1．（2分）下列初中常見實驗操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．除去CO中CO2B．檢查裝置的氣密性
C．排水法收集氣體D．過濾
2．（2分）《預(yù)包裝食品營養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定所有預(yù)包裝食品都要標(biāo)注蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉、反式脂肪酸等營養(yǎng)成分。下列有關(guān)上述規(guī)定的敘述錯誤的是（ ）
A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞生長和修補組織的重要原料
B．蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物都能為人體提供能量
C．鈉不能為人體生命活動提供能量，對人體沒有任何作用
D．這項規(guī)定有利于消費者根據(jù)自身需求平衡地攝取營養(yǎng)物質(zhì)
3．（2分）夏天劇烈運動后，同學(xué)們通常會有以下感受：心跳加快、呼吸急促、大汗淋漓、肌肉酸痛。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．排汗和呼吸都是人體排泄的途徑
B．大量出汗后需要補充適量的淡鹽水
C．心跳加快，呼吸急促可為組織細(xì)胞提供更多的養(yǎng)料和氧氣
D．肌肉酸痛是因為肌細(xì)胞進行了無氧呼吸，產(chǎn)生了酒精
4．（2分）在①氧化銅、②金屬鐵、③氫氧化銅、④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中，跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是（ ）
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
5．（2分）“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”是重要的化學(xué)觀念之一。下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)不對應(yīng)的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2分）下列人體器官中，都具有排泄功能的一組是（ ）
①心臟
②肺
③肝臟
④腎臟
⑤皮膚
⑥胃
A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥
7．（2分）我國科學(xué)家侯德榜于1943年發(fā)明的“侯氏制堿法”在世界反響很大。“侯氏制堿法”的反應(yīng)原理之一：NH4HCO3+NaCl（飽和）═NaHCO3↓+NH4Cl。該反應(yīng)屬于（ ）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)
C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
8．（2分）如圖所示為心臟、血管的示意圖，其中“→”表示血流方向，下列說法正確的是（ ）
A．甲流出的血液一定為動脈血
B．血液流經(jīng)丁后一定由靜脈血變?yōu)閯用}血
C．血液流動的方向：甲→乙→丁→丙
D．血液流動的速度由快到慢：乙→丁→丙
9．（2分）實驗室中一瓶濃硫酸敞口放置一定時間，下列四幅圖，能正確反映其變化關(guān)系的是（ ）
A．B．
C．D．
10．（2分）物質(zhì)中混有雜質(zhì)常常影響實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論的判定。除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．（2分）某人因負(fù)傷失血過多，醫(yī)生給他輸入了大量的B型血，據(jù)此推斷該人的血型最可能是（ ）
A．O型或A型B．AB型C．A型D．B型
12．（2分）健康成年人血液中的某種物質(zhì)，經(jīng)過腎單位的路徑為①→②→④→⑤→⑥（如圖），該物質(zhì)最有可能是（ ）
A．蛋白質(zhì)B．尿素C．葡萄糖D．紅細(xì)胞
13．（2分）通過實驗可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論。下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是（ ）
A．為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸
B．為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口
C．為了說明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液
D．為了證明汗水中含有Cl﹣，加入含稀硝酸的硝酸銀溶液
14．（2分）將一定量的金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得固體濾渣，向濾渣中滴加稀硫酸氣泡產(chǎn)生，下列有關(guān)金屬M、Zn、Cu的金屬活動性判斷一定正確的是（ ）
A．M＞ZnB．Zn＞MC．M＞CuD．Cu＞M
15．（2分）向盛有一定量銅和CaCO3混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（ ）
A．M點時，剩余固體是銅和CaCO3
B．M、N點時，溶液中的溶質(zhì)均只有CaCl2
C．混合物中銅的質(zhì)量為（a﹣b）g
D．P點時，溶液中溶質(zhì)有兩種
一、填空題（每空1分，共24分）
16．（3分）下列物質(zhì)中：①潔凈干燥的空氣②醫(yī)用酒精③冰水混合物④液態(tài)氧⑤硫酸銅晶體⑥水銀⑦二氧化碳⑧高錳酸鉀⑨澄清石灰水，其中屬于混合物的是 （填序號，下同），屬于單質(zhì)的是 ，屬于氧化物的是 。
17．（2分）學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)后，小科同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。請據(jù)圖回答：
（1）若用紫色石蕊試液實現(xiàn)①，會得到 色溶液。
（2）若要實現(xiàn)④，可選用 （填化學(xué)式）和稀硫酸反應(yīng)。
18．（3分）如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例。請據(jù)圖回答問題：
