浙江省義烏五校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考
假定你是李華，你因故不能參加下周二的音樂(lè)會(huì)，想把票轉(zhuǎn)贈(zèng)給你的留學(xué)生朋友Jhn。請(qǐng)你給他寫一封郵件告知相關(guān)情況，內(nèi)容包括：1.你不能參加音樂(lè)會(huì)的理由；2.音樂(lè)會(huì)的基本情況；3.如何獲取門票。
注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個(gè)左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
寫作注意要點(diǎn)
1.基本時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。
2.寫作思路：三段論。第一段開門見山交代寫作目的——告知送票和自己不能去參加音樂(lè)會(huì)的理由（要點(diǎn)1）；第二段介紹音樂(lè)會(huì)的基本情況（要點(diǎn)2）；第三段告知門票獲取方式（要點(diǎn)3）并期待回復(fù)。
【參考范文】
Hi Jhn,
Gd news fr yu! I have a cncert ticket at hand and I’d like t give it t yu since yu are a music enthusiast. A study tur rganized by my schl results in my failure t attend the cncert.
The cncert will be held at Xinhua Theatre at 7 PM next Tuesday, running fr tw hurs. Themed with "Belt and Rad", the cncert has a variety f prgrams, ranging frm dancing and singing, t instrumental perfrmances, with a perfect cmbinatin f Chinese and Western elements. Even mre impressive is the five hsts frm different cuntries, wh will greet and cmmunicate with the audience in their wn languages.
If interested, yu can either cme t my huse fr the ticket r get it at my schl. Lking frward t yur reply. (131 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻譯】
你好，約翰！
告訴你一個(gè)好消息！我手頭有一張音樂(lè)會(huì)的票想送給你，因?yàn)槲抑滥闶且粋€(gè)音樂(lè)迷。我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校組織的游學(xué)活動(dòng)，無(wú)法去看。
這次音樂(lè)會(huì)于下周二晚上7點(diǎn)在新華劇院舉辦，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。音樂(lè)會(huì)以“一帶一路”為主題，整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)包括舞蹈、歌曲、器樂(lè)演奏等節(jié)目形式，中西合璧，美美與共。更吸引人的是此次音樂(lè)會(huì)的五位主持人來(lái)自不同的國(guó)度，他們會(huì)用各自國(guó)家的語(yǔ)言向觀眾問(wèn)候和交流。
如果你有興趣，可以直接到我家里來(lái)取，或者來(lái)學(xué)校找我。期待你的回復(fù)。
李華
【參考范文解析】
1.應(yīng)用文寫作前三步驟：
（1）審題判定文體為告知信；
（2）因兩人是朋友關(guān)系，故李華身份不必交代；
（3）因文本主體部分為介紹即將舉辦的音樂(lè)會(huì)，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般將來(lái)時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。
2.本文的亮點(diǎn)：
（1）enthusiast狂熱愛好者；
（2）result in=lead t導(dǎo)致；
（3）failure t d sth無(wú)法做某事；
（4）jrunning fr tw hurs分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)表示“歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)”；
（5）Themed with以...為主題；
（6）ranging frm ... and ... t ...表示列舉時(shí)的表達(dá)；
（7）with a perfect cmbinatin f ... and ...是...和...的完美融合（可意譯為“中西合璧”）；
（8）Even mre impressive is表語(yǔ)形容詞放句首的完全倒裝結(jié)構(gòu)；
（9）If interested省略結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于If yu are interested。
二、投稿：感動(dòng)中國(guó)人物
西安鐵一中高二第一次月考
假定你是李華，你?！坝⒄Z(yǔ)報(bào)”將開設(shè)一期名為“新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)的人物”專欄，請(qǐng)你積極寫信投稿。主要內(nèi)容包括：1.人物簡(jiǎn)介及事跡；2. 意義或啟示。
注意：詞數(shù)100左右；題目已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Peple Wh Inspired China
寫作注意要點(diǎn)
1.基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。
2.寫作思路：三段論。第一段開門見山介紹一位人物；第二段簡(jiǎn)介人物的事跡（要點(diǎn)1）以及其給自己帶來(lái)的意義或啟示（要點(diǎn)2）；第三段總結(jié)。
【參考范文】
Peple Wh Inspired China
Zhang Guimei, a great wman in her 60s wh still dedicates herself t educating pr girl students and helping them realize their cllege dreams, is deserved t be a figure wh inspired China.
Having established the nly free high schl fr girls in China, Zhang has been cmmitting herself t helping pr muntain girls break thrugh the prisn f fate and be admitted t the university, s that they end up with a bright future thrugh learning. Despite her increasingly pr health, I witness her generus kindness as a teacher and her great lve as a master.
