2023-2024學(xué)年福建省龍巖五中八年級(jí)（上）月考生物試卷（10月份）一、選擇題（本題共25小題，共50分）1.生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，例如：青蛙的前肢短、后肢長，這與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)？（　　）A. 爬行 B. 奔跑 C. 跳躍 D. 行走2.一塊骨骼肌可以看成是（　?。?/span>A. 一個(gè)系統(tǒng) B. 一種器官 C. 一種組織 D. 一個(gè)細(xì)胞3.小軍打球時(shí)不慎摔傷骨折，與骨折后的修復(fù)有關(guān)的是（　?。?/span>A. 骨腔內(nèi)的骨髓 B. 骺端軟骨層的細(xì)胞
C. 骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞 D. 骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓4.關(guān)節(jié)既牢固又靈活，下列與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的一項(xiàng)是（　?。?/span>A. 韌帶 B. 關(guān)節(jié)軟骨 C. 關(guān)節(jié)囊內(nèi)的滑液 D. 關(guān)節(jié)腔5.運(yùn)動(dòng)過程中，關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（　?。?/span>A. 支點(diǎn)、杠桿 B. 杠桿、動(dòng)力 C. 動(dòng)力、支點(diǎn) D. 支點(diǎn)、動(dòng)力6.下列說法中不正確的是（　?。?/span>A. 先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的
B. 動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)
C. 動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成
D. 動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系7.蜂群中的蜂王、雄蜂、工蜂個(gè)體之間有分工合作。這說明蜜蜂具有（　　）A. 取食行為 B. 繁殖行為 C. 節(jié)律行為 D. 社群行為8.關(guān)于實(shí)驗(yàn)法與觀察法關(guān)系的敘述中，不正確的是（　?。?/span>A. 實(shí)驗(yàn)法中離不開觀察
B. 實(shí)驗(yàn)法與觀察法在研究動(dòng)物行為中同等重要
C. 單純的觀察法可以沒有實(shí)驗(yàn)
D. 實(shí)驗(yàn)法中可以不用觀察9.農(nóng)民在大棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，提高了棚內(nèi)農(nóng)作物的結(jié)果率。這體現(xiàn)的動(dòng)物在生物圈中的作用是（       ）A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助農(nóng)作物傳播種子 D. 幫助農(nóng)作物傳粉10.《莊子?山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見得而忘其形，神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/span>A. 某種植物→蟬→鵲→螳螂 B. 某種植物←蟬←螳螂←鵲
C. 某種植物→蟬→螳螂→鵲 D. 蟬→某種植物→螳螂→鵲11.物種多樣性的基礎(chǔ)是（　　）A. 形態(tài)多樣性 B. 功能多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性12.保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效的措施是（　?。?/span>A. 保護(hù)森林 B. 法制教育和管理 C. 易地保護(hù) D. 就地保護(hù)13.下列微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是（　?。?/span>A. 乳酸菌 B. 肺炎雙球菌 C. 硫細(xì)菌 D. 流感病毒14.柑橘皮上很容易長出“綠色”的霉菌，下列對霉菌的描述正確的是（　?。?/span>A. 細(xì)胞中含葉綠體 B. 利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
C. 由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 D. 通過分裂生殖產(chǎn)生后代15.關(guān)于人類對微生物的利用，下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　?。?/span>A. 根瘤菌——固氮作用 B. 痢疾桿菌——產(chǎn)生頭孢霉素
C. 甲烷細(xì)菌——產(chǎn)生沼氣 D. 蘇云菌桿菌——制成殺蟲劑16.臨床上利用抗生素來治療疾病，它能夠殺死某些致病的（　?。?/span>A. 霉菌 B. 真菌 C. 細(xì)菌 D. 寄生蟲17.下列各項(xiàng)中，與發(fā)酵無關(guān)的是（　?。?/span>A. 制作蜜餞 B. 制作酸菜 C. 釀酒 D. 制作蛋糕18.2020年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予三位在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒方面所做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。關(guān)于丙型肝炎病毒的敘述不正確的是（　?。?/span>A. 它可以使人得丙型肝炎 B. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
C. 個(gè)體微小，可用放大鏡觀察到 D. 由蛋白質(zhì)外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成19.男性主要性器官是（　　）A. 輸精管 B. 睪丸 C. 前列腺 D. 陰莖20.與男、女第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是（　?。?/span>A. 精子與卵子 B. 睪丸和子宮 C. 雄性和雌性激素 D. 睪丸和卵巢21.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（　　）A. 輸卵管 B. 子宮 C. 陰道 D. 胎盤22.一個(gè)人的生命開始于（　?。?/span>A. 受精卵 B. 嬰兒的出生 C. 卵子和精子 D. 胚胎23.同學(xué)們現(xiàn)在正處于青春發(fā)育期，以下不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)是（　?。?/span>A. 身高體重迅速增長 B. 男女性器官的形成
C. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) D. 性發(fā)育和性成熟24.下列關(guān)于青春期健康的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 身高會(huì)突增，營養(yǎng)要跟上 B. 體重怕飆升，早餐全取消
C. 月經(jīng)不是病，衛(wèi)生要注意 D. 精滿則自溢，遺精別擔(dān)心25.下列能造成生物多樣性銳減的是（　?。?/span>A. 森林大面積減少 B. 生活污水排入水體
