一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用（18分）
1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．看護(hù)（kān）著落（zhuó）粗獷（guǎng）醞釀（niàng）
B．抖擻（sǒu）貯蓄（zhù）搓捻（cuō）窠巢（guǒ）
C．癱瘓（huàn）絮叨（rú）央求（yāng）高邈（miǎ）
D．造訪（fǎng）端莊（duān）吝嗇（lìn）屋檐（yàn）
2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．侍弄感慨熱忱咄咄逼人
B．決別徘徊蟬蛻小心翼翼
C．憔悴分歧拼湊花團(tuán)錦簇
D．急燥干澀企盼翻來(lái)復(fù)去
3．下列填入橫線處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是（ ）（3分）
薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪，（ ）出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上（ ）一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（ ）著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便（ ）住了。
A．露挑捆牽罩B．顯支系拉扣
C．露支系牽罩D．顯挑捆拉扣
4．下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，共20篇。
B．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。
C．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》作者是唐代詩(shī)人李白，號(hào)香山居士。
D．《天凈沙·秋思》作者是元代戲曲家、散曲家馬致遠(yuǎn)，“天凈沙”是曲牌名。
5．下列選項(xiàng)中修辭判斷不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！”（這句話運(yùn)用了擬人、夸張修辭）
B．看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（這句話運(yùn)用了比喻、排比修辭）
C．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。（這句話運(yùn)用了擬人修辭）
D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍地一聲，從后竅噴出一陣煙霧。（這句話運(yùn)用了擬人修辭）
6．下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．美育旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知“美”、判斷“美”、創(chuàng)造“美”的能力。
B．隨著人們生活水平的提高，使電子產(chǎn)品極其廣泛地進(jìn)入大眾的生活。
C．“天宮課堂”激發(fā)了青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。
D．從人臉識(shí)別到自動(dòng)駕駛，人工智能在越來(lái)越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。
二、文言文閱讀（16分）
（一）閱讀《陳太丘與友期》和《詠雪》，完成7—8小題。（6分）
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門(mén)不顧。
7．下面各句加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．與友期行：約定B．太丘舍去：離開(kāi)
B．相委而去：舍棄D．下車引之：引導(dǎo)
謝太傅寒雪日內(nèi)集，①與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“②未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
8．下列對(duì)文中畫(huà)線的兩句話的翻譯，全都正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．第①句譯為：與兒子和女兒講論文章的義理。
第②句譯為：不像柳絮乘風(fēng)而起。
B．第①句譯為：與家中的小輩講論文章的義理。
第②句譯為：不如比作柳絮乘風(fēng)而起。
C．第①句譯為：與家中的小輩講論文章的義理。
第②句譯為：不像柳絮乘風(fēng)而起。
D．第①句譯為：與兒子和女兒講論文章的義理。
第②句譯為：不如比作柳絮乘風(fēng)而起。
（二）閱讀下面的文字，完成9—10小題。（10分）
泥古者愚
紀(jì)昀
劉羽沖，性孤僻，好講古制。偶得古兵書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可將十萬(wàn)。會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角①，全隊(duì)潰覆，幾為所擒。
又得古水利書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤，繪圖列說(shuō)干州官②。州官亦好事，使試于一村。溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚(yú)。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，搖首自語(yǔ)曰：“古人豈欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久，發(fā)病死。
（選自《閱微草堂筆記》，有刪改）
注：①角：較量，爭(zhēng)斗。②繪圖列說(shuō)干州官：繪制水利圖依次向州官游說(shuō)。
9．解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（8分）
（1）幾為所擒為：______（2）恒獨(dú)步庭階恒：______
（3）如是日千百遍是：______（4）惟此六字惟：______