（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第 （填食物種類的標(biāo)號）類食物攝入量不足，導(dǎo)致維生素C缺少。
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。它主要從第 （填食物種類的標(biāo)號）中獲得，人體攝入的蛋白質(zhì)最終分解成 。
19．（3分）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度
（1）該反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（2）B處溶液的溶質(zhì)是 。
（3）在C點溶液中加入 （填一種物質(zhì)名稱）可以驗證鹽酸過量。
20．（3分）2017年5月，我國在南海首次試采可燃冰成功。
材料一：可燃冰的化學(xué)式為CH4?8H2O，相對分子質(zhì)量為160，它是由甲烷氣體與水高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物。可燃冰熱值高、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。
材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物。
回答下列問題：
（1）寫出甲烷（CH4） 燃燒的化學(xué)方程式 。
（2）CH4?8H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（3）下列關(guān)于可燃冰的說法正確的是 。
A．可燃冰是一種清潔能源
B．甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化
C．用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應(yīng)
21．（2分）藥品分類存放是實驗室管理的基本要求，某校實驗室的藥品柜里已存放的部分藥品如下：
（1）若要在每個柜子門上貼上物質(zhì)類別的標(biāo)簽，則③號柜的標(biāo)簽上應(yīng)寫 。
（2）上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)，請從柜中選擇兩種物質(zhì)，寫出它們之間發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
22．（4分）如圖所示為人體部分生理活動過程的示意圖，其中a、b、c表示物質(zhì)，A、B表示相關(guān)的生理過程
（1）若食物主要成分是淀粉，最終分解為物質(zhì)a被人體吸收，則物質(zhì)a是 ，參與淀粉化的消化液有 種；
（2）食物被消化和吸收的過程屬于人體新陳代謝中的 作用（選填“同化”或“異化”）；
（3）醫(yī)生在給某人做尿常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)量偏多，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程 發(fā)生異常所致（選填“A”或“B”）。
23．（4分）根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，在1 和2之間有控制血液定向流動的結(jié)構(gòu)名稱是 ，在人體臂肌肉注射的新冠肺炎疫苗通
過血液循環(huán)最先到達心臟的結(jié)構(gòu)是 （填圖甲中的號）。
（2）血液流經(jīng)人體某器官b時，血液中氧氣含量發(fā)生了如圖乙所示的變化（箭頭表示血流方向），則血管c的名稱是 。
（3）救治失血過多的病人常需要輸血，應(yīng)遵循輸同型血的原則。科技發(fā)展到今天，血型也可以改造 “去除后”，就可以輸給其他血型的病人，達到相同的救治療效。
三、實驗探究題（每空2分，共30分）
24．（8分）小樂用下列裝置探究酵母菌的呼吸方式，回答問題：
（1）酵母菌與人類生活關(guān)系密切。下列有關(guān)酵母菌說法正確的是 （選填序號）。
①單細(xì)胞生物；②細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核；③營養(yǎng)方式為寄生
（2）小樂選用A、B、C裝置探究酵母菌的有氧呼吸方式，則裝置連接的順序是：空氣→ （用字母和箭頭表示）；若裝置連接正確，并在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h2的現(xiàn)象是 。
（3）小樂選用A、D裝置探究酵母菌的無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2，當(dāng)D裝置剛裝配好后，立即連接A裝置，判斷此做法是否正確， 。
25．（8分）胰酶腸溶片是一種助消化藥，含多種消化酶，用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效，探究“胰液對蛋白質(zhì)的消化作用“。實驗方法如下：
①將胰酶腸溶片處理后，獲得胰酶液備用；
②將蛋清加入沸水?dāng)嚢瑁涑傻盎ㄒ?，冷卻備用；
③取三支試管，分別標(biāo)為1號、2號、3號，按下表進行處理后
請分析回答下列問題：
（1）人體的胰液是由胰腺分泌的，在 （填器官名稱）里發(fā)揮消化作用。
（2）比較 （填試管編號）兩支試管，說明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）與2號試管比較，3號試管沒有明顯變化，說明 。
（4）本實驗中，蛋花液還可以換成 （選填字母）。
A.米湯
B.豆?jié){
C.花生油
D.牛奶
26．（6分）小蘭同學(xué)設(shè)計了一個驗證某NaCl溶液中是否混有Na2CO3、Na2SO4和NaOH的實驗流程，如圖所示。（已知BaCl2溶液呈中性）
（1）試管A中的溶液呈紅色，則不一定有氫氧化鈉，因為 。
（2）滴加過量BaCl2溶液，充分反應(yīng)后試管B中有白色沉淀產(chǎn)生，溶液仍顯紅色 （填化學(xué)式）。
（3）再向C中加入適量X溶液，即可確定溶液成分，則X溶液可能是 （填字母）。
A.稀HCl
B.稀H2SO4
C.CaCl2
27．（8分）食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。課外探究小組為測定某市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計了如圖所示實驗裝置。
?
