1．（3分）為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)，以是他們交流時(shí)的估測(cè)數(shù)據(jù)（ ）
A．中學(xué)生腳掌的長(zhǎng)度約為250mm
B．中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)每分鐘60次左右
C．人正常步行速度大約為4km/h
D．一枚硬幣的厚度為5mm
2．（3分）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中，參照物的選取符合描述的是（ ）
A．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以“月亮”為參照物的
B．“錢塘觀潮時(shí)，觀眾只覺得潮水撲面而來”，是以“潮水”為參照物的
C．升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起，觀察者是以“國(guó)旗”為參照物的
D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參照物的
3．（3分）一同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的結(jié)果分別是12.42cm、12.43cm、12.82cm、12.45cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）
A．12.43cmB．12.53cmC．12.42cmD．12.433cm
4．（3分）甲、乙兩人沿平直路面步行的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。下列判斷正確的是（ ）
A．甲乙同時(shí)出發(fā)
B．前5min內(nèi)甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．前10min內(nèi)兩人的路程相等
D．第10min時(shí)兩人速度相等
5．（3分）下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（ ）
A．蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音我們聽不到，是因?yàn)樗某岚蛘駝?dòng)幅度太小
B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高
C．一般情況下聲音在固體中的傳播速度比在氣體中快
D．宇航員在月球上無需借助其他設(shè)備可以直接對(duì)話交流信息
6．（3分）如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說法正確的是（ ）
A．甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大
C．丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，音調(diào)越高
D．丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞信息
7．（3分）下列有關(guān)噪聲的說法正確的是（ ）
A．悅耳動(dòng)聽的歌聲在任何情況下都不可能是噪聲
B．“禁止鳴笛”是在人耳處控制噪聲
C．在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻是在傳播過程中減弱噪聲
D．安裝在街道旁的噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處控制噪聲
8．（3分）甲、乙兩同學(xué)在平直的公路上跑步，二人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙速度之比為5：4，通過的路程之比為5：3（ ）
A．5：3B．4：3C．15：16D．5：4
9．（3分）如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖。則下面說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲聲音的響度最小
B．甲和乙聲音的音調(diào)相同
C．丙聲音在空氣中傳播速度最快
D．丁聲音屬于噪聲
10．（3分）為了測(cè)定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，圖中所附的刻度是均勻的，轎車本身總長(zhǎng)4.5m，那么這輛轎車的速度約為（ ）
A．15m/sB．10m/sC．6.75m/sD．2.5m/s
（多選）11．（3分）甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī)，甲看見建筑物在上升；乙看見甲在下方并正在靠近自己，則甲、乙、丙相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是（ ）
A．甲一定上升
B．乙一定下降
C．丙一定上升
D．甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同
（多選）12．（3分）某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是（ ）
A．物體在0～6s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體在2～4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m
C．物體在0～4s內(nèi)的平均速度為1.25m/s
D．物體在0～2s的平均速度小于4～6s的平均速度
二、填空題：本大題共7小題，每空2分，共28分。
13．（6分）如圖所示，該刻度尺的分度值為 mm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm；如圖所示秒表的讀數(shù)為 s。
14．（2分）小明步行的速度約為1.5m/s＝ km/h。
15．（6分）任何聲音都是由于發(fā)聲物體的 而產(chǎn)生的。小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻? （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同，同時(shí)她還可以根據(jù)聲音的 （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。
16．（2分）某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在前一半路程的速度為3m/s，后一半路程的速度為6m/s
17．（4分）如圖中標(biāo)志牌的含義是 和 。在遵守交通規(guī)則的前提下，司機(jī)小梅從看到圖中的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，勻速行駛的汽車最快要多長(zhǎng)時(shí)間？
