人教版九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 歐姆定律課后復(fù)習(xí)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)精講
知識(shí)點(diǎn)1：歐姆定律
一、歐姆定律
1．歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。
理解：電流與電壓成正比電流與電阻成反比

2．歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：
使用公式時(shí)注意：① 注意單位要統(tǒng)一；② 公式中的電流、電壓、電阻應(yīng)該針對(duì)同一用電器的同一個(gè)時(shí)刻.
二、歐姆定律的應(yīng)用
1．解電學(xué)題的一般步驟：
（1）根據(jù)題意畫出電路圖。
（2）在電路圖上標(biāo)明已知量的符號(hào)、數(shù)值、未知量的符號(hào)。
（3）利用歐姆定律求解。
2．公式及變形：
（1）求電流：（2）求電阻：（3）求電壓：
【點(diǎn)撥】公式，它表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流的比值。公式U=IR，表示導(dǎo)體兩端的電壓在數(shù)值上等于通過導(dǎo)體的電流和該導(dǎo)體電阻的乘積。對(duì)物理公式不能單純從數(shù)學(xué)的角度去理解。
典例分析
【例1】（2021·安徽中考真題）如圖所示的電路中，電源電壓U不變，r、R1和R2均為定值電阻，其中r=1Ω，R1=14Ω，S1為單刀單擲開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)。閉合S1，將S2擲于1端，電壓表V的示數(shù)U1=2.8V；將S2切換到2端，電壓表V的示數(shù)U2=2.7V。求：
（1）電源電壓U的大小；
（2）電阻R2的阻值。
【例2】圖所示是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片?當(dāng)油量減少時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片p向上移動(dòng)，則電路中（）
A. 總電阻增大，電流減小B. 總電阻增大，電流增大
C. 總電阻減小，電流增大D. 總電阻減小，電流減小
本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是運(yùn)用歐姆定律解答相關(guān)計(jì)算題，考查難度中等。要解決歐姆定律的相關(guān)問題，必須先掌握好串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻規(guī)律以及歐姆定律和歐姆定律的變形公式。
1．（2021·黑龍江中考真題）如圖所示，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8A．則電阻R1與R2的比值為（）
A．1：3B．3：1C．2：3D．3：2
2．（2021·內(nèi)蒙古通遼市·中考真題）如圖所示電路，閉合開關(guān)，燈泡L正常發(fā)光，當(dāng)滑片P向上移動(dòng)的過程中，下列說法中正確的是（）
A．燈泡L變亮，電流表A1示數(shù)變大
B．電壓表示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變大
C．電流表A1與A2的示數(shù)之差變大
D．電壓表與電流表A2的示數(shù)之比變大
3．如圖為利用光敏電阻設(shè)計(jì)的監(jiān)控裝置示意圖，R1是光敏電阻，當(dāng)光照射的強(qiáng)度增大時(shí)其阻值變小，R2是定值電阻，電源電壓不變。當(dāng)有人經(jīng)過通道遮蔽光線時(shí)（）
A. 通過R1電流變大B. R1兩端的電壓變小
C. R2兩端的電壓變大D. R2兩端的電壓變小
4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是（）
A. 電壓表示數(shù)變大，電流表A1、A2示數(shù)都變小
B. 電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
C. 電流表A1與A2示數(shù)的差值變大
D. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大
5．如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，把滑片P向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值將______，電壓表的示數(shù)將______（均填“變大”或“變小”）。
6．有一個(gè)量程為0~ 1mA的小量程電流表G，內(nèi)阻Rg=30Ω，選擇一定值電阻 R0與它并聯(lián)起來，如圖所示。將A、B兩端接入電路（圖中I表示電流表G與電阻R0并聯(lián)后的總電流）。
（1）調(diào)節(jié)電路，使電流表的指針指在最大刻度處（即1mA），這時(shí)電流I為0.6A，求電阻R0的值（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）；
（2）繼續(xù)調(diào)節(jié)電路，使電流表的指針指在刻度盤中央（即0.5mA），此時(shí)電流I變?yōu)槎嗌伲?br>知識(shí)點(diǎn)2：電阻的串聯(lián)和并聯(lián)
一、電阻的串聯(lián)
1．公式的推導(dǎo)：
如果R1與R2串聯(lián)在電壓為U的電源兩端，電路中電流為I, R1兩端電壓為U1，R2兩端電壓為U2，你能利用U=U1+U2 、I=I1=I2 、I=U / R 推導(dǎo)出串聯(lián)電路總電阻 R=？
推導(dǎo)：∵U =IR，U1 =I1R1，U2 =I2R2
在串聯(lián)電路中，U = U1 + U2 ，I = I1 = I2
∴IR = I1R1 + I2R2 ，即：R = R1 + R2
2．串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律：串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路的電阻之和。
公式表示為：R = R1 + R2 + … + Rn
3．兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)，相當(dāng)于材料、橫截面積相同，長(zhǎng)度增大，所以總電阻增大。如下圖所示：
4．n個(gè)相同的電阻R0串聯(lián)，總電阻：R＝nR0 。
二、電阻的并聯(lián)
1．公式的推導(dǎo)：
如果R1與R2 并聯(lián)在電壓為U的電源兩端，干電路中電流為I, 通過R1的電流為I1，通過R2的電流為I2 ，你能利用U=U1=U2 、I=I1+I2 、I=U / R 推導(dǎo)出并聯(lián)電路總電阻跟各個(gè)電阻的關(guān)系式嗎？
推導(dǎo)：∵ ，，
在并聯(lián)電路中，I = I1 + I2 ，U = U1 = U2
∴ ，即：
2．并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律：并聯(lián)電路中，總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和。
公式表示為：
3．兩個(gè)相同的電阻并聯(lián)，相當(dāng)于材料、長(zhǎng)度相同，橫截面積增大，所以總電阻增大。如下圖所示
4．n個(gè)相同的電阻R0并聯(lián)，總電阻：。
典例分析