設(shè)計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路，回答下列問題。
（1）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）裝置A的作用是 ，裝置E的作用是 。
（3）若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果 （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
四、解答題（共2小題，28題7分，29題9分，共16分）
28．（7分）稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)時的溶液pH變化如圖所示。
（1）據(jù)圖分析，該反應(yīng)是將 （選填“稀HCl”或“NaOH溶液”）滴加到另一種溶液中；
（2）當(dāng)酸和堿恰好完全反應(yīng)時，生成2.34克NaCl，則有多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液參加反應(yīng)？（列式計算）
29．（9分）黃銅（由銅和鋅形成的合金）有較強的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途。曉軍同學(xué)為了測定黃銅屑樣品組成，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
試計算：
（1）上表中m的數(shù)值是 ；
（2）通過分析上述數(shù)據(jù)可知，當(dāng)黃銅樣品和稀硫酸的質(zhì)量比為 時，兩者恰好完全反應(yīng)；
（3）求所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
2023-2024學(xué)年浙江師大附屬秀洲實驗學(xué)校九年級（上）月考科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共15小題，每題2分，共30分）
1．（2分）下列初中常見實驗操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．除去CO中CO2B．檢查裝置的氣密性
C．排水法收集氣體D．過濾
【答案】A
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。
【解答】解：A、氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。
B、檢查裝置氣密性的過程中沒有新物質(zhì)生成。
C、排水法收集氣體的過程中沒有新物質(zhì)生成。
D、過濾的過程中沒有新物質(zhì)生成。
故選：A。
2．（2分）《預(yù)包裝食品營養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定所有預(yù)包裝食品都要標(biāo)注蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉、反式脂肪酸等營養(yǎng)成分。下列有關(guān)上述規(guī)定的敘述錯誤的是（ ）
A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞生長和修補組織的重要原料
B．蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物都能為人體提供能量
C．鈉不能為人體生命活動提供能量，對人體沒有任何作用
D．這項規(guī)定有利于消費者根據(jù)自身需求平衡地攝取營養(yǎng)物質(zhì)
【答案】C
【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
為了做到合理膳食，我國營養(yǎng)學(xué)家將這食物形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，提倡居民每天均衡地吃這5類食物。
【解答】解：A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)。正確。
B、碳水化合物（糖類）、蛋白質(zhì)都是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)。正確。
C、鈉屬于無機鹽，但是無機鹽是構(gòu)成人體的重要原料。無機鹽還參與人體的各種代謝活動。錯誤。
D、這項規(guī)定有利于消費者根據(jù)自身需求平衡地攝取營養(yǎng)物質(zhì)。
故選：C。
3．（2分）夏天劇烈運動后，同學(xué)們通常會有以下感受：心跳加快、呼吸急促、大汗淋漓、肌肉酸痛。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．排汗和呼吸都是人體排泄的途徑
B．大量出汗后需要補充適量的淡鹽水
C．心跳加快，呼吸急促可為組織細(xì)胞提供更多的養(yǎng)料和氧氣
D．肌肉酸痛是因為肌細(xì)胞進行了無氧呼吸，產(chǎn)生了酒精
【答案】D
【分析】人體細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外的過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液，皮膚里面的汗腺，通過汗腺形成汗液，再通過導(dǎo)管排出體外，汗液的主要成分有水、無機鹽、尿素和尿酸等。排出汗液除了起到排泄作用外，還能散失體內(nèi)熱量，所以人在體育活動時，會大量出汗。
【解答】解：A、排汗和呼吸都是人體排泄的途徑。
B、汗液中含有無機鹽，B正確。
C、心跳加快，C正確。
D、人體劇烈運動后肌肉酸痛，D錯誤。
故選：D。
4．（2分）在①氧化銅、②金屬鐵、③氫氧化銅、④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中，跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是（ ）
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
【答案】B
【分析】根據(jù)酸的性質(zhì)（能夠與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿反應(yīng)）進行分析。
【解答】解：①氧化鐵與酸反應(yīng)生成鹽和水，體現(xiàn)酸的通性；
②金屬鋅與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，體現(xiàn)酸的通性；
③氫氧化銅與酸反應(yīng)生成鹽和水，體現(xiàn)酸的通性；
④氯化鋇溶液與硫酸反應(yīng)，與鹽酸不反應(yīng)，故錯誤；
故選：B。
5．（2分）“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”是重要的化學(xué)觀念之一。下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)不對應(yīng)的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進行分析解答。
【解答】解：A、稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，故A正確；
B、氫氧化鈣能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，故B錯誤；
C、碳酸鈣形成的巖石質(zhì)地堅硬，故C正確；
D、氯化鈉具有殺菌作用，故D正確。
故選：B。
6．（2分）下列人體器官中，都具有排泄功能的一組是（ ）
①心臟
②肺
③肝臟
④腎臟