18．（4分）如圖所示，編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器，敲擊編鐘時(shí) （選填“空氣”或“編鐘”）振動(dòng)產(chǎn)生的。編鐘發(fā)出的聲音通過空氣傳到遠(yuǎn)處，在傳播過程中聲音的 （選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）發(fā)生了改變。
19．（4分）如圖，在筷子上捆一些棉花，做成一個(gè)活塞，竹管的C處開有小孔，用嘴吹竹管A端，哨音是 振動(dòng)產(chǎn)生的，活塞從B處向C處運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào) 。（選填“逐漸變高”或“逐漸變低”）。
三.實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題。每空2分，共20分）
20．（12分）如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，即可算出小車在各段的平均速度。
（1）圖中AB段的距離sAB＝ cm，測(cè)得時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度 cm/s。
（2）如果小車過了B點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏 （選填“大”或“小”）。
（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從 由靜止開始下滑。
（4）實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)vBC vAC．（選填“＞”、“＜”或“＝”）
21．（8分）小提琴是由兩端固定的琴弦振動(dòng)而發(fā)聲的：如圖甲所示。為了研究同一根鋼制琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)，可利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知一塊厚木板上有A、B兩個(gè)楔支撐著琴弦，其中A楔固定，另一端通過定滑輪懸掛不同個(gè)數(shù)的相同重物，重物個(gè)數(shù)越多，用儀器測(cè)出發(fā)聲的頻率。
（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第 次實(shí)驗(yàn)中琴弦發(fā)聲的音調(diào)最高。
（2）分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)研究的是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的 和琴弦的松緊程度這兩個(gè)因素的關(guān)系。
（3）分析第1和2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：在松繁程度相同時(shí)，琴弦 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。
（4）在上述實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，如果再選用一根與鋼制琴弦粗細(xì)相同的長(zhǎng)為0.4m的滌綸琴弦，來探究音調(diào)與琴弦的材料的關(guān)系 個(gè)
四、計(jì)算題：本大題共2題，每題8分，共16分。
22．（8分）我國(guó)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩，通過導(dǎo)航查詢知道到達(dá)目的地的距離為130公里，同時(shí)小明利用4G手機(jī)通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到如表所示的列車時(shí)刻表
（1）在交通正常的情況下，請(qǐng)依據(jù)以上信息計(jì)算：爸爸為了10：00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，則需要整個(gè)過程的平均速度至少為多少？
（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為多少km/h？
（3）中途200米長(zhǎng)的高鐵列車以288km/h的速度通過一個(gè)長(zhǎng)度為1000m的隧道，則整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間多長(zhǎng)？
23．（8分）小亮同學(xué)乘坐小船對(duì)著對(duì)面的一座高山大喊一聲，5s后聽到回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。（1），他離高山多遠(yuǎn)？
（2）若小船以36km/h的速度正對(duì)高山駛?cè)ィ撏瑢W(xué)喊叫時(shí)離高山多遠(yuǎn)？
2023-2024學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)京華中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本大題共12小題，共36分，第11、12題為雙選，少選扣1分，錯(cuò)選扣3分）
1．（3分）為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)，以是他們交流時(shí)的估測(cè)數(shù)據(jù)（ ）
A．中學(xué)生腳掌的長(zhǎng)度約為250mm
B．中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)每分鐘60次左右
C．人正常步行速度大約為4km/h
D．一枚硬幣的厚度為5mm
【答案】D
【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷不符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
【解答】解：A、中學(xué)生的步幅在50cm左右，在25cm＝250mm左右；
B、正常情況下，1min跳動(dòng)60次左右；
C、人正常步行的速度在1.4m/s＝1.1×3.6km/h≈4km/h左右；
D、一枚硬幣的厚度為2mm；
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。
2．（3分）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中，參照物的選取符合描述的是（ ）
A．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以“月亮”為參照物的
B．“錢塘觀潮時(shí)，觀眾只覺得潮水撲面而來”，是以“潮水”為參照物的
C．升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起，觀察者是以“國(guó)旗”為參照物的
D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參照物的
【答案】D