【例1】如圖所示，3個(gè)電阻值均為10Ω的電阻R1、R2、R3串聯(lián)后接在電壓恒定為U的電路中，某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知電源電壓U為 V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2兩端，則電壓表的示數(shù)為 V。
【例2】如圖所示，阻值為4Ω的電阻R1與2Ω電阻R2并聯(lián)，電流表的示數(shù)為3A，則通過電阻R1與R2的電流之比為，電源電壓為 V。
串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流規(guī)律的應(yīng)用
（1）串聯(lián)電路中各處的電流相等，阻值大的電阻其兩端的電壓較大，反之較小，eq \f(U1,U2)＝eq \f(R1,R2)；
（2）并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，通過的電流較大的支路其電阻較小，反之越大，eq \f(I1,I2)＝eq \f(R2,R1).
1．（2020·安徽）R1、R2、R3是三個(gè)阻值不同的定值電阻。將它們串聯(lián)起來接入電路，如圖甲所示，閉合開關(guān)后，測(cè)得各電阻兩端的電壓關(guān)系為U1>U2>U3；若將它們并聯(lián)起來接入電路，如圖乙所示，則閉合開關(guān)后，通過每個(gè)電阻的電流大小關(guān)系為
A. I1>I2>I3B. I3> I2> I1C. I1= I2= I3D. I2> I1> I3
2．已知R2＜R1，將圖中的四種不同接法，接到同一電源兩極間，則電路中電流最大的是（）

A B C D
3．如圖所示，電源電壓U＝2V不變，R＝4Ω，虛線框內(nèi)所有電阻均未知。閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為1A；如果用一個(gè)2Ω的定值電阻替換R，虛線框內(nèi)的電阻均保持不變，則電流表示數(shù)將變?yōu)椋? ）
A .2A
4．如圖所示，燈泡L1、L2的電阻分別為10Ω、20Ω。閉合開關(guān)S，通過L1、L2的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則（）
A．I1︰I2＝l︰1，U1︰U2＝2︰lB．I1︰I2＝1︰2，U1︰U2＝1︰1
C．I1︰I2＝1︰1，U1︰U2＝l︰2D．I1︰I2＝1︰2．U1︰U2＝l︰2
5．定值電阻R1、R2組成的電路如圖所示，已知R1＞R2。閉合開關(guān)S，通過R1、R2的電流分別記為I1、I2，R1、R2兩端的電壓分別記為U1、U2下列說法正確的是（）
A．U1 = U2 B．U1＞U2 C．I1＜I2 D．I1＞I2
6．如圖為電阻A和B的I﹣U圖象。若將A、B串聯(lián)接入某電源兩端，則閉合開關(guān)后，它們兩端的電壓UA、UB 之比是________；若將A、B并聯(lián)接入電源兩端，閉合開關(guān)后，測(cè)得干路電流為0.6A，則電源電壓是________V。
7．如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并聯(lián)接入電路,則應(yīng)閉合開關(guān) ，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1，要使R1、R2串聯(lián),應(yīng)斷開開關(guān)S1、S2此時(shí)電流表的示數(shù)為I2,則I1︰I2= 。
8．將電阻R與10Ω電阻串聯(lián)后接到3V電源上，通過R的電流為0.1A，則R＝ Ω．若R兩端電壓為0，則R＝ Ω。
9．如圖為電阻A和B的I﹣U圖象。若將A、B串聯(lián)接入某電源兩端，則閉合開關(guān)后，它們兩端的電壓UA、UB 之比是________；若將A、B并聯(lián)接入電源兩端，閉合開關(guān)后，測(cè)得干路電流為0.6A，則電源電壓是________V。
實(shí)驗(yàn)探究一：電流與電壓和電阻的關(guān)系
一、電流與電壓的關(guān)系
1．提出問題：通過導(dǎo)體的電流跟電壓有怎樣的關(guān)系？
2．猜想與假設(shè)：
它們之間可能存在何種關(guān)系，說出猜想依據(jù)。
猜想1：導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過的電流越大。
猜想2：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
選擇合適的器材設(shè)計(jì)探究方案,并畫出電路圖。
設(shè)置以下問題引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)：
①.你采用實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。
②.實(shí)驗(yàn)中要記錄的數(shù)據(jù)是電阻、電流和電壓。
③.你設(shè)計(jì)的電路圖（如下圖）。
④.選擇的實(shí)驗(yàn)器材是電源（兩節(jié)干電池）、開關(guān)、電流表、電壓表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器。
⑤.怎樣才能改變電阻兩端的電壓？
4．關(guān)于改變電阻兩端的電壓設(shè)計(jì)的電路圖：
① 可通過改變干電池的節(jié)數(shù)來實(shí)現(xiàn)或通過學(xué)生電源來提供不同電壓。
② 可通過滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電壓分配，從而達(dá)到改變電阻兩端的電壓。
5．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過程中要注意的問題：
①.小組成員分工合作；②.及時(shí)記錄測(cè)量數(shù)據(jù)；
③.連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) 斷開；
④.開關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大端。
二、探究電流與電阻的關(guān)系：
1．提出問題：通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻有怎樣的關(guān)系？
2．猜想與假設(shè)：它們之間可能的數(shù)量關(guān)系是什么？
猜想1：導(dǎo)體的電阻越大，通過的電流越小。
猜想2：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
以提問方式進(jìn)行引導(dǎo)：
①.控制哪些量改變哪些量？
②.如何改變電阻？
③.怎樣才能控制電阻兩端的電壓不變？
根據(jù)討論的結(jié)果確定設(shè)計(jì)方案，如右圖：
4．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作過程：
（1）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使R兩端的電壓為適當(dāng)值。
（2）更換不同電阻（成整數(shù)倍地變化），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使R兩端的電壓保持不變。記錄通過的電流值。
5．分析與論證：
引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出電流與電阻之間的定量關(guān)系：
在導(dǎo)體兩端電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并畫出函數(shù)圖像，分析圖像特點(diǎn)，確定結(jié)論的正確性。
（1）實(shí)驗(yàn)中的常見問題:
① 電壓表示數(shù)較大,電流表示數(shù)為0——定值電阻處發(fā)生了斷路.