⑤皮膚
⑥胃
A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥
【答案】B
【分析】人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。
【解答】解：排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如二氧化碳、水。排泄的途徑有三條：⑤皮膚排出汗液；呼吸系統(tǒng)（主要器官是②肺）排出二氧化碳和水，③肝臟屬于消化腺，它們與排泄無關(guān)。
故選：B。
7．（2分）我國科學(xué)家侯德榜于1943年發(fā)明的“侯氏制堿法”在世界反響很大。“侯氏制堿法”的反應(yīng)原理之一：NH4HCO3+NaCl（飽和）═NaHCO3↓+NH4Cl。該反應(yīng)屬于（ ）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)
C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
【答案】D
【分析】根據(jù)題意，“侯氏制堿法”的反應(yīng)原理之一：NH4HCO3+NaCl（飽和）═NaHCO3+NH4Cl↓，結(jié)合四種基本反應(yīng)類型的特征，進行分析判斷。
【解答】解：“侯氏制堿法”的反應(yīng)原理之一：NH4HCO3+NaCl（飽和）═NaHCO3+NH4Cl↓，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。
故選：D。
8．（2分）如圖所示為心臟、血管的示意圖，其中“→”表示血流方向，下列說法正確的是（ ）
A．甲流出的血液一定為動脈血
B．血液流經(jīng)丁后一定由靜脈血變?yōu)閯用}血
C．血液流動的方向：甲→乙→丁→丙
D．血液流動的速度由快到慢：乙→丁→丙
【答案】C
【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進行物質(zhì)交換。甲是流出心臟的血管是動脈，乙是動脈血管，丙是靜脈，丁是毛細(xì)血管。
【解答】解：A、甲是流出心臟的血管，但是不一定流動脈血，A錯誤。
B、血液流經(jīng)丁毛細(xì)血管時，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。
C、血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈→毛細(xì)血管→靜脈，C正確。
D、血液流動的速度由快到慢：乙→丙→丁。
故選：C。
9．（2分）實驗室中一瓶濃硫酸敞口放置一定時間，下列四幅圖，能正確反映其變化關(guān)系的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】濃硫酸能夠吸收水蒸氣，吸收一定量水后變成稀硫酸，不能再吸收水蒸氣。
【解答】解：A、濃硫酸能夠吸收水蒸氣，質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不能再吸收水蒸氣，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；
B、濃硫酸吸收水蒸氣過程中，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
C、濃硫酸能夠吸收水蒸氣，溶液質(zhì)量增大；
D、吸收水蒸氣前，吸收一定量水后變成稀硫酸，溶劑質(zhì)量不再變化。
故選：A。
10．（2分）物質(zhì)中混有雜質(zhì)常常影響實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論的判定。除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、CuSO4和H2SO5均能與足量NaOH反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則。
B、NaOH和Na2CO3均能與過量鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則。
C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反而會把原物質(zhì)除去，故選項錯誤。
D、銅粉能與AgNO5溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，符合除雜原則。
故選：D。
11．（2分）某人因負(fù)傷失血過多，醫(yī)生給他輸入了大量的B型血，據(jù)此推斷該人的血型最可能是（ ）
A．O型或A型B．AB型C．A型D．B型
【答案】D
【分析】輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。
【解答】解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則，AB血型的人可以接受任何血型。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵部赡芤鹉磻?yīng)，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則，只有在緊急情況下。因此某人因負(fù)傷失血過多醫(yī)生給他輸入了大量的B型血。故D符合題意。
故選：D。
12．（2分）健康成年人血液中的某種物質(zhì)，經(jīng)過腎單位的路徑為①→②→④→⑤→⑥（如圖），該物質(zhì)最有可能是（ ）
A．蛋白質(zhì)B．尿素C．葡萄糖D．紅細(xì)胞
【答案】C
【分析】圖中①入球小動脈、②腎小球、③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥腎靜脈。
【解答】解：血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外、無機鹽，形成原尿，其中對人體有用的物質(zhì)、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水。
故選：C。
13．（2分）通過實驗可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論。下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是（ ）
A．為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸
B．為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口
C．為了說明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液
D．為了證明汗水中含有Cl﹣，加入含稀硝酸的硝酸銀溶液
【答案】A
【分析】此題是涉及氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酸堿性的驗證、氧氣是否收滿的判斷、Cl﹣的鑒別的一道綜合題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)一定符合客觀事實。在解題的過程中要注意化學(xué)實驗的現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。化學(xué)變化中常伴隨有發(fā)光、發(fā)熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有無化學(xué)變化發(fā)生，但不能根據(jù)化學(xué)變化過程中伴隨著發(fā)生的一些現(xiàn)象，判斷所發(fā)生的變化是否是化學(xué)變化，但有些化學(xué)反應(yīng)卻看不到明顯的現(xiàn)象。