【分析】判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的。
【解答】解：A、“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，即“月亮”在運(yùn)動(dòng)，描述的是“月亮”在運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、“錢塘觀潮時(shí)，是描述“潮水”相對(duì)于觀眾在運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、升國(guó)旗時(shí)，觀察者是以“旗桿”為參照物的；
D、“兩岸猿聲啼不住，是以“萬重山”為參照物的。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變，如果改變則是運(yùn)動(dòng)的，如果不變，則是靜止的。
3．（3分）一同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的結(jié)果分別是12.42cm、12.43cm、12.82cm、12.45cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）
A．12.43cmB．12.53cmC．12.42cmD．12.433cm
【答案】A
【分析】在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差；
計(jì)算前偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去除錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果；
在最后結(jié)果的確定時(shí)，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測(cè)量值相同。
【解答】解：從題中數(shù)據(jù)可知，12.82cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，應(yīng)去掉，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值
L＝≈12.43cm。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，減小誤差的方法，是一道基礎(chǔ)題。
4．（3分）甲、乙兩人沿平直路面步行的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。下列判斷正確的是（ ）
A．甲乙同時(shí)出發(fā)
B．前5min內(nèi)甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．前10min內(nèi)兩人的路程相等
D．第10min時(shí)兩人速度相等
【答案】C
【分析】（1）根據(jù)圖象讀出甲、乙兩人開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，然后得出甲乙是否同時(shí)出發(fā)；
（2）根據(jù)圖象得出甲開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻即可得出前5min內(nèi)甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（3）根據(jù)圖象直接得出前10min內(nèi)兩人的路程，然后得出路程關(guān)系；
（4）在s﹣t圖象中斜直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出一組數(shù)據(jù)，根據(jù)v＝求出兩人的速度，然后得出第10min時(shí)兩人速度關(guān)系。
【解答】解：
A.由圖象可知，乙從t＝0時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，甲乙不是同時(shí)出發(fā)；
B.由圖象可知，甲從t＝5min開始運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C.由圖象可知，前10min內(nèi)甲，所以前10min內(nèi)兩人的路程相等；
D.由圖象可知，甲、乙兩人運(yùn)動(dòng)時(shí)均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲運(yùn)動(dòng)的路程為3.6m，由v＝，甲、乙兩人的速度不相等，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)s﹣t圖象的了解與掌握，要注意s﹣t圖象反映物體的路程隨時(shí)間的變化情況，能直接讀出路程。
5．（3分）下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（ ）
A．蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音我們聽不到，是因?yàn)樗某岚蛘駝?dòng)幅度太小
B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高
C．一般情況下聲音在固體中的傳播速度比在氣體中快
D．宇航員在月球上無需借助其他設(shè)備可以直接對(duì)話交流信息
【答案】C
【分析】（1）次聲波是振動(dòng)頻率小于20赫茲的聲波，人耳的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲；
（2）聲音的響度指的是聲音的大小，響度與振幅有關(guān)；
（3）一般情況下，聲音在固體中傳播速度最快，液體中次之，氣體中傳播速度最慢；
（4）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。
【解答】解：A、我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率小于20Hz，不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)；
B、聲音的響度指的是聲音的大小，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度；
C、一般情況下，液體中次之，故C正確；
D、當(dāng)宇航員在太空中時(shí)，所以不能直接對(duì)話，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟知相關(guān)知識(shí)并能與生活中的現(xiàn)象相結(jié)合，是正確解答的關(guān)鍵。
6．（3分）如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說法正確的是（ ）
A．甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大
C．丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，音調(diào)越高
