黑龍江省齊齊哈爾市依安縣先鋒中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷

這是一份黑龍江省齊齊哈爾市依安縣先鋒中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷，共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，綜合應(yīng)用題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022年先鋒中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末試卷依安縣先鋒中學(xué)  張聯(lián)順考試范圍：第一單元、第二單元；考試時(shí)間：30分鐘注意事項(xiàng)：沉著冷靜，細(xì)心作答。一、選擇題（本題共10小題，每小題6分，共60分）1．廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（    ）A．拉面條 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．釀米酒2．鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指（    ）A．鈣元素 B．鈣單質(zhì) C．鈣原子 D．鈣離子3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（    ）                          A.塞緊橡皮塞        B.加熱液體         C.取用液體           D．讀出液體的體積4.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是（    ）A．氧氣          B．氮?dú)?/span>          C．二氧化碳          D．稀有氣體5.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑。為能立即確定它是什么溶液，你認(rèn)為下列做法合理的是（    ）A．猜想假設(shè)      B．查閱資料      C．進(jìn)行試驗(yàn)      D．交流討論6．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（    ）A．冰川融化         B．葡萄釀酒      C．西瓜榨汁         D．玻璃破碎7．下列物質(zhì)的用途由它的物理性質(zhì)決定的是（    ）A．液氧氣于發(fā)射火箭B．包裝食品時(shí)充氮?dú)庖苑栏?/span>C．液氮用作制冷劑D．氮?dú)庥糜谔畛錈襞菀匝娱L(zhǎng)壽命8.醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會(huì)看到大量的氣泡．下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（    ）A．生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣。B．傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用。C．只有二氧化錳能夠使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣。D．過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同。9.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示，硫、磷、鐵絲分別在氧氣中燃燒，關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是（    ）A．都是化合反應(yīng)         B．都是氧化反應(yīng)C．都需要點(diǎn)燃           D．生成物都是固體10.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”（王安石《梅花》）．詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是（    ）A．分子很小          B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．分子間有間隔      D．分子有質(zhì)量 二、填空題(共1小題，每空4分，共32分)1.下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：①    寫出 a、b儀器的名稱：a                ，b                。②    實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             （填編號(hào)，試管口要放              ，目的是                        ，用E裝置收集氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是                            ，基本反應(yīng)類型                  。③    F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從           （填“c”或“d”） 端通入。三、綜合應(yīng)用題(共1小題，每空4分，共8分)生活中處處有化學(xué)，衣食住行離不開化學(xué)，科技發(fā)展離不開化學(xué)。空氣是一種寶貴的資源，根據(jù)要求填空。（1）改善空氣質(zhì)量需要全民行動(dòng)，作為中學(xué)生的你能做的一件事是：______________。（2）空氣污染，霧霾頻現(xiàn)。下列行為不會(huì)增加PM2.5的是     (填選項(xiàng))。A．焚燒垃圾 B．控制煙花爆竹的燃放 B．燃煤發(fā)電 D．汽車尾氣的排放  2022年先鋒中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末參考答案依安縣先鋒中學(xué)  張聯(lián)順一、選擇題1.D【解答】解：A、拉面條只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、磨豆?jié){只是磨碎提取汁液和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、切黃瓜只是將黃瓜切斷，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、釀米酒有新物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。2.A【分析】由題意，鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分。這里的“鈣”是指元素，存在與某些化合物中。【解答】解：鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分。這里的“鈣”是指元素。故選A。3.D【解答】解：A、按照?qǐng)D示操作會(huì)損壞試管底部，故操作錯(cuò)誤；B、加熱試管中的液體時(shí)，液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中操作錯(cuò)誤；C、取用液體時(shí)：滴管不能倒放，倒放會(huì)腐蝕膠頭，瓶塞沒有倒放；圖中操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面相平，操作正確。故選D。4.A【解答】解：空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?/span>78%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）。A、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，且在空氣中含量較多，故正確；B、氮?dú)怆m然在空氣中含量最多，但其化學(xué)性質(zhì)不活潑，故錯(cuò)誤；C、二氧化碳在空氣中的含量較少，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體在空氣中的含量較少，故錯(cuò)誤。故選：A。5.C【解答】解：A、猜想假設(shè)只是對(duì)問(wèn)題的可能性進(jìn)行合理的推測(cè)，不能確定它是什么溶液，故該做法錯(cuò)誤。B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持，不能確定它是什么溶液，故該做法錯(cuò)誤。C、通過(guò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定它是什么溶液，故該做法正確。D、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善，不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明，不能確定它是什么溶液，故該做法錯(cuò)誤。故選：C。6.B【解答】解：A、冰川融化的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、葡萄釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；C、西瓜榨汁的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玻璃破碎的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。7.C【解答】解：A、液氧氣于發(fā)射火箭，是利用了氧氣的助燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、包裝食品時(shí)充氮?dú)庖苑栏?/span>，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)毒，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、液氮用作制冷劑，是利用了液氮蒸發(fā)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。D、氮?dú)庥糜?/span>填充燈泡以延長(zhǎng)壽命，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8.C【解答】解：A、由于過(guò)氧化氫中含有氧元素，所以生成的氣體可能是氧氣，故A正確；B、因?yàn)?/span>一種反應(yīng)的催化劑可能有多種，所以說(shuō)傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，故B正確；C、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)，可以用二氧化錳作催化劑，也可以用氧化鐵、氧化銅等作催化劑，故C錯(cuò)誤；D、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，故D正確。故選C。9.D【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)；硫燃燒生成的二氧化硫是氣體；燃燒時(shí)都能夠放出大量的熱。【解答】解：A、鐵燃燒生成四氧化三鐵，硫燃燒生成二氧化硫，磷燃燒生成五氧化二磷，都屬于化合反應(yīng)；B、都是氧化反應(yīng)；C、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；D、生成物中，四氧化三鐵和五氧化二磷是固體，二氧化硫是氣體。故選：D。10.B【解答】解：A、在遠(yuǎn)處就能夠聞到梅花的香味，與分子很小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因?yàn)?/span>梅花中含有香味的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，飄入到作者鼻孔中的原因，說(shuō)明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng)的，故B正確。；C、在遠(yuǎn)處就能夠聞到梅花的香味，與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、在遠(yuǎn)處就能夠聞到梅花的香味，與分子的質(zhì)量無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：B。 二、填空題1.①裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a是試管，b是錐形瓶；②用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故應(yīng)選用A作為發(fā)生裝置；加熱高錳酸鉀時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；為了收集純凈的氧氣，要等氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)才開始收集；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（也可寫為加熱）；該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；③因?yàn)樗拿芏缺妊鯕獯?，因此氧氣?yīng)該從短管進(jìn)入，利用氣壓把水壓出，收集到氧氣，即從d管進(jìn)入.故答案為：①試管；錐形瓶；②A；一團(tuán)棉花；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管（堵塞導(dǎo)管）；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（也可寫為加熱）；分解反應(yīng)；③d。三、綜合應(yīng)用題(1)綠色出行；植樹造林等符合題意即可。（改善空氣質(zhì)量，可以綠色出行。）(2)B（PM2.5是顆粒直徑小于等于2.5毫米的微粒，A.焚燒垃圾的燃放C.燃煤發(fā)電D.汽車尾氣的排放都會(huì)增加PM2.5的值；B.控制煙花爆竹不會(huì)導(dǎo)致PM2.5增加，故選B。）