【解答】解：A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，所以先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后再滴加鹽酸，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
B、由于氧氣具有助燃性，所以在驗滿的時候是要把帶火星的木條靠近集氣瓶口。
C、將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中。碳酸鈉溶液能使酚酞變紅，所以說明了鹽溶液不一定呈中性，
D、在檢驗氯離子時，證明氯離子的存在；
故選：A。
14．（2分）將一定量的金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得固體濾渣，向濾渣中滴加稀硫酸氣泡產(chǎn)生，下列有關(guān)金屬M、Zn、Cu的金屬活動性判斷一定正確的是（ ）
A．M＞ZnB．Zn＞MC．M＞CuD．Cu＞M
【答案】C
【分析】將一定量金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到固體濾渣，濾液為無色，說明氯化銅已完全反應(yīng)，向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有能與稀硫酸反應(yīng)的金屬，進行分析判斷。
【解答】解：將一定量金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后，得到固體濾渣，說明氯化銅已完全反應(yīng)；向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，該金屬可能是鋅，無法確定M與鋅的活動性強弱。
故選：C。
15．（2分）向盛有一定量銅和CaCO3混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（ ）
A．M點時，剩余固體是銅和CaCO3
B．M、N點時，溶液中的溶質(zhì)均只有CaCl2
C．混合物中銅的質(zhì)量為（a﹣b）g
D．P點時，溶液中溶質(zhì)有兩種
【答案】C
【分析】結(jié)合圖象以及銅與鹽酸不反應(yīng)；稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析。
【解答】解：銅與鹽酸不反應(yīng)；稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水；
A、從圖中看出，碳酸鈣部分反應(yīng)，故A正確；
B、M、N點時，溶液中的溶質(zhì)均只有CuCl2，故B正確；
C、銅與鹽酸不反應(yīng)，故混合物中銅的質(zhì)量為bg；
D、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣，P點時，因此溶液中的溶質(zhì)有兩種氯化鈣和氯化氫；
故選：C。
一、填空題（每空1分，共24分）
16．（3分）下列物質(zhì)中：①潔凈干燥的空氣②醫(yī)用酒精③冰水混合物④液態(tài)氧⑤硫酸銅晶體⑥水銀⑦二氧化碳⑧高錳酸鉀⑨澄清石灰水，其中屬于混合物的是 ①②⑨ （填序號，下同），屬于單質(zhì)的是 ④⑥ ，屬于氧化物的是 ③⑦ 。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物氧化物是指由兩種元素組成一種元素是氧元素的化合物。
【解答】解：①潔凈干燥的空氣中含有氧氣、氮氣等物質(zhì)；②醫(yī)用酒精中含有酒精和水；③冰水混合物是由氫元素和氧元素組成；④液態(tài)氧是由一種元素組成；⑤硫酸銅晶體由不同元素組成；⑥水銀是由一種元素組成；⑦二氧化碳是由碳元素和氧元素組成；⑧高錳酸鉀由三種元素組成；⑨澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水。
故答案為：①②⑨；④⑥。
17．（2分）學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)后，小科同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。請據(jù)圖回答：
（1）若用紫色石蕊試液實現(xiàn)①，會得到 紅 色溶液。
（2）若要實現(xiàn)④，可選用 Fe2O3（合理即可） （填化學(xué)式）和稀硫酸反應(yīng)。
【答案】（1）紅；
（2）Fe2O3（合理即可）。
【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)），據(jù)此進行分析解答。
【解答】解：（1）稀硫酸顯酸性，若用紫色石蕊試液實現(xiàn)①。
（2）若要實現(xiàn)④，可選用氧化鐵2O3）與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，生成的硫酸鐵溶液顯黃色。
故答案為：
（1）紅；
（2）Fe2O3（合理即可）。
18．（3分）如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例。請據(jù)圖回答問題：
（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第 ④ （填食物種類的標(biāo)號）類食物攝入量不足，導(dǎo)致維生素C缺少。
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。它主要從第 ②③ （填食物種類的標(biāo)號）中獲得，人體攝入的蛋白質(zhì)最終分解成 氨基酸 。
【答案】（1）④；
（2）②③；氨基酸。
【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；
合理膳食利于人體的健康成長，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。
【解答】解：（1）④維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，就會影響正常的生長和發(fā)育，如人體缺乏維生素C時易患壞血病，某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第④類食物攝入量不足。
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。人體的生長發(fā)育，②豆類和奶類。蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物，必須經(jīng)過消化。
故答案為：（1）④；
（2）②③；氨基酸。
19．（3分）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度
（1）該反應(yīng)是 放熱 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（2）B處溶液的溶質(zhì)是 氯化鈉 。
（3）在C點溶液中加入 碳酸鈣 （填一種物質(zhì)名稱）可以驗證鹽酸過量。
【答案】（1）放熱；
（2）氯化鈉；
（3）碳酸鈣（合理即可）。
【分析】（1）根據(jù)溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線圖，進行分析解答。
（2）根據(jù)B處溫度最高，進行分析解答。
（3）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進行分析解答。
【解答】解：（1）由溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線圖，AB段溫度升高。