10．翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（2分）
______________________________________________________________________________
三、默寫(xiě)（6分）
11．根據(jù)課文，將空缺的句子補(bǔ)充完整。（6分）
（1）______，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2）秋風(fēng)蕭瑟，______。（《觀滄海》）
（3）潮平兩岸闊，______。（《次北固山下》）
（4）子曰：“______，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚?br>（5）不知何處吹蘆管，______。（《夜上受降城聞笛》）
（6）正是江南好風(fēng)景，______。（《江南逢李龜年》）
四、課外散文閱讀，完成12—15小題。（14分）
門(mén)前荻草
謝光明
①冬日正午暖陽(yáng)下，荻草脾氣綿軟，低伏身子，收斂了鋒芒，顯得溫柔又安詳，一心活在自我的世界里，一副與世無(wú)爭(zhēng)的恬靜模樣。
②說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。幾年前，我在門(mén)口用石頭砌成了一米多高的石墻，石墻整齊又牢固，有一種古樸的自然意境。一開(kāi)始，有一些懵懂的草木想在墻上立足，都因缺少土壤和水分，自動(dòng)離開(kāi)。但有一棵帶狀葉片的草，不顯眼地貼在石墻上，天晴一副無(wú)精打采的樣子，下雨天馬上就恢復(fù)滴青的鮮活生命。沒(méi)人認(rèn)為這棵草能在石頭上長(zhǎng)大，因此兩年了我都沒(méi)在意過(guò)它。直到有一次，女兒“哇哇”地哭著跑到我面前，血從她指間一滴一滴流出來(lái)，我才注意到它的危害。荻草在南方農(nóng)村隨處可見(jiàn)，堅(jiān)硬的葉子邊緣長(zhǎng)著一排鋒利的齒，據(jù)說(shuō)魯班就是被它劃破手指而發(fā)明出鋸子的。我來(lái)到石墻，看見(jiàn)荻草扎根石縫，無(wú)法斬草除根，就拿出剪刀，三下五除二將它剪了個(gè)精光。
③一個(gè)月后，石墻上的荻草又長(zhǎng)出來(lái)了，而且個(gè)頭比原先還大了一些。顯然，荻草的根部穿到石頭縫里面去，吸收到了泥土的水分和營(yíng)養(yǎng)。女兒吃一塹長(zhǎng)一智，再不敢去碰它。我還是不放心，又用剪刀將荻草剃了個(gè)光頭。荻草也是非常固執(zhí)地跟我較勁，青嫩的芽片不斷冒出來(lái)，稍一怠慢，就枝繁葉茂，生命力非常強(qiáng)大。女兒讀二年級(jí)后，有一天看見(jiàn)我又在用剪刀清除荻草，跑來(lái)阻止我：“爸爸，老師說(shuō)這是荻草，可以拿來(lái)寫(xiě)字，你不能傷害它?！比缓螅蛔忠痪涓艺f(shuō)起“畫(huà)荻教子”的故事。
④“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”“刺棹穿蘆荻，無(wú)語(yǔ)看波瀾”。荻草不僅大量入詩(shī)，它還是水牛的主要食物。我索性不再理會(huì)荻草，任其在石頭縫里自生自滅。限于空間，荻草也無(wú)法繼續(xù)長(zhǎng)高，我們雙方就像達(dá)成了協(xié)議，從此相安無(wú)事。每年都能看見(jiàn)荻草執(zhí)著于石墻，就像一位盡職盡責(zé)的保安。有風(fēng)來(lái)時(shí)，荻草就像堂吉訶德，揮舞著鋸齒與風(fēng)搏斗。夏天雷雨多，它經(jīng)常被風(fēng)雨摁在石墻上動(dòng)彈不得，讓人看了忍俊不禁。
⑤后來(lái)，我們舉家搬到市區(qū)。偶爾回老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那棵熟悉的荻草，就像看到了親人般親切。它還是那樣盡職盡責(zé)地替我守護(hù)著這個(gè)家。它不再那么孤獨(dú)，因?yàn)樗_下的石頭，已爬滿了苔蘚。當(dāng)年種在院子里的凌霄，爬上了屋頂。老屋，藤蔓為籬花為鎖，替我守護(hù)一屋的舊時(shí)光。離開(kāi)老家的時(shí)候，荻草長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片在風(fēng)中搖曳，好像在揮手跟我道別，又像在大聲詢問(wèn)我何日歸來(lái)。
12．通讀全文，概括“門(mén)前荻草”的特點(diǎn)。（3分）
______________________________________________________________________________
13．梳理文章內(nèi)容，完成下表。（3分）
（1）______（2）______（3）______
14．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第①段中畫(huà)橫線的句子。（3分）
荻草脾氣綿軟，低伏身子，收斂了鋒芒，顯得溫柔又安詳，一心活在自我的世界里，一副與世無(wú)爭(zhēng)的恬靜模樣。
______________________________________________________________________________
15．文章先說(shuō)荻草的“危害”，后說(shuō)它守護(hù)著“我”的家。這樣安排有何好處？（5分）
______________________________________________________________________________
五、綜合性學(xué)習(xí)與名著（6分）
16．填空（3分）
《朝花夕拾》是______（作者）1926年所做的______（體裁），收錄了______篇文章。
17．下面是《朝花夕拾》的薦讀演講稿的片段，請(qǐng)同學(xué)們從下面的篇目中選擇三篇，將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。（3分）
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū)，我建議大家讀一讀。在書(shū)中，有描述作者與小動(dòng)物為友的（1）；有表現(xiàn)他與日本結(jié)識(shí)的師友交往的（2）；還有反應(yīng)他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的（3）。這些溫馨的回憶里，蘊(yùn)含著深沉的情感和理性的批判，令人回味無(wú)窮。
