江西省景德鎮(zhèn)市樂平市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

說明：1.本卷有五大題，共20小題，全卷滿分70分，考試時(shí)間為70分鐘。
2.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：O-16，C-12，H-1，N-14[來#源:z~zstep*.c&m%]
一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填在題后括號內(nèi)。1-5題每小題1分，6-10題每小題2分，共15分）[中%&國教*^育出版~網(wǎng)]
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）
A.干冰升華B.氣球爆炸C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.動植物的呼吸[來源%:*中#國教~育出@版網(wǎng)]
2.下列圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）[中國教育出版*~%#@網(wǎng)]
A.標(biāo)簽受損B.不會產(chǎn)生氧氣
C.燈內(nèi)酒精燃燒D.實(shí)際量取的體積偏小
3.“人與自然和諧共生”是2021年世界環(huán)境日的中國主題，為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（）[中&國教#育^@*出版網(wǎng)]
A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈B.使用清潔能源C.禁止使用化肥農(nóng)藥D.分類回收垃圾[來源^:@中國教育*%&出版網(wǎng)]
4.下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）
A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成
C.紅磷在氧氣中燃燒，生成一種紅色固體[來源:z&zste*p~@.^cm]
D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
5.下列各圖分別表示不同物質(zhì)，其中表示化合物的是（）
A. B. C. D.
6.已知R元素的相對原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個(gè)電子，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為（）[中國*教^育~&出版%網(wǎng)]
A .m-x+2B. m+x-2C. m-x-2D. m+x+2[來%^源:中教網(wǎng)#~*]
7.2021年6月17日，中國神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則偏二甲肼的化學(xué)式是（）
A.C2H8N2B .N2H4C .CH4D .C6H7N
8.據(jù)報(bào)道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（ PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價(jià)為+6，則鉛元素（Pb）的化合價(jià)為（）
A.+1B.+2C.+3 D.+4
9.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（）
A.A13+、C1-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子
B.單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.同種元素的微粒含有相同的質(zhì)子數(shù)，但含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素[來^源#:中教&~網(wǎng)%]
D.過氧化氫可用于制氧氣，所以過氧化氫中含有氧分子
10.取一定質(zhì)量的高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣，下列圖象不正確的是
A. B. C. D.
二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A.B.C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填在相應(yīng)的括號內(nèi)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇1分，填充1分，共6分）
11.下列符號中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）
A. H2B. ArC.OD._______________
12.一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.X的值為__________________
13.實(shí)驗(yàn)室的這些藥品，鑒別方法正確的是（：）
A.蔗糖和鹽（嘗味道）B.炭粉和二氧化錳粉末（看顏色）
C.空氣和二氧化碳（滴加澄清石灰水）D.水和過氧化氫溶液__________________
三、填空與說明題（本大題包括4小題，共23分）
14.（4分）用化學(xué)用語填空：
（1）金元素______________________；（2）n個(gè)亞鐵離子______________________；[來%源:@z~&z#step.cm]
（3）硝酸銨的化學(xué)式______________________；（4）標(biāo)出氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)______________________。
15.（6分）下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）A~E共有___________種元素，B元素的原子容易___________（填“得到”或“失去”）電子。
（2）表示陰離子的粒子的符號有O2-和__________，（填化學(xué)符號，下同）表示陽離子的粒子的符號是___________。
（3）A.C兩種粒子形成的化合物的化學(xué)式是___________。
（4）在元素周期表中，C.D.E對應(yīng)的元素位于同一周期的理由是___________。
16.（6分）2021年，我國河南、山西等地發(fā)生暴雨洪澇災(zāi)害。暴雨過后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水。
請回答以下問題：
（1）圖一中，A物質(zhì)的名稱是_______________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C仍然渾濁，其原因可能是___________________（寫一點(diǎn)即可）。
（2）圖一中操作①②③對應(yīng)圖二中的裝置依次分別是________________，（填裝置下的序號）除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_________________。[w%ww^.zzste&p.*c#m]
（3）二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取它的新方法，原料之一是NaC1O2，其反應(yīng)的微觀過程如下圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
17.（7分）是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A.B.F都是氧化物，C.D.E都是單質(zhì)；其中A.B的組成元素相同；E在D中燃燒有火星四射的現(xiàn)象。（反應(yīng)條件已省略）試回答：
（1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________，其基本反應(yīng)類型是_________________。[www%.zzs@t&e~p.c*m]