（2）B處溫度最高，稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水。
（3）在C點溶液中加入碳酸鈣（合理即可），產(chǎn)生氣泡。
故答案為：
（1）放熱；
（2）氯化鈉；
（3）碳酸鈣（合理即可）。
20．（3分）2017年5月，我國在南海首次試采可燃冰成功。
材料一：可燃冰的化學(xué)式為CH4?8H2O，相對分子質(zhì)量為160，它是由甲烷氣體與水高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物?？扇急鶡嶂蹈?、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。
材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物。
回答下列問題：
（1）寫出甲烷（CH4） 燃燒的化學(xué)方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
（2）CH4?8H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.5%或0.075 。
（3）下列關(guān)于可燃冰的說法正確的是 AB 。
A．可燃冰是一種清潔能源
B．甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化
C．用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應(yīng)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式即可；
（2）根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式考慮；（3）A、根據(jù)可燃冰燃燒后生成物考慮；B、根據(jù)是否有新物質(zhì)生成；C、置換反應(yīng)是單換單的反應(yīng)。
【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水4+6O2CO2+3H2O。
（2）CH4?6H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：＝7.5%
（3）A、可燃冰燃燒后生成二氧化碳和水，屬于清潔能源；
B、甲烷和水形成可燃冰的過程有新物質(zhì)生成，故B正確；
C、用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程的反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，所以不屬于置換反應(yīng)。
故答案為：（1）CH4+2O2CO2+6H2O； （2）7.8%或0.075。
21．（2分）藥品分類存放是實驗室管理的基本要求，某校實驗室的藥品柜里已存放的部分藥品如下：
（1）若要在每個柜子門上貼上物質(zhì)類別的標(biāo)簽，則③號柜的標(biāo)簽上應(yīng)寫 氧化物 。
（2）上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)，請從柜中選擇兩種物質(zhì)，寫出它們之間發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)二氧化錳和氧化銅的組成和性質(zhì)可知，二氧化錳和氧化銅都是由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物，都屬于氧化物。
【解答】解：（1）二氧化錳和氧化銅都是由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物；
（2）鋅粒和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，屬于置換反應(yīng)2+H2↑。
故填：（1）氧化物（2）Zn+5HCl═ZnCl2+H2↑。
22．（4分）如圖所示為人體部分生理活動過程的示意圖，其中a、b、c表示物質(zhì)，A、B表示相關(guān)的生理過程
（1）若食物主要成分是淀粉，最終分解為物質(zhì)a被人體吸收，則物質(zhì)a是 葡萄糖 ，參與淀粉化的消化液有 三 種；
（2）食物被消化和吸收的過程屬于人體新陳代謝中的 同化 作用（選填“同化”或“異化”）；
（3）醫(yī)生在給某人做尿常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)量偏多，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程 A 發(fā)生異常所致（選填“A”或“B”）。
【答案】（1）葡萄糖；三。
（2）同化。
（3）A。
【分析】1.食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。
2.腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管，腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。
3.尿的形成要經(jīng)過腎小球及腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。
由圖可知：a是葡萄糖，b是氧氣，c是二氧化碳，A表示腎小球及腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，B表示腎小管的重吸收作用，Ⅰ是腎小囊，Ⅱ是腎小管。
【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的由唾液腺分泌的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵捎谛∧c中的胰液和腸液中含有消化糖類，因此。參與淀粉化的消化液有唾液。
（2）新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程，包括同化作用和異化作用兩個方面的內(nèi)容，異化作用是氧化分解有機物、排出廢物的過程。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外、無機鹽，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，包括大部分水，被腎小管重新吸收，重新回到血液里，如尿素，形成尿液，可能是腎小球病變導(dǎo)致的腎小球的通透性增大。
故答案為：
（1）葡萄糖；三。
（2）同化。
（3）A。
23．（4分）根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，在1 和2之間有控制血液定向流動的結(jié)構(gòu)名稱是 房室瓣 ，在人體臂肌肉注射的新冠肺炎疫苗通
過血液循環(huán)最先到達心臟的結(jié)構(gòu)是 1 （填圖甲中的號）。
（2）血液流經(jīng)人體某器官b時，血液中氧氣含量發(fā)生了如圖乙所示的變化（箭頭表示血流方向），則血管c的名稱是 肺靜脈 。
（3）救治失血過多的病人常需要輸血，應(yīng)遵循輸同型血的原則?？萍及l(fā)展到今天，血型也可以改造 凝集原 “去除后”，就可以輸給其他血型的病人，達到相同的救治療效。
【答案】（1）房室瓣；1。
（2）肺靜脈。
（3）凝集原。
【分析】（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；
（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)?？梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。
