùn)動C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線的運(yùn)動D.閉合導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動√2. 經(jīng)過十年的不懈努力,于1831年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )A.牛頓B.歐姆C.法拉第D.奧斯特 C3. 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向( )A.只跟導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)B.只跟磁感線方向有關(guān)C.跟導(dǎo)體運(yùn)動方向和磁感線方向有關(guān)D.跟導(dǎo)體運(yùn)動方向和磁感線方向無關(guān) C 4.如圖所示,可以使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是( ) A. 開關(guān)S斷開,導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動 B. 開關(guān)S閉合,導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動 C. 開關(guān)S斷開,導(dǎo)線ab從紙里向紙外運(yùn)動 D. 開關(guān)S閉合,導(dǎo)線ab從紙外向紙里運(yùn)動D5.圖中,閉合線圈的一部分導(dǎo)線在磁場中運(yùn)動,能產(chǎn)生感生電流的是( )A. (a)圖和(b)圖 B. (a)圖和(c)圖C. (a)圖和(d)圖 D. (c)圖和(d)圖B知識:電磁感應(yīng)現(xiàn)象;產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;影響感應(yīng)電流方向的因素;電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系等。方法:科學(xué)探究的一般方法。精神:不怕失敗,堅持不懈。
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