D．丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞信息
【答案】A
【分析】（1）聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲；
（2）聲音的高低叫做音調(diào)，是由物體振動(dòng)的頻率決定的；
（3）聲音的強(qiáng)弱叫做響度，是由物體的振幅決定的，振幅越大，響度越大；
（4）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量。
【解答】解：A、甲實(shí)驗(yàn)真空不能傳聲，故A正確；
B、鋼尺振動(dòng)越快聽到聲音音調(diào)越高，故B錯(cuò)誤；
C、敲擊音叉的力越大聽到聲音越大，故C錯(cuò)誤；
D、橡皮膜振動(dòng)發(fā)聲的聲波傳遞給蠟燭的火焰，說明聲可以傳遞能量。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】掌握聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)，把小實(shí)驗(yàn)與識(shí)點(diǎn)要聯(lián)系起來，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
7．（3分）下列有關(guān)噪聲的說法正確的是（ ）
A．悅耳動(dòng)聽的歌聲在任何情況下都不可能是噪聲
B．“禁止鳴笛”是在人耳處控制噪聲
C．在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻是在傳播過程中減弱噪聲
D．安裝在街道旁的噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處控制噪聲
【答案】C
【分析】噪聲可從兩個(gè)角度下定義：1．從物理學(xué)角度，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；2．從環(huán)境保護(hù)角度，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲；
控制噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。
【解答】解：A、悅耳的輕音樂如果妨礙了人們正常休息，或?qū)θ藗円牭穆曇舢a(chǎn)生了干擾；故A錯(cuò)誤；
B、“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲；
C、在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻是在傳播過程中減弱噪聲；
D、安裝在街道旁的噪聲監(jiān)測(cè)儀是檢測(cè)噪聲并不能控制噪聲。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查噪聲的有關(guān)問題，對(duì)于噪聲，要從兩個(gè)角度去理解；即物理學(xué)角度和環(huán)境保護(hù)角度。
8．（3分）甲、乙兩同學(xué)在平直的公路上跑步，二人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙速度之比為5：4，通過的路程之比為5：3（ ）
A．5：3B．4：3C．15：16D．5：4
【答案】B
【分析】由題意可知，甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，知道速度之比和路程之比，根據(jù)v＝求出甲、乙兩同學(xué)所用的時(shí)間之比。
【解答】解：由題意可知，甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲：v乙＝5：4，s甲：s乙＝3：3，
由v＝可得，甲
＝＝×＝×＝。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的靈活應(yīng)用，要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒。
9．（3分）如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖。則下面說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲聲音的響度最小
B．甲和乙聲音的音調(diào)相同
C．丙聲音在空氣中傳播速度最快
D．丁聲音屬于噪聲
【答案】C
【分析】（1）音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。
響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。
相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。
（2）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是不同的。物體的彈性好，聲音在其中傳播的速度就快。一般來說在固、液、氣三種物態(tài)中，固體的彈性最好，氣體最差，因此聲音在固體中傳播得最快，在氣體中傳播最慢。
（3）從物理學(xué)角度，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
【解答】解：A、從圖中可以看出，響度最?。?br>B、從圖中可以看出，即甲乙的振動(dòng)頻率相同，故B正確；
C、聲音的傳播速度與音調(diào)、音色無關(guān)、介質(zhì)相同時(shí)，故C錯(cuò)誤；
D、從圖中可以看出，因此丁為噪音。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。
10．（3分）為了測(cè)定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，圖中所附的刻度是均勻的，轎車本身總長(zhǎng)4.5m，那么這輛轎車的速度約為（ ）
A．15m/sB．10m/sC．6.75m/sD．2.5m/s
【答案】A
【分析】根據(jù)轎車實(shí)際長(zhǎng)度，結(jié)合圖片求出轎車在t＝2s內(nèi)實(shí)際通過的路程，然后由速度公式v＝計(jì)算轎車的速度。
【解答】解：由圖可知，在照片中轎車的長(zhǎng)度為3個(gè)小格，
因?yàn)檗I車的實(shí)際長(zhǎng)度為4.4m，所以可知一個(gè)小格代表的實(shí)際長(zhǎng)度為1.5m，
則轎車在t＝2s內(nèi)實(shí)際通過的路程：s＝20×1.5m＝30m，
該轎車的速度：v＝＝＝15m/s。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了速度的計(jì)算，解題的關(guān)鍵：根據(jù)轎車的實(shí)際長(zhǎng)度，結(jié)合圖片求出轎車在t＝2s內(nèi)實(shí)際通過的路程。
（多選）11．（3分）甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī)，甲看見建筑物在上升；乙看見甲在下方并正在靠近自己，則甲、乙、丙相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是（ ）