【解答】解：（1）圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，在1右心房和2右心室之間有控制血液定向流動的結(jié)構(gòu)名稱是房室瓣，再流經(jīng)全身的各級動脈、各級靜脈、下腔靜脈；在人體臂肌肉注射的新冠肺炎疫苗，完成了血液循環(huán)中的體循環(huán)。
（2）血液流經(jīng)人體某器官時，血液中氧氣增加了，則與肺相連的血管c的名稱是肺靜脈。
（3）血型的種類是由凝集原決定的。把AB型血中紅細(xì)胞上的凝集原“去除”后，達到相同的救治療效。
故答案為：（1）房室瓣；3。
（2）肺靜脈。
（3）凝集原。
三、實驗探究題（每空2分，共30分）
24．（8分）小樂用下列裝置探究酵母菌的呼吸方式，回答問題：
（1）酵母菌與人類生活關(guān)系密切。下列有關(guān)酵母菌說法正確的是 ① （選填序號）。
①單細(xì)胞生物；②細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核；③營養(yǎng)方式為寄生
（2）小樂選用A、B、C裝置探究酵母菌的有氧呼吸方式，則裝置連接的順序是：空氣→ B→C→A （用字母和箭頭表示）；若裝置連接正確，并在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h2的現(xiàn)象是 A裝置中澄清石灰水變渾濁 。
（3）小樂選用A、D裝置探究酵母菌的無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2，當(dāng)D裝置剛裝配好后，立即連接A裝置，判斷此做法是否正確， 不正確；裝置D的試管在裝配好后的初期存在少量氧氣，這時立即連通盛有澄清石灰水的試管A，瓶中酵母菌可進行有氧呼吸，對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾 。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】1、在探究酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2時，檢驗產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水，在向裝置中通入空氣時，為排除空氣中CO2對實驗結(jié)果的干擾，需要先通過NaOH溶液，所以實驗裝置的順序為B→C→A。
2、在無氧條件下，不需要通入不含CO2的空氣，所以裝置只需要D→B即可。
【解答】解：（1）酵母菌為單細(xì)胞真菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)等，進行腐生生活，分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水；成熟的酵母菌細(xì)胞向外突出形成芽體，也能進行孢子生殖。
（2）10%的NaOH溶液是為了除去空氣中的CO2，所以選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是B→C→A2的現(xiàn)象是A裝置中澄清石灰水變渾濁。
（3）裝置D的試管在裝配好后的初期存在少量氧氣，這時立即連通盛有澄清石灰水的試管A，對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。
故答案為：（1）①
（2）B→C→A；A裝置中澄清石灰水變渾濁
（3）不正確；裝置D的試管在裝配好后的初期存在少量氧氣，瓶中酵母菌可進行有氧呼吸
25．（8分）胰酶腸溶片是一種助消化藥，含多種消化酶，用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。為了不影響療效，探究“胰液對蛋白質(zhì)的消化作用“。實驗方法如下：
①將胰酶腸溶片處理后，獲得胰酶液備用；
②將蛋清加入沸水?dāng)嚢?，配成蛋花液，冷卻備用；
③取三支試管，分別標(biāo)為1號、2號、3號，按下表進行處理后
請分析回答下列問題：
（1）人體的胰液是由胰腺分泌的，在 小腸 （填器官名稱）里發(fā)揮消化作用。
（2）比較 1號、2號 （填試管編號）兩支試管，說明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）與2號試管比較，3號試管沒有明顯變化，說明 煮沸過的胰酶液失去了活性 。
（4）本實驗中，蛋花液還可以換成 BD （選填字母）。
A.米湯
B.豆?jié){
C.花生油
D.牛奶
【答案】（1）小腸。
（2）1號、2號。
（3）煮沸過的胰酶液失去了活性。
（4）BD。
【分析】食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。據(jù)對照實驗的原則，胰液對食物的消化作用特點，分析作答。
【解答】解：（1）人體的胰液是由胰腺分泌的，在小腸里發(fā)揮作用。
（2）比較1號、2號兩支試管的變量是胰液。
（3）4與2號試管比較，3號試管沒有明顯變化。
（4）選項中，米湯主要含有淀粉，花生油主要含有脂肪。所以，蛋花液還可以換成豆?jié){和牛奶。
故答案為：
（1）小腸。
（2）3號、2號。
（3）煮沸過的胰酶液失去了活性。
（4）BD。
26．（6分）小蘭同學(xué)設(shè)計了一個驗證某NaCl溶液中是否混有Na2CO3、Na2SO4和NaOH的實驗流程，如圖所示。（已知BaCl2溶液呈中性）
（1）試管A中的溶液呈紅色，則不一定有氫氧化鈉，因為 碳酸鈉的水溶液也呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅色 。
（2）滴加過量BaCl2溶液，充分反應(yīng)后試管B中有白色沉淀產(chǎn)生，溶液仍顯紅色 NaOH （填化學(xué)式）。
（3）再向C中加入適量X溶液，即可確定溶液成分，則X溶液可能是 A （填字母）。
A.稀HCl
B.稀H2SO4
C.CaCl2
【答案】（1）碳酸鈉的水溶液也呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅色；
（2）NaOH；
（3）A。
【分析】（1）根據(jù)碳酸鈉雖然是鹽，但是它的水溶液卻呈堿性，也能使酚酞試液變紅進行分析；
（2）根據(jù)加入過量的氯化鋇后，其中的碳酸鈉與其反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，而氯化鈉溶液呈中性，如果此時溶液仍然呈堿性，那么肯定是因為其中含有氫氧化鈉進行分析；
（3）根據(jù)碳酸鋇和硫酸鋇都是白色沉淀，但是前者能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而后者不溶于稀鹽酸。根據(jù)沉淀的溶解情況，就能判斷溶液中是否同時存在碳酸鈉和硫酸鈉進行分析。
【解答】解：（1）試管A中的溶液呈紅色，不一定有氫氧化鈉，也能使無色酚酞試液變紅色；
（2）滴加過量BaCl2溶液，充分反應(yīng)后試管B中有白色沉淀產(chǎn)生，則可判斷原溶液中一定含有NaOH；
（3）碳酸鋇沉淀能與酸反應(yīng)，硫酸鋇沉淀不溶于酸，但不能選用稀硫酸，滴加稀鹽酸后，那么溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，那么含有氫氧化鈉；如果沉淀不溶解，故選：A。
故答案為：（1）碳酸鈉的水溶液也呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅色；
（2）NaOH；
（3）A。
27．（8分）食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。課外探究小組為測定某市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計了如圖所示實驗裝置。
?