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_________________，在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時(shí)常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量水，其目的是_________________。
（3）A.B兩種物質(zhì)組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括2小題，共16分）
18.（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：[中%#國教*育^出版網(wǎng)~]
（1）儀器a名稱為_________________。[中國^教@育出#~版&網(wǎng)]
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，從儀器a中添加的藥品是_________________，在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是_________________。
（3）若用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，若選擇D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法_________________，若用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_________________（選填“b”或“c”）端進(jìn)入。
（4）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小，難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常劇烈，為了控制反應(yīng)速率，并收集一瓶較純凈的乙炔氣體，應(yīng)選用的裝置組合是____________________。
19.（8分）以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請你參與探究并幫忙填寫空格（包括表中的空格）：
【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
【查閱資料】氫氧化鈉（NaOH）溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w。
【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等猜想2：相等
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
【反思評價(jià)】究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡是有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____________中進(jìn)行。
【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是______________（填序號），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足_____________________。
[中國%#教&@育*出版網(wǎng)]
【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想二正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論是：_____________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
【解釋應(yīng)用】解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。
應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由____________種元素組成。[來源:%中國教@^育#*出版網(wǎng)]
五、綜合計(jì)算題（本大題共1小題，共10分）
20.小偉同學(xué)體檢發(fā)現(xiàn)缺維生素C（化學(xué)式：C6H8O6），校醫(yī)開了一瓶維生素C，請小偉同學(xué)按說明書要求服用，五天為一個(gè)“療程”。請回答：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是____________________。
（2）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________________（填最簡比）。
（3）小偉同學(xué)一個(gè)“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為___________________g。
（4）請列式計(jì)算：這一瓶維生素C中含氧元素的質(zhì)量是多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
樂平市2021—2022學(xué)年度上學(xué)期階段性評價(jià)（一）
九年級化學(xué)參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1-5 D B C B D 6-10 C A B C D
二、選擇填充題[中@國*教育%&出版#網(wǎng)]
11.B Cu等 12.C 50 13.C 加二氧化錳等
三、填空與說明題
14．Au nFe2+ NH4NO3
15.（1）4 得到（2） S2- Na+ (3) Na2O （4）三種元素原子的核外電子層數(shù)相同
16.（1）明礬濾紙破損或過濾時(shí)漏斗中液面高于濾紙邊緣等（2） ⅢⅡⅠ 活性炭（3）
17.（1）分解反應(yīng) (2) 防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底（3）分子構(gòu)成不同
四、實(shí)驗(yàn)與探究題
18．（1）長頸漏斗（2）過氧化氫溶液檢查裝置的氣密性 [來*源%:zzstep^.cm&@]
（3）將帶火星的木條放在集氣瓶口，本條復(fù)燃則已滿 b (4) BF
19．【實(shí)驗(yàn)探究】鐵的表面有紅色的物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色【反思評價(jià)】密閉容器【優(yōu)化裝置】最佳裝置是B，A同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳充滿氣球，使整個(gè)裝置所受空氣浮力增大，因此反應(yīng)后天平不能平衡；C中碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)太快，橡皮塞易彈出參加反應(yīng) 【解釋應(yīng)用】四
五、綜合計(jì)算題
20．(1) 176 (2) 9:1:12 (3) 1.5 (4)2.7g
物質(zhì)
CO2
O2
H2O
W
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
6
58
5
23
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
X
10
32
0
甲組
一組
實(shí)驗(yàn)方案
（反應(yīng)后略）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有氣泡產(chǎn)生，天平指針向右偏轉(zhuǎn)
現(xiàn)象：_________________，天平指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)
結(jié)論
猜想1正確
猜想2正確，反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________

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