A．甲一定上升
B．乙一定下降
C．丙一定上升
D．甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同
【答案】BD
【分析】首先根據(jù)建筑物為參照物判斷甲升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)乙看甲的情況，判斷乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；最后根據(jù)丙看見甲、乙的情況來判斷丙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解答】解：研究三架升降機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況，應(yīng)以地面，
甲看見建筑物在上升，說明甲一定下降；
乙看見甲在下方并正在靠近自己，因甲在下方且甲在下降，且下降的速度比甲快；
丙看見甲、乙都在下降，也可能上升，且下降的速度小于甲乙的速度、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同，AC錯(cuò)誤。
故選：BD。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。
（多選）12．（3分）某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是（ ）
A．物體在0～6s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體在2～4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m
C．物體在0～4s內(nèi)的平均速度為1.25m/s
D．物體在0～2s的平均速度小于4～6s的平均速度
【答案】CD
【分析】（1）根據(jù)圖象可知6s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的路程；
（2）在2～4s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0；
（3）根據(jù)圖象可知物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程，利用速度公式即可比較其大小；
（4）平均速度等于總路程除以總時(shí)間。
【解答】解：由s﹣t圖象可知，
A、在2～4s內(nèi)，其速度為5 s內(nèi)不是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)；
B、在2～4s內(nèi)，即物體靜止；
C、物體在前7s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，則物體在0﹣2 ＝＝2.25 ，故C正確；
D、物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m s的平均速度：v2＝＝＝2.8m/s，
物體在4﹣6s運(yùn)動(dòng)的路程為10m，則物體在3﹣6s的平均速度：v2＝＝＝6m/s，
所以，物體在0﹣2 s的平均速度。
故選：CD。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問題，雖有一定的綜合性，但難度不大。
二、填空題：本大題共7小題，每空2分，共28分。
13．（6分）如圖所示，該刻度尺的分度值為 1 mm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 2.70 cm；如圖所示秒表的讀數(shù)為 338.5 s。
【答案】2.70；338.5。
【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值；測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。
【解答】解：圖中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，即此刻度尺的分度值為1mm，右側(cè)與5.70cm對(duì)齊；
圖中，秒表小盤的分度值是0.5min，偏過中線，而大盤指針在38.2s，即：338.5s。
故答案為：2.70；338.4。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了刻度尺和秒表使用，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和秒表，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。
14．（2分）小明步行的速度約為1.5m/s＝ 5.4 km/h。
【答案】5.4。
【分析】物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的比值叫做速度，1m/s＝3.6km/h。
【解答】解：小明步行的速度約為1.5m/s＝7.5×3.3m/s＝5.4km/h；
故答案為：7.4。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查速度單位之間的換算，難度不大，屬于基礎(chǔ)題。
15．（6分）任何聲音都是由于發(fā)聲物體的 振動(dòng) 而產(chǎn)生的。小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻? 音色 （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同，同時(shí)她還可以根據(jù)聲音的 響度 （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。
【答案】振動(dòng)；音色；響度。
【分析】一切聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的；
物體的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)不同，所以物體發(fā)聲的音色也不同，即不同的人發(fā)出聲音的音色不同；
距離的發(fā)聲體遠(yuǎn)近可以影響聲音的響度，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聲音越小。
【解答】解：由于一切聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的，所以任何聲音都是由發(fā)聲物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
由于物體的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)不同，所以物體發(fā)聲的音色也不同，故小王是通過音色辨別周圍同學(xué)的聲音。
由于距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近可以影響聲音的響度，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，所以可以根據(jù)聲音的響度。