A．《狗·貓·鼠》B．《二十四孝圖》C．《藤野先生》
D．《父親的病》E．《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》F．《五猖會(huì)》
六、作文（40分）
18．世上處處都有美麗的風(fēng)景，只是很多人缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起來(lái)捕捉生活中那些容易被人忽略的人情之美、人性之美、自然之美……請(qǐng)以“不經(jīng)意的美麗”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
要求：（1）主題明確，語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，字跡工整；
（2）文中不得寫(xiě)出自己真實(shí)的校名和姓名。
七年級(jí)語(yǔ)文參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)（18分）
1．A2．D3．C4．C5．A6．B
二、文言文閱讀
（一）課內(nèi)文言文閱讀（6分）
7．D8．B
（二）課外文言文閱讀（10分）
9．（共8分，每空2分）
（1）被（2）經(jīng)常（總是、常常）（3）這樣（4）只（只有、只是、唯有）
10．（共2分）古人難道欺騙我?。ㄖ攸c(diǎn)詞：豈：難道欺：欺騙）
四、默寫(xiě)（6分，每句1分）
11．（1）楊花落盡子規(guī)啼（2）洪波涌起（3）風(fēng)正一帆懸
（4）學(xué)而不思則罔（5）一夜征人盡望鄉(xiāng)（6）落花時(shí)節(jié)又逢君
五、課外散文閱讀（14分）
12．（共3分）①內(nèi)斂低調(diào)，與世無(wú)爭(zhēng)②生命力頑強(qiáng)③盡職盡責(zé)，有責(zé)任心
（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可給分）
13．（共3分）（1）忽視（沒(méi)在意）（2）荻草劃破女兒手指（3）親切
（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可給分）
14．（共3分）運(yùn)用擬人修辭賦予荻草人的性格（1分），形象地寫(xiě)出了冬日暖陽(yáng)下荻草內(nèi)斂、恬靜的生存狀態(tài)（1分），體現(xiàn)了作者對(duì)荻草的喜愛(ài)之情。（1分）（意思對(duì)即可給分）
15．（共5分）運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法（1分），將作者前后對(duì)荻草的不同認(rèn)識(shí)和情感進(jìn)行對(duì)比（1分），突出默默無(wú)聞的荻草生命力頑強(qiáng)和內(nèi)斂低調(diào)、與世無(wú)爭(zhēng)而又盡職盡責(zé)的美好品質(zhì)（1分），點(diǎn)明主旨（1分），使文章情節(jié)曲折（1分）。（意思對(duì)即可給分）
六、（6分）
16．（共3分，每空1分）魯迅（或周樹(shù)人）回憶性散文（或散文）十篇（或10篇）
17．（共3分，每空1分）（1）A（2）C（3）F（提示：未填序號(hào)或序號(hào)順序錯(cuò)了均不給分）
七、（40分）
18．作文等級(jí)參見(jiàn)天津市中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說(shuō)明：1．漏寫(xiě)題目扣2分。2．字?jǐn)?shù)不足500字，每少50字扣1分。
門(mén)前荻草
發(fā)現(xiàn)荻草
（2）
了解荻草
荻草替“我”守護(hù)家
情感
（1）
討厭
不理會(huì)
（3）

相關(guān)試卷

2022-2023學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案：

這是一份2022-2023學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案，共18頁(yè)。試卷主要包含了 下列句子有語(yǔ)病的一句是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2021-2022學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案：

這是一份2021-2022學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案，共17頁(yè)。試卷主要包含了作文題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題含答案：

這是一份天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題含答案，文件包含河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題pdf、河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題答案pdf等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共7頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷
天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
2020-2021學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案

2020-2021學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試題及答案
天津市河西區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（word版 含答案）

天津市河西區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（word版 含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部