【期中真題】上海市建平中學2022-2023學年高三上學期期中物理試題.zip-試卷下載-教習網

上海市建平中學2022學年第一學期高三物理期中考試（考試時間：60分鐘：滿分100分）一、選擇題（共40分，1-8題每小題3分，9-12題每小題4分，每小題只有個正確選項。）1. 從下列物理規(guī)律中演繹出“質量是物體慣性大小的量度”這一結論的規(guī)律是（　?。?/span>A. 機械能守恒定律 B. 牛頓第一定律C. 牛頓第二定律 D. 牛頓第三定律2. 如圖所示，在離地面一定高度處把4個物體以不同的初速度v0豎直上拋，不計空氣阻力，若1s后4個物體均未著地，則1s后速率最大的是（　?。?/span>A. B. C. D. 3. 下列關于萬有引力定律說法正確的是（　　）A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，伽利略測得了引力常量B. 根據(jù)表達式可知，當r趨近于零時，萬有引力趨近于無窮大C. 萬有引力恒量G單位是D. 兩物體間的萬有引力總是大小相等、方向相反，是一對平衡力4. 金屬板和板前一正點電荷形成的電場線分布如圖所示，A、B、C、D為電場中的四個點，則（　　）A. 圖中沒有電場線的地方就沒有電場B. B、D兩點的電勢相等C. 負電荷在C點的電勢能高于在A點的電勢能D. 正電荷由D點靜止釋放，只受電場力作用不能沿電場線運動到B點5. 關于能量的轉化，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)的進行B. 空調機既能制熱又能制冷，說明熱傳遞不存在方向性C. 熱量不可能由低溫物體傳給高溫物體而不發(fā)生其他變化D. 自然界中能量的總量保持不變，而且能量的可利用性在逐步提高6. 木箱靜止于水平地面上，現(xiàn)在用一個80 N的水平推力推動木箱前進10 m，木箱受到地面的摩擦力為60 N，則轉化為木箱與地面系統(tǒng)的內能U和轉化為木箱的動能Ek分別是(空氣阻力不計)(　　)A. U＝200 J，Ek＝600 J B. U＝600 J，Ek＝200 JC. U＝600 J，Ek＝800 J D. U＝800 J，Ek＝200 J7. 如圖所示，滾筒洗衣機脫水時，衣物緊貼著滾筒壁在豎直平面內做勻速圓周運動。衣物經過洗衣機上abcd四個位置中，脫水效果最好的是（　　）A. a B. b C. c D. d8. 高鐵是我國高新技術產業(yè)中的一張靚麗名片，截止2020年末，全國高速鐵路營業(yè)里程3.8萬公里。根據(jù)《高速鐵路設計規(guī)范》，時速250公里及其以上標準的新線或既有線鐵路定義為中國高鐵。假設中國某型號高鐵列車平均功率為9600kW，平均時速為250公里，若此列車行駛完3.8萬公里整個中國高鐵線路總里程，下面表述正確的是（　?。?/span>A. 需要總用時約252小時 B. 計算總用時，列車不可視為質點C. 消耗總電能約1.46×106度 D. 消耗總電能主要轉化為列車動能9. 一輛正沿平直路面行駛的車廂內，一個面向車前進方向站立的人對車廂壁施加水平推力F，在車前進s的過程中，下列說法正確的是（　　） A. 當車勻速前進時，人對車做的總功為正功B. 當車加速前進時，人對車做的總功為正功C. 當車減速前進時，人對車做的總功為正功D. 不管車如何運動，人對車做的總功都為零10. 一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經歷三個過程回到原狀態(tài)，其圖像如圖所示。下列判斷正確的是（　?。?/span>A. 過程中氣體一定吸熱B 過程中氣體既不吸熱也不放熱C. 過程中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱D. b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內受到氣體分子撞擊的次數(shù)相同11. 一輛汽車在平直公路上以恒定功率勻速行駛，行駛的速度為。由于前方出現(xiàn)險情，汽車要減速慢行，駕駛員在時刻將發(fā)動機的功率減半，以的恒定功率行駛到時刻通過險情區(qū)之后，駕駛員立即將功率增大到，以恒定功率繼續(xù)向前行駛到時刻，整個過程汽車所受阻力恒為f，則在這段時間內，汽車的速度隨時間變化的關系圖像可能是（　?。?/span>A. B. C. D. 12. 如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為θ＝30°的斜面體置于水平地面上。A的質量為m，B的質量為4m。開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動。將A由靜止釋放，在其下擺至最低點的過程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中錯誤的是（　?。?/span> A. 物塊B受到的摩擦力先減小后增大B. 物塊B始終保持靜止C. 地面對斜面體支持力先增大后減小D. 小球A的機械能守恒，A、B系統(tǒng)的機械能守恒二、填空題（共20分，每小題4分）13. 