Greatness cmes ut f the rdinary. This is Zhang Guimei, an rdinary persn wh has prduced extrardinary achievements. (115 wrds)
【中文翻譯】
大家下午好！我們的外教Lucy老師返回美國(guó)。今天，我們?cè)谶@里為她舉行歡送會(huì)。
感動(dòng)中國(guó)人物
張桂梅，一位年過(guò)六旬卻仍然致力于教育貧困女學(xué)生幫助他們圓夢(mèng)大學(xué)的偉大女性，說(shuō)她是感動(dòng)中國(guó)人物當(dāng)之無(wú)愧。
張桂梅建立了中國(guó)唯一一所免費(fèi)女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。多年來(lái)，她一直致力于幫助山區(qū)女學(xué)生們沖破命運(yùn)的牢籠，考入大學(xué)，讓她們用知識(shí)改變?nèi)松能壽E。而她自己，卻身患多種疾病，身體每況愈下。在她的身上，我看到了一位人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。這就是張桂梅，一位用平凡造就偉大的普通人。
【參考范文解析】
1.應(yīng)用文寫作前三步驟：
（1）審題判定文體為投稿；
（2）因文體是投稿，故作者身份在正文中不必交代；
（3）因文本主體部分為介紹一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物及其事跡，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般現(xiàn)在時(shí)。
2.本文的亮點(diǎn)：
（1）dedicate neself t ding sth致力于做某事；
（2）has been cmmitting neself t ding sth現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示“一直致力于做某事”；
（3）end up with sth以...為結(jié)局；
（4）despite her increasingly pr health結(jié)構(gòu)中的despite意為“盡管”，是介詞，increasingly=mre and mre；
（5）Greatness cmes ut f the rdinary出自習(xí)語(yǔ)金句，意為“偉大出自平凡，平凡造就偉大”。
三、報(bào)道：一次戶外拓展活動(dòng)
肇慶市2023屆高中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
上周日，你校高三年級(jí)舉辦了戶外拓展訓(xùn)練（Outward Bund）活動(dòng)。請(qǐng)你為你校英文版?？瘜懸黄涛?，報(bào)道本次活動(dòng)。內(nèi)容包括：1.活動(dòng)背景；2.活動(dòng)內(nèi)容；3.參加對(duì)象及其反響。
注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
An Outward Bund fr Senir Three
寫作注意要點(diǎn)
1.基本時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。
2.寫作思路：三段論。第一段交代活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)背景（要點(diǎn)1）；第二段寫活動(dòng)內(nèi)容（要點(diǎn)2）；第三段寫參加對(duì)象和反響（要點(diǎn)3）。
【參考范文】
An Outward Bund fr Senir Three
Last Friday witnessed an Outward Bund held by Senir Three f ur schl, with the purpse f freeing the students frm the intense study pressure and enhancing their teamwrk spirit.
There are a variety f activities, ranging frm lng rpe jumping and giant ftsteps, t trust fall. All the students immersed themselves in an atmsphere f excitement and cperatin.
All Senir Three students wh participated were impressed by the Outward Bund, which make a big difference thrugh a small activity. (80 wrds)
【中文翻譯】
一次高三戶外拓展活動(dòng)
為了緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，提升他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，上周日，我校高三年級(jí)舉辦了一次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目多樣，有跳長(zhǎng)繩、巨人腳步、信任背摔等。全體同學(xué)都沉浸在興奮且團(tuán)結(jié)的氛圍中。
此次活動(dòng)給參加的全體高三年級(jí)同學(xué)留下了深刻印象，讓小活動(dòng)產(chǎn)生了大影響。
【參考范文解析】
1.應(yīng)用文寫作前三步驟：
（1）審題判定文體為報(bào)道；
（2）因文體是報(bào)道，故作者身份不必交代；
（3）因文本主體部分為介紹上周日的戶外拓展活動(dòng)，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般過(guò)去時(shí)。
2.本文的亮點(diǎn)：
（1）witness用作無(wú)靈主語(yǔ)（即擬人寫法）；
（2）with the purpse f目的是...；
（3）free sb frm sth使某人擺脫某事；
（4）a variety f各種各樣的；
（5）ranging frm ... and ... t ...表示列舉時(shí)使用的結(jié)構(gòu)；
（6）immerse neself in sth使某人沉浸于某事；
（7）be impressed by被...打動(dòng)，留下印象；
（8）make a big difference產(chǎn)生巨大影響。

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