C. 亂砍濫伐，亂捕濫殺 D. 以上三項(xiàng)都是二、判斷題（本題共4小題，共4分）26.長骨骺端的軟骨層細(xì)胞與骨的長粗有關(guān). ______ （判斷對錯(cuò)）A. 正確 B. 錯(cuò)誤 27.在生態(tài)系統(tǒng)中，腐生性的微生物屬于消費(fèi)者. ______ （判斷對錯(cuò)）A. 正確 B. 錯(cuò)誤 28.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志. ______ （判斷對錯(cuò)）A. 正確 B. 錯(cuò)誤 29.腦的質(zhì)量顯著增加是青春期的特點(diǎn)。 ______ （判斷對錯(cuò)）A. 正確 B. 錯(cuò)誤 三、簡答題（本題共9小題，共46分）30.將下列食品與它們制作中所利用的微生物用直線連接起來： 酵母菌A.酸奶、泡菜乳酸菌B.醋醋酸菌C.面包、饅頭 31.如圖為小光同學(xué)的軀體運(yùn)動(dòng)形成過程的概念圖，據(jù)圖回答：
（1）將概念圖補(bǔ)充完整：① ______ ，② ______ ，③ ______ ，④ ______ 。
（2）軀體運(yùn)動(dòng)消耗的能量來自肌細(xì)胞內(nèi) ______ 的氧化分解，該過程主要發(fā)生在肌細(xì)胞內(nèi)的 ______ 。32.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）關(guān)節(jié)一般由 ______ 、[①] ______ 和[②]關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分構(gòu)成。
（2）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>[②]內(nèi)有少量 ______ 和 ______ 表面光滑，從而減少骨與骨之間的摩擦。
（3）關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)?/span>[ ______ ]把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多 ______ 起加固作用。33.生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，如圖所示．
（1）蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是 ______ ．
（2）蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為？ ______ ．
（3）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于 ______ ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂具有 ______ 行為．
34.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）請寫出細(xì)菌以下各部分名稱：② ______ ，③ ______ 。
（2）所有的細(xì)菌都是 ______ 細(xì)胞生物，細(xì)菌進(jìn)行 ______ 生殖，大多數(shù)細(xì)菌營 ______ 生活。
（3）與真菌結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別在于沒有成形的 ______ 。
35.如圖是人的生殖發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A是 ______ ，它是由女性的主要生殖器官 ______ 產(chǎn)生的。
（2）人體胚胎發(fā)育的起點(diǎn)[B] ______ ，其經(jīng)過細(xì)胞分裂，分化發(fā)育成一個(gè)成熟的胎兒。這個(gè)過程主要在女性的 ______ 這一器官內(nèi)完成，大約歷時(shí)280天。
（3）胎兒通過 ______ 和臍帶從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和 ______ 。并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，再通過母體的 ______ 和 ______ 排出。36.如圖為幾種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)與所有病毒一樣，有由______組成的外殼。
（2）無成形細(xì)胞核的是[______]，單細(xì)胞真菌是[______]。
（3）[①]、[④]可以產(chǎn)生大量的______，遇到適宜環(huán)境又可萌發(fā)成新個(gè)體。37.在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中，稻田為河蟹提供棲息地，河蟹攝食雜草和害蟲等，河蟹糞便又能提高土壤肥力。
（1）稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示，圖中共有______條食物鏈。“稻田養(yǎng)蟹”利用了河蟹與______之間存在的捕食關(guān)系，使水稻受益。
（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的______分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長需要量最大的含______、磷和鉀的無機(jī)鹽。
（3）從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少_____________的使用。38.有機(jī)肥替代部分化肥能實(shí)現(xiàn)作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為研究有機(jī)肥與化肥的不同配比對大棚中番茄產(chǎn)量的影響。科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)：①選取同一批次的番茄品種，均勻種植在大棚中。
②配置有機(jī)肥占比分別為0、10%、20%、30%、40%的肥料（FP、FM10、FM20、FM20、FM40），將實(shí)驗(yàn)區(qū)域均勻分為15個(gè)區(qū)域，隨機(jī)選取每3個(gè)區(qū)域施放同一種肥料，并在不同生長期間同時(shí)各追肥5次。
③番茄3月種植，5～6月開始采摘，每個(gè)區(qū)域單獨(dú)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)量匯總不同施肥處理，結(jié)果如圖所示。請回答問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是 ______ 。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置FP組的目的是 ______ 。
（2）據(jù)圖可知，配置有機(jī)肥替代的占比從FM10到FM40，對番茄果實(shí)產(chǎn)量的影響趨勢是 ______ 。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是： ______ 。

答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果。比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的。如青蛙的前肢短，適于支撐身體，后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍。
故選：C。
此題考查生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。
生物體的適應(yīng)性是長期自然選擇的結(jié)果，因?yàn)樯?/span>“適者生存，不適者被淘汰”．2.【答案】B 【解析】解：一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。因此B正確。
故選：B。
動(dòng)物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體．區(qū)分細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)，分析作答．
只要熟練掌握了細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，理解了各層次之間的關(guān)系，再認(rèn)真分析一塊骨骼肌的結(jié)構(gòu)，一般都能做出正確的選擇．3.【答案】C 【解析】解：骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)。因此與骨折后的修復(fù)有關(guān)的是骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞。