設(shè)計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路，回答下列問題。
（1）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O 。
（2）裝置A的作用是 吸收空氣中的二氧化碳 ，裝置E的作用是 防止空氣中二氧化碳進入D中 。
（3）若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果 偏大 （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
【答案】（1）CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O；
（2）吸收空氣中的二氧化碳；防止空氣中二氧化碳進入D中；
（3）偏大。
【分析】（1）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)空氣中組成來分析回答此題；根據(jù)氫氧化鋇的作用來分析回答此題；
（3）根據(jù)A的作用分析回答此題。
【解答】解：（1）裝置D中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ba（OH）2＝BaCO8↓+H2O；
（2）由于空氣中含有二氧化碳，因此通入空氣前需要除去空氣中的二氧化碳，氫氧化鋇能吸收二氧化碳，避免影響實驗結(jié)果；
（3）撤去A后，空氣中的二氧化碳被吸收，因此測定的碳酸鈉含量偏大。
故答案為：（1）CO2+Ba（OH）5＝BaCO3↓+H2O；
（2）吸收空氣中的二氧化碳；防止空氣中二氧化碳進入D中；
（3）偏大。
四、解答題（共2小題，28題7分，29題9分，共16分）
28．（7分）稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)時的溶液pH變化如圖所示。
（1）據(jù)圖分析，該反應(yīng)是將 NaOH溶液 （選填“稀HCl”或“NaOH溶液”）滴加到另一種溶液中；
（2）當(dāng)酸和堿恰好完全反應(yīng)時，生成2.34克NaCl，則有多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液參加反應(yīng)？（列式計算）
【答案】（1）NaOH溶液；
（2）16g。
【分析】（1）根據(jù)圖象中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7，進行分析解答。
（2）根據(jù)生成氯化鈉的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量即可。
【解答】解：（1）圖象中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7，可知原溶液顯酸性，使pH增大。
故答案為：
（2）設(shè)參加反應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的質(zhì)量為x。
HCl+NaOH═NaCl+H3O
40
10%x
x＝16g
答：有16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液參加反應(yīng)。
29．（9分）黃銅（由銅和鋅形成的合金）有較強的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途。曉軍同學(xué)為了測定黃銅屑樣品組成，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
試計算：
（1）上表中m的數(shù)值是 0.5 ；
（2）通過分析上述數(shù)據(jù)可知，當(dāng)黃銅樣品和稀硫酸的質(zhì)量比為 1：4 時，兩者恰好完全反應(yīng)；
（3）求所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【答案】（1）0.5；
（2）1：4；
（3）24.5%。
【分析】（1）依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析；
（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析出恰好完全反應(yīng)時，樣品和稀硫酸的質(zhì)量；
（3）依據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)的方程式，和題中數(shù)據(jù)，計算出所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解答】解：分析依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，每40.0g的稀硫酸與樣品反應(yīng)可生成0.3g氫氣，產(chǎn)生氫氣為0.5g，所以第4份，產(chǎn)生氫氣也應(yīng)為0.5g，故填：5.5；
（2）分析依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，每40.0g的稀硫酸與樣品反應(yīng)可生成4.2g氫氣，消耗硫酸的質(zhì)量為，則恰好完全反應(yīng)時，故填：1：4；
（3）設(shè)100g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x
Zn+H3SO4＝ZnSO4+H7↑
98
x
＝
x＝24.5g
則所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝24.3%
答：所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%。
序號
物質(zhì)
性質(zhì)
用途
A
稀鹽酸
能與金屬氧化物反應(yīng)
金屬除銹
B
氫氧化鈣
能與二氧化碳反應(yīng)
改良酸性土壤
C
碳酸鈣
形成的巖石質(zhì)地堅硬
做建筑材料
D
氯化鈉
具有殺菌作用
清洗傷口
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
選用試劑和操作方法
A
CuSO4
H2SO4
加入足量NaOH，蒸發(fā)
B
NaOH
Na2CO3
加入過量鹽酸，蒸發(fā)
C
鐵粉
銅粉
加入過量稀硫酸，過濾
D
Cu（NO3）2溶液
AgNO3溶液
加入過量銅粉，過濾
藥品柜編號
①
②
③
④
⑤
藥品
氫氧化鈉
氫氧化鈣
鹽酸
硫酸
二氧化錳
氧化銅
氯化鈉
硫酸銅
鋅粒
銅片
處理方法
試管號
1號
2號
3號
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液體后搖勻
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸過的胰酶液
靜置60分鐘
37℃
37℃
37℃
現(xiàn)象
不變
蛋花液消失、澄清
不變
樣品
第1份
第2份
第3份
第4份
取樣品質(zhì)量（g）
25.0
25.0
25.0
25.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）
40.0
80.0
120.0
160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）
0.2
0.4
0.5
m
序號
物質(zhì)
性質(zhì)
用途
A
稀鹽酸
能與金屬氧化物反應(yīng)
金屬除銹
B
氫氧化鈣
能與二氧化碳反應(yīng)
改良酸性土壤
C
碳酸鈣
形成的巖石質(zhì)地堅硬
做建筑材料
D
氯化鈉
具有殺菌作用
清洗傷口
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
選用試劑和操作方法
A
CuSO4
H2SO4
加入足量NaOH，蒸發(fā)
B
NaOH
Na2CO3
加入過量鹽酸，蒸發(fā)
C
鐵粉
銅粉
加入過量稀硫酸，過濾
D
Cu（NO3）2溶液
AgNO3溶液
加入過量銅粉，過濾
藥品柜編號
①
②
③
④
⑤
藥品
氫氧化鈉
氫氧化鈣
鹽酸
硫酸
二氧化錳
氧化銅
氯化鈉
硫酸銅
鋅粒
銅片
處理方法
試管號
1號
2號
3號
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液體后搖勻
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸過的胰酶液
靜置60分鐘
37℃
37℃
37℃
現(xiàn)象
不變
蛋花液消失、澄清
不變
樣品
第1份
第2份
第3份
第4份
取樣品質(zhì)量（g）
25.0
25.0
25.0
25.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）
40.0
80.0
120.0
160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）
0.2
0.4
0.5
m

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