故答案為：振動(dòng)；音色。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的產(chǎn)生、音色與響度的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。
16．（2分）某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在前一半路程的速度為3m/s，后一半路程的速度為6m/s
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】可以設(shè)總路程為s，算出前一半路程用的時(shí)間t1，后一半路程用的時(shí)間t2，則總時(shí)間為t＝t1+t2，用公式v＝計(jì)算出平均速度。
【解答】解：設(shè)總路程為s，則前1＝s2＝s，
前一半路程用的時(shí)間：
t1＝＝＝，
后一半路程所用的時(shí)間：
t2＝＝＝，
物體全程時(shí)間t＝t5+t2，
全程平均速度：
v＝＝＝＝＝＝8m/s。
答：它在整個(gè)路程中的平均速度是4m/s。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平均速度的計(jì)算，知道平均速度是指一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度，用公式v＝去計(jì)算（用總路程除以總時(shí)間），不能用v＝（v1+v2）去計(jì)算。
17．（4分）如圖中標(biāo)志牌的含義是 “40”表示此路段機(jī)動(dòng)車最大車速不能超過40km/h 和 “8km”是里程值，表示此地到西大橋的距離為8km 。在遵守交通規(guī)則的前提下，司機(jī)小梅從看到圖中的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，勻速行駛的汽車最快要多長(zhǎng)時(shí)間？
【答案】（1）“40”表示此路段機(jī)動(dòng)車最大車速不能超過40km/h；“8km”是里程值，表示此地到西大橋的距離為8km。
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，勻速行駛的汽車最快要12min。
【分析】（1）“40”是某一路段的限速值，意思是此路段機(jī)動(dòng)車最大速度不能超過此數(shù)值；“8km”是里程值，表示此地到某處的距離。
（2）已知汽車行駛的距離和速度，利用t＝計(jì)算所用時(shí)間。
【解答】解：（1）“40”表示此路段機(jī)動(dòng)車最大車速不能超過40km/h；“8km”是里程值。
（2）由v＝得，勻速行駛的汽車最快所需要的時(shí)間：
t＝＝＝5.2h＝12min。
答：（1）“40”表示此路段機(jī)動(dòng)車最大車速不能超過40km/h；“8km”是里程值。
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道關(guān)于速度公式及其變形公式應(yīng)用的計(jì)算題，難度不大，從圖片中讀懂里程表、限速表的含義是解決此類問題的關(guān)鍵。
18．（4分）如圖所示，編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器，敲擊編鐘時(shí) 編鐘 （選填“空氣”或“編鐘”）振動(dòng)產(chǎn)生的。編鐘發(fā)出的聲音通過空氣傳到遠(yuǎn)處，在傳播過程中聲音的 響度 （選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）發(fā)生了改變。
【答案】編鐘；響度。
【分析】（1）聲音生物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）響度與物體的振動(dòng)幅度和與聲源的距離有關(guān)。
【解答】解：敲擊編鐘，聲音是由編鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的，與聲源的距離越來越遠(yuǎn)。
故答案為：編鐘；響度。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了聲音的產(chǎn)生與傳播，屬于基礎(chǔ)題。
19．（4分）如圖，在筷子上捆一些棉花，做成一個(gè)活塞，竹管的C處開有小孔，用嘴吹竹管A端，哨音是 空氣柱 振動(dòng)產(chǎn)生的，活塞從B處向C處運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào) 逐漸變高 。（選填“逐漸變高”或“逐漸變低”）。
【答案】空氣柱；逐漸變高。
【分析】（1）聲音是有物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，管樂是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生聲音；
（2）音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)，物體具有細(xì)、小、短的特征的物體振動(dòng)頻率快。
【解答】解：
（1）哨音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）活塞從B處向C處運(yùn)動(dòng)時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度變短，哨聲的音調(diào)變高。
故答案為：空氣柱；逐漸變高。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了聲音的產(chǎn)生以及聲音特性的區(qū)分，屬于簡(jiǎn)單題型。
三.實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題。每空2分，共20分）
20．（12分）如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，即可算出小車在各段的平均速度。
（1）圖中AB段的距離sAB＝ 40.0 cm，測(cè)得時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度 25.0 cm/s。
（2）如果小車過了B點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏 小 （選填“大”或“小”）。
（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從 同一位置 由靜止開始下滑。
（4）實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)vBC ＞ vAC．（選填“＞”、“＜”或“＝”）
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）確定圖中刻度尺分度值為1cm，求出AB段的距離sAB，已知測(cè)得時(shí)間tAB，根據(jù)v＝求出AB段的平均速度；