故選：C。
回答此題的關(guān)鍵是要明確骨的基本結(jié)構(gòu)和功能．
把握骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵．4.【答案】A 【解析】解：關(guān)節(jié)具有牢固性和靈活性，牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)，靈活性與關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)分泌的滑液有關(guān)。
故選：A。
使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起．使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．
此題考查關(guān)節(jié)的特性．關(guān)節(jié)的特性是關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性．5.【答案】D 【解析】解：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。因此在運(yùn)動(dòng)過程中，關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是支點(diǎn)、動(dòng)力。
故選：D。
人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．6.【答案】D 【解析】解：A、先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的，正確；
B、動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，正確；
C、動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成，正確；
D、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的影響產(chǎn)生的，而不是動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系，不正確。
故選：D。
（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．7.【答案】D 【解析】解：A、取食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。
B、繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
C、節(jié)律行為：每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。
D、社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。
故選：D。
社會(huì)行為是指一些營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工合作。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑。8.【答案】D 【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的，實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，A正確；
B、在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究。所以觀察法和實(shí)驗(yàn)法在研究動(dòng)物行為時(shí)是同等重要的，B正確；
C、單純的觀察法可以沒有實(shí)驗(yàn)，C正確；
D、實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察，D錯(cuò)誤。
故選：D。
觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．
觀察法和實(shí)驗(yàn)法的區(qū)別：觀察法要求觀察者對動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄；實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)．聯(lián)系：實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的．9.【答案】D 【解析】自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉，能大幅度的提高農(nóng)作物的結(jié)果率。這充分利用動(dòng)物在生物圈中的作用是幫助植物傳粉。故D符合題意。
故選：D。
動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③幫助植物傳粉、傳播種子。
此題考查了對動(dòng)物在自然界中的作用的理解認(rèn)識(shí)，難度一般。10.【答案】C 【解析】解：A、鵲和螳螂的捕食關(guān)系反了，應(yīng)該是鵲吃螳螂；
B、箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者；
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
D、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始。
   所以，正確表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)悄撤N植物→蟬→螳螂→鵲。
故選：C。
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者
解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。11.【答案】C 【解析】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。
故選：C。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因（遺傳） 的多樣性決定了生物種類的多樣性，是物種多樣性的基礎(chǔ)。12.【答案】D 【解析】解：保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等，就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．D正確．
故選：D
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施．
關(guān)鍵點(diǎn)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施，又叫就地保護(hù)．13.【答案】C 【解析】解：生產(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，所以其營養(yǎng)方式必須是自養(yǎng)。只要能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的，其營養(yǎng)方式就是自養(yǎng)，它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
A、乳酸菌屬于細(xì)菌，營腐生生活，屬于分解者。A錯(cuò)誤；
B、肺炎雙球菌屬于細(xì)菌，營寄生生活，屬于消費(fèi)者。B錯(cuò)誤；
C、硫細(xì)菌能夠通過化能合成作用來合成有機(jī)物，滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，故是生產(chǎn)者。C正確；
D、流感病毒寄生在人體活細(xì)胞，屬于消費(fèi)者。D錯(cuò)誤。
故選：C。
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