如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為、，由于B球受到風力作用，環(huán)A與B球一起向右勻速運動。已知繩與豎直方向的夾角為，則當風力增大時，輕質繩對B球的拉力________，桿對環(huán)A的支持力________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）14. 如圖所示，已知A球的質量為m，B球的質量為，彈簧的質量不計，傾角為的斜面光滑，固定在地面上。系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，彈簧將____________（選填“變短”，“變長”或“不變”），A球的加速度大小為____________。 15. 如圖所示，一列簡諧橫波平行于x軸傳播，圖中的實線和虛線分別為和時的波形圖。已知平衡位置在處的質點，在0到時間內運動方向改變一次。這列簡諧波沿x軸____________方向傳播（選填“正”或“負”），波速為____________。16. 雷雨天，在避雷針附近產生電場，其等勢面的分布如虛線所示。A、B、C三點中，場強最大的位置是____________點（填“A”、“B”或“C”）。一帶電量為的點電荷q，由B運動到C，則其電勢能的變化____________J。17. 如圖甲所示，物體A、B（均可視為質點）用繞過光滑定滑輪的輕繩連接，A、B初始離水平地面的高度均為H。A的質量為，改變B的質量m，得到A的加速度a隨m變化的圖線如圖乙所示，圖中虛線為漸近線，設豎直向上為加速度的正方向，不計空氣阻力，取，則____________，若，由靜止同時釋放A、B后，則A距離水平地面的最大高度為____________m。（假設B落地后不反彈，A不與天花板碰撞）三、綜合題（第18題10分，第19題14分，第20題16分，共40分。計算題要有必要的文字公式、運算等說明）18. 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中：（1）某同學分別選用四種材料不同、直徑相同實心球做實驗，各組實驗的測量數(shù)據(jù)如下。若要計算當?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧x用第____________組實驗數(shù)據(jù)；組別擺球材料擺長最大擺角全振動次數(shù)N/次1銅0.40202鐵1.00503鋁0.40104木1.0050（2）甲同學選擇了合理的實驗裝置后，測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值，畫出如圖（a）的圖象中的實線，并算出圖線的斜率為k，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>____________；（3）乙同學也進行了與甲同學同樣的實驗，但實驗后他發(fā)現(xiàn)測量擺長時忘了加上擺逑的半徑，則該同學做出的圖象為________；A．虛線①，不平行B．虛線②，平行C．虛線③，平行D．虛線④，不平行（4）有兩個同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”，他們交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了圖象，如圖（b）所示。去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是____________（選填“A”或“B”）。19. 電荷量為q＝1×10－4C的帶正電小物塊置于粗糙的絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的勻強電場，場強E與時間t的關系及物塊速度v與時間t的關系分別如圖甲、乙所示，若重力加速度g取10 m/s2，求：(1)物塊的質量m；(2)物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)；(3)物塊運動2 s過程中，其電勢能的改變量．20. 蹦極是一項非常刺激的娛樂運動。為了研究蹦極過程，做以下簡化：將人視為質點，人的運動沿豎直方向，忽略人離開蹦極臺時的初速度、彈性繩的質量及空氣阻力。如圖，某次蹦極時，人從平臺跳下，到a點時彈性繩恰好伸直，人繼續(xù)下落，能到達的最低位置為b點，如圖甲所示。已知人的質量，彈性繩的彈力大小．其中為彈性繩的形變量，，彈性繩的原長，整個過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內。取重力加速度。在人離開平臺至第一次到達b點的過程中，機械能損失可忽略。（1）求人第一次到達a點時的速度大小；（2）簡要描述人從O到b過程中做怎樣的運動（無需說明理由）；（3）如圖甲建立坐標，蹦極臺的位置記為原點。請在圖乙中畫出該過程人受合力隨x變化的示意圖；（4）簡要說明人從a點到b點的過程中，力對人做功及其對應的能量轉化情況。若已知彈性繩的形變量為時，它的彈性勢能。求b點與蹦極臺間的距離l。

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