（2）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得時(shí)間偏大，根據(jù)v＝分析；
（3）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，都要讓小車從同一位置由靜止開始下滑；
（4）小車做加速運(yùn)動(dòng)，可得上半段、下半段路程的速度大小關(guān)系。
【解答】解：（1）圖中刻度尺的一個(gè)大格為10cm，一個(gè)小格為1cm，
則AB段的距離：sAB＝80.0cm﹣40.4cm＝40.0cm，
測(cè)得時(shí)間tAB＝1.4s，
則AB段的平均速度：
vAB＝＝＝25cm/s；
（2）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得時(shí)間偏大可知AB會(huì)偏??；
（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，應(yīng)保證小車每次通過的距離相等；
（4）小車從A到C的過程中做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來越大，即vBC＞vAC。
故答案為：（1）40.0；25.0；（3）同一位置。
【點(diǎn)評(píng)】本題為“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v＝求出平均速度。
21．（8分）小提琴是由兩端固定的琴弦振動(dòng)而發(fā)聲的：如圖甲所示。為了研究同一根鋼制琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)，可利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知一塊厚木板上有A、B兩個(gè)楔支撐著琴弦，其中A楔固定，另一端通過定滑輪懸掛不同個(gè)數(shù)的相同重物，重物個(gè)數(shù)越多，用儀器測(cè)出發(fā)聲的頻率。
（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第 1 次實(shí)驗(yàn)中琴弦發(fā)聲的音調(diào)最高。
（2）分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)研究的是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的 長(zhǎng)度 和琴弦的松緊程度這兩個(gè)因素的關(guān)系。
（3）分析第1和2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：在松繁程度相同時(shí)，琴弦 長(zhǎng)度越長(zhǎng) ，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。
（4）在上述實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，如果再選用一根與鋼制琴弦粗細(xì)相同的長(zhǎng)為0.4m的滌綸琴弦，來探究音調(diào)與琴弦的材料的關(guān)系 2 個(gè)
【答案】（1）1；（2）長(zhǎng)度；（3）長(zhǎng)度越長(zhǎng)；（4）2。
【分析】（1）音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)；
（2）由表中數(shù)據(jù)可知是研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度和弦的松緊程度的關(guān)系；
（3）1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，松緊程度相同，而長(zhǎng)度不同，據(jù)此判斷；
（4）應(yīng)用控制變量法來解答。
【解答】解：（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，則第1次實(shí)驗(yàn)中琴弦振動(dòng)頻率最高；
（2）表中數(shù)據(jù)，弦的長(zhǎng)度，故是研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度和弦的松緊程度的關(guān)系；
（3）分析1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：在松緊程度相同時(shí)，弦的音調(diào)越低；
（4）探究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制長(zhǎng)度和重物相同。
故答案為：（1）1；（2）長(zhǎng)度；（4）2。
【點(diǎn)評(píng)】此題由探究影響音調(diào)與各因素的關(guān)系，考查對(duì)控制變量法的理解與應(yīng)用，當(dāng)一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，探究其中一個(gè)因素和物理量的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法。
四、計(jì)算題：本大題共2題，每題8分，共16分。
22．（8分）我國(guó)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩，通過導(dǎo)航查詢知道到達(dá)目的地的距離為130公里，同時(shí)小明利用4G手機(jī)通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到如表所示的列車時(shí)刻表
（1）在交通正常的情況下，請(qǐng)依據(jù)以上信息計(jì)算：爸爸為了10：00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，則需要整個(gè)過程的平均速度至少為多少？
（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為多少km/h？
（3）中途200米長(zhǎng)的高鐵列車以288km/h的速度通過一個(gè)長(zhǎng)度為1000m的隧道，則整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間多長(zhǎng)？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）求出需要的時(shí)間，利用速度公式計(jì)算平均速度；
（2）從表格中得出G107高鐵從德州站到達(dá)上海虹橋站的時(shí)間和路程，利用速度公式計(jì)算平均速度；
（3）整個(gè)列車在隧道內(nèi)時(shí)行駛的路程為隧道長(zhǎng)與火列車長(zhǎng)的差，又知速度，利用速度公式計(jì)算時(shí)間。
【解答】解：（1）他們8：00從陽信縣某小區(qū)開車出發(fā)，10：00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，
整個(gè)過程的平均速度：
v＝＝＝65km/h；