② 電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0——定值電阻處發(fā)生了短路.
③ 電壓表和電流表均有較小的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了下面的兩個(gè)接線柱.
④ 電壓表和電流表均有較大的示數(shù),且移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)不變——滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上面的兩個(gè)接線柱.
（2）滑動(dòng)變阻器的選取要注意:①要能夠保證完成實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端的電壓能調(diào)節(jié)到目標(biāo)值;②在都能完成實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器.
（3）本實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)是有關(guān)電流、電壓和電阻關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn),考查難度較大.
典例分析
【例1】在“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明所用電路如圖所示。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。要求：開關(guān)閉合前無需移動(dòng)滑片________；
（2）閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，小明檢查發(fā)現(xiàn)僅導(dǎo)線有故障，則故障為________；
A．導(dǎo)線④斷路B．導(dǎo)線③斷路C．導(dǎo)線②斷路D．導(dǎo)線①斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，讀出電流表示數(shù)并記錄在上表中；繼續(xù)移動(dòng)滑片，分別讀出電阻兩端電壓為2V和3V時(shí)電流表的示數(shù)，并依次記錄在表格中。
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：________；
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)定值電阻很熱，他聯(lián)想到：處理數(shù)據(jù)時(shí)，第三組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系與前兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系存在差異，他和同組小華就此展開討論，認(rèn)為數(shù)據(jù)差異可能是由于________造成的。由此反思實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)時(shí)每次讀取數(shù)據(jù)后要________（寫具體操作），再記錄數(shù)據(jù)，減小此因素對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。
【例2】小明用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。

（1）在方框內(nèi)畫出此實(shí)驗(yàn)電路圖。________
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)，連接好電路后，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______端。
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變陽器的滑片P發(fā)現(xiàn)：電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)。其原因可能是_______（填序號(hào)）．
A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．電阻R短路 C．電阻R斷路
（4）排除故障后，用5Ω的電阻替換R接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，電流表指針位置如圖乙所示，將電流表示數(shù)填入下表中。________
（5）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置時(shí)，記錄電流數(shù)據(jù)。此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是_________________。
（6）再將電阻換成15Ω，重復(fù)上述操作
（7）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了得到_________________。
（8）分析表格中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_________一定時(shí)，_____________。
【例3】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材：電源（電壓恒為4.5 V）、電壓表、電流表?；瑒?dòng)變陽器、開關(guān)?！?Ω、10Ω、15Ω”的定值電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖（）；
（2）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)始終為0，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路，則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的______（填字母）；
（3）小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中描點(diǎn)畫出U- I圖像（），由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______；
表一
表二
（4）小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表二中第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在情誤，出錯(cuò)的原因是______。小明及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，得出了正確的測(cè)量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。接著小明又計(jì)算出本次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是______。
實(shí)驗(yàn)探究二：電阻的測(cè)量
一、伏安法測(cè)電阻
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河秒妷罕怼㈦娏鞅黹g接測(cè)電阻
2．實(shí)驗(yàn)原理：
3．實(shí)驗(yàn)器材：電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻。
4．實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)物圖