回答此題的關(guān)鍵是要明確生產(chǎn)者的概念和作用．14.【答案】B 【解析】解：A、霉菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能合成葉綠素，A錯(cuò)誤。
B、霉菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，B正確。
C、霉菌是多細(xì)胞的真菌，C錯(cuò)誤。
D、青霉素通過孢子生殖產(chǎn)生后代，D錯(cuò)誤。
故選：B。
真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌；也有多細(xì)胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子，孢子可以發(fā)育成新個(gè)體，所以多細(xì)胞真菌靠孢子來繁殖后代的。
真菌中酵母菌有出芽生殖和孢子生殖，而霉菌和蘑菇菌等靠孢子來繁殖后代的。15.【答案】B 【解析】解：A、根瘤菌能把氮?dú)夤潭ㄏ聛恚哂泄痰饔茫?/span>A正確。
B、利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素，而痢疾桿菌能夠引起菌痢，不能產(chǎn)生頭孢霉素，B錯(cuò)誤。
C、在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生沼氣--甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，C正確。
D、蘇云金桿菌制成的殺蟲劑，有效地殺死菜青蟲、棉鈴蟲等害蟲，D正確。
故選：B。
細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人體是有益的，如制作味精要用到棒狀桿菌，釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細(xì)菌。少數(shù)細(xì)菌對人體是有害的。
掌握人類對微生物的利用是解題的關(guān)鍵。16.【答案】C 【解析】解：抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，即它能夠殺死某些致病的細(xì)菌，如肺炎、腦膜炎、淋病等。
故選：C。
有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素．
掌握真菌等與人類生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容，就能解答本題．17.【答案】A 【解析】解：A、制作蜜餞沒用到發(fā)酵技術(shù)。A符合題意。
B、制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味。B不合題意。
CD、制饅頭、蛋糕、面包和釀酒要用到酵母菌。CD不合題意。
故選：A。
發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．生物的發(fā)酵作用，在很多產(chǎn)品的制作中起著重要的意義，據(jù)此答題．
熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系，注意多積累相關(guān)的知識(shí)，明確果脯沒用發(fā)酵技術(shù)．18.【答案】C 【解析】解：A、丙型肝炎是由丙型肝炎病毒引起的，A正確。
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖，B正確。
C、病毒是一種體積非常微小，形體比細(xì)胞小得多，只能用納米來表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多，可以達(dá)到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其簡單的生命形式。C錯(cuò)誤。
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，D正確。
故選：C。
病毒是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，營寄生生活。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。19.【答案】B 【解析】解：男性的生殖系統(tǒng)由精囊、輸精管、睪丸和陰莖等器官組成的，如圖：，
A、輸精管具有運(yùn)輸精子的作用，為錯(cuò)誤項(xiàng)。
B、男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是睪丸，具有產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的作用，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，為正確項(xiàng)。
C、前列腺位于膀胱與原生殖膈之間，作為外分泌腺，前列腺每天分泌約2毫升的前列腺液，是精液的主要組成部分；為錯(cuò)誤項(xiàng)。
D、陰莖有排出精液和尿液的作用，為錯(cuò)誤項(xiàng)。
故選：B。
生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞用來繁殖后代的器官，男性的生殖系統(tǒng)由精囊、輸精管、睪丸和陰莖等組成的，其主要的生殖器官是睪丸，分析作答。
關(guān)鍵點(diǎn)：睪丸是男性的主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。20.【答案】C 【解析】解：性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等。
故選：C。
進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素。
關(guān)鍵是理解性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。21.【答案】D 【解析】解：人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后通過胎盤交換的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體，同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。所以，胎兒在母體內(nèi)是通過胎盤與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換獲的。
故選：D。
本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)。胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。
胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體。此時(shí)胎盤只是交換的場所。22.【答案】A 【解析】解：卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的開始。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。不能說人的生命開始于胚胎、嬰兒。
故選：A。
此題考查生命開始于受精卵。
精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，妊娠到40周左右時(shí)，有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫做分娩。23.【答案】B 【解析】解：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，青春期以前，腦的重量接近成人水平，青春期腦的重量增加不多，可見B符合題意。
故選：B。
此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，據(jù)此作答．
青春期發(fā)育的特征是考試的重點(diǎn)，要注意理解和掌握．24.【答案】B 【解析】解：A、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，營養(yǎng)要跟上，正確。