（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的時(shí)間t′＝13：50﹣10：05＝5h45min＝3.75h，
G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度：
v′＝＝＝248km/h；
（3）v″＝288km/h＝80m/s，
整個(gè)火車在隧道內(nèi)通過的路程：
s″＝1000m﹣200m＝800m，
整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間：
t″＝＝＝10s。
答：（1）需要整個(gè)過程的平均速度至少為65km/h；
（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為248km/h；
（3）整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間10s。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的計(jì)算，能夠從表格中獲取相關(guān)信息，并弄清整個(gè)列車在隧道內(nèi)時(shí)行駛的路程為隧道長(zhǎng)與火列車長(zhǎng)的差是關(guān)鍵。
23．（8分）小亮同學(xué)乘坐小船對(duì)著對(duì)面的一座高山大喊一聲，5s后聽到回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。（1），他離高山多遠(yuǎn)？
（2）若小船以36km/h的速度正對(duì)高山駛?cè)?，該同學(xué)喊叫時(shí)離高山多遠(yuǎn)？
【答案】（1）若小船靜止在水面上，它離高山850m；
（2）若小船以36km/h的速度正對(duì)高山駛?cè)ィ撏瑢W(xué)喊叫時(shí)離高山875m。
【分析】（1）先求出聲音從小船傳到高山的時(shí)間，再根據(jù)速度公式v＝公式變形計(jì)算此處到高山的距離；
（2）該同學(xué)喊叫后，聲音傳到高山返回小船時(shí)，小船36km/h的速度已經(jīng)前行了5s，在這段時(shí)間內(nèi)，聲音和小船行駛的路程之和是喊叫時(shí)小船與高山距離的2倍，根據(jù)s＝vt分別計(jì)算小船和聲音在這段時(shí)間內(nèi)的距離，然后計(jì)算該同學(xué)喊叫時(shí)到高山的距離。
【解答】解：（1）因?yàn)槁曇魝鞑サ礁呱降臅r(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半，則聲音傳播到高山的時(shí)間t′＝×5s＝7.5s，
小船靜止在水面上時(shí)離高山的距離：s＝vt′＝340m/s×2.2s＝850m；
（2）小船行駛的速度v2＝36km/h＝10m/s，
在t＝5s的時(shí)間內(nèi)，小船行駛的距離：s5＝v2t＝10m/s×5s＝50m，
聲音傳播的距離：s2＝v1t＝340m/s×5s＝1700m，
則該同學(xué)喊叫時(shí)小船到高山的距離為d＝＝＝875m。
答：（1）若小船靜止在水面上，它離高山850m；
（2）若小船以36km/h的速度正對(duì)高山駛?cè)ィ撏瑢W(xué)喊叫時(shí)離高山875m。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了回聲測(cè)距的知識(shí)，搞明白回聲走過的路程、小船走過的路程和發(fā)聲時(shí)到高山的距離的關(guān)系，是解答本題的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)次序
長(zhǎng)度L/m
重物個(gè)數(shù)
頻率f/Hz
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
0.8
4
265
車次
德州站到
德州站開
上海虹橋到
上海虹橋開
運(yùn)行距離
G101
09：40
09：43
13：18
13：21
930km
G107
10：02
10：05
13：50
13：53
930km
G113
10：23
10：26
14：20
14：23
930km
實(shí)驗(yàn)次序
長(zhǎng)度L/m
重物個(gè)數(shù)
頻率f/Hz
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
0.8
4
265
車次
德州站到
德州站開
上海虹橋到
上海虹橋開
運(yùn)行距離
G101
09：40
09：43
13：18
13：21
930km
G107
10：02
10：05
13：50
13：53
930km
G113
10：23
10：26
14：20
14：23
930km

相關(guān)試卷

21，湖南省永州市 京華中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試題：

這是一份21，湖南省永州市 京華中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試題，共15頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖與實(shí)驗(yàn)探究，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

湖南省永州市冷水灘區(qū)2023-2024學(xué)年八上物理期末預(yù)測(cè)試題含答案：

這是一份湖南省永州市冷水灘區(qū)2023-2024學(xué)年八上物理期末預(yù)測(cè)試題含答案，共7頁。試卷主要包含了下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

湖南省永州市冷水灘區(qū)李達(dá)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試題：

這是一份湖南省永州市冷水灘區(qū)李達(dá)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試題，共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷

湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷
2023-2024學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷

2023-2024學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷
湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試題

湖南省永州市冷水灘區(qū)德雅學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試題
2023年湖南省永州市冷水灘區(qū)京華中學(xué)中考物理三模試卷（含答案）

2023年湖南省永州市冷水灘區(qū)京華中學(xué)中考物理三模試卷（含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部