（1）電路圖
（2）實(shí)物圖
5．實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實(shí)物。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端；
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置，分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；
（3）根據(jù)公式計(jì)算出R 的值，并記錄在表格中。
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變待測(cè)電阻中的電流及兩端的電壓，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并計(jì)算R 的值。
6．實(shí)驗(yàn)記錄表格
7．注意事項(xiàng)
（1）在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。
（2）連接電路時(shí)開關(guān)要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端。
（3）連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸，在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。
（4）電壓表和電流表要注意選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?br>典例分析
【例1】一小燈泡額定電壓為2.5V，圖a是測(cè)量其電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（1）請(qǐng)按照?qǐng)Da，將圖b中的實(shí)物電路連接完整； ________
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.50V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖c所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流為________A；
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓小燈泡兩端的電壓逐漸減小，會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡變暗直至完全不發(fā)光?？梢圆孪氪诉^程中燈絲的溫度________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示。
分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓越低，其燈絲的電阻越________。
【例2】在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖甲所示。
（1）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P要移動(dòng)到________ （選填“a”或“b”）端；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的_________
A. 處斷路 B.滑動(dòng)變阻器處斷路 C. 處短路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑片P到某一位置后，若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，其中電流表的示數(shù)為________ A，此次測(cè)得電阻的結(jié)果為_______Ω。
要注意伏安法測(cè)電阻的原理為R＝eq \f(U,I)，串聯(lián)電路的電流處處相等，并聯(lián)電路各支路電壓相等，用電壓表或電流表，直接或間接測(cè)量電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求Rx電阻．
1．某校學(xué)習(xí)小組想用不同方法測(cè)量未知電阻Rx的阻值，他們分成甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）甲組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖；
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖乙連接完整（要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電路中的電流變大）；
②連接好電路后在開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑至最端（選填“左”或“右”）閉合開關(guān)s，將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置后，此時(shí)電壓表的示數(shù)記為U，電流表的示數(shù)記為I，則待測(cè)電阻Rx=
（用題中給的字母表示）。
（2）乙小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖丙所示（其中電阻R1=8Ω）；
①根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)為零、電流表A2的示數(shù)正常，若只有R1或Rx中的一處發(fā)生故障，則故障是（選填“R1斷路”“R1短路”“Rx斷路”或“Rx短路”）
②故障排除后，閉合開關(guān)S得到電流表A2的示數(shù)I2=0.48A，電流表A1的示數(shù)如圖丁所示，則I1= A；乙小組所測(cè)待測(cè)電阻Rx= Ω
連接方式
電路圖
電流
電壓
電阻
電壓分配或電流分配
串聯(lián)
I＝I1＝I2
總電流等于各導(dǎo)體上的電流
U＝U1＋U2
總電壓等于各部分電壓之和
R＝R1＋R2
總電阻等于各部分電阻之和
eq \f(U1,U2)＝eq \f(R1,R2)
電壓的分配與電阻成正比
并聯(lián)
I＝I1＋I(xiàn)2
總電流等于各支路電流之和
U＝U1
＝U2
總電壓等于各支路兩端電壓
eq \f(1,R)＝eq \f(1,R1)＋eq \f(1,R2)
總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和
eq \f(I1,I2)＝eq \f(R2,R1)
各支路上電流的分配與電阻成反比
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
U/V
I/A
①
1.0
020
②
2.0
0.40
③
3.0
0.58
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
1
1.0
0.2
2
1.5
0.3
3
2.0
0.4
4
2.5
05
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電阻R/Ω
電流I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.24
測(cè)量次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
1
2
3
電壓U/V
2.50
2.10
1.70
1.30
0.90
0.50
電流I/A
0.26
0.24
0.21
0.19
0.16

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