B、青春期正是長身體的關(guān)鍵時(shí)期，不能怕體重飆升，而全取消早餐，要合理營養(yǎng)，錯(cuò)誤。
C、月經(jīng)不是病，是正常的生理現(xiàn)象，衛(wèi)生要注意，正確。
D、精滿則自溢，遺精別擔(dān)心，屬于正常生理現(xiàn)象，正確。
故選：B。
人進(jìn)入青春期之后，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象、心理現(xiàn)象的變化，據(jù)此作答。
掌握青春期的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。25.【答案】D 【解析】解：森林大面積減少、生活污水排入水體、亂砍濫伐，亂捕濫殺等會(huì)使環(huán)境不再適應(yīng)生物生存，使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，導(dǎo)致生物種類越來越少，不利于保護(hù)生物多樣性。
故選：D。
生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面：（1）棲息地的破壞或喪失；（2）掠奪式的開發(fā)和利用：亂砍濫伐，亂捕濫殺；（3）環(huán)境污染；（4）外來生物入侵。
掌握威脅生物多樣性的原因是解題的關(guān)鍵。26.【答案】解：做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。氧氣充足時(shí)，醋酸菌能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)，將有機(jī)物分解成醋酸，故可用醋酸菌制作醋。
故答案為：
 【解析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
解題的關(guān)鍵是識(shí)記微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。27.【答案】B 【解析】解：骨的生長主要包括兩個(gè)方面，即骨的長長與長粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了；骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗，故題干說法錯(cuò)誤．
故答案為B
骨的生長主要包括兩個(gè)方面，即骨的長長與長粗．
解決本題的關(guān)鍵是掌握骨的結(jié)構(gòu)和功能，要注意理解和掌握．28.【答案】B 【解析】解：寄生性微生物主要寄生在活的生物體上并獲得有機(jī)物為生，因此寄生性微生物屬于消費(fèi)者；
腐生性微生物主要是以沒有生命的腐爛的動(dòng)、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等被生產(chǎn)者利用，因此腐生性微生物屬于分解者；
故答案為B．
（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物以及自養(yǎng)生物．
（3）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物．
（4）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．29.【答案】B 【解析】解：青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟．進(jìn)入青春期后男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女生卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象．月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤
青春期是童年到成年的過渡時(shí)期，是一個(gè)人發(fā)育的重要時(shí)期．一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進(jìn)入青春期．
正確掌握青春期的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵．30.【答案】B 【解析】解：七歲時(shí)腦的重量約為1280克，基本接近成人水平。進(jìn)入青春期，大腦的發(fā)育主要是結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)一步完善。如大腦皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的不斷發(fā)展，大腦對人體的調(diào)節(jié)功能的大大增強(qiáng)，使分析、理解、判斷問題的能力顯著提高。所以“腦的質(zhì)量顯著增加是青春期的特點(diǎn)”的表述是錯(cuò)誤的。
故答案為B。
（1）身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征。
（2）青春期人體內(nèi)各個(gè)組織、器官的生理功能發(fā)生明顯變化。大腦皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的不斷發(fā)展，大腦對人體的調(diào)節(jié)功能的大大增強(qiáng)，使分析、理解、判斷問題的能力顯著提高，因此青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期。
解答此題的關(guān)鍵是明確青春期的發(fā)育特點(diǎn)。31.【答案】呼吸系統(tǒng)  氧氣  骨  關(guān)節(jié)  有機(jī)物  線粒體 【解析】解：（1）運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的，骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，同時(shí)運(yùn)動(dòng)還要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞進(jìn)行的呼吸作用，需要呼吸系統(tǒng)提供氧氣、消化系統(tǒng)提供營養(yǎng)物質(zhì)和循環(huán)系統(tǒng)將氧和營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊〖?xì)胞，故①是呼吸系統(tǒng)，②是氧氣。人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，軀體運(yùn)動(dòng)的形成由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成，骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)從而使軀體完成各項(xiàng)動(dòng)作，故③是骨，④是關(guān)節(jié)。
（2）運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量來自來源于肌細(xì)胞的呼吸作用，即在氧氣的參與下肌細(xì)胞分解有機(jī)物釋放大量能量用于生命活動(dòng)，呼吸作用主要在線粒體中進(jìn)行。
故答案為：
（1）呼吸系統(tǒng)；氧氣；骨；關(guān)節(jié)
（2）有機(jī)物；線粒體
人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，軀體運(yùn)動(dòng)的形成由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成，骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)從而使軀體完成各項(xiàng)動(dòng)作。
掌握關(guān)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程是解題的關(guān)鍵。32.【答案】關(guān)節(jié)面  關(guān)節(jié)囊  滑液  關(guān)節(jié)軟骨  ①  韌帶 【解析】解：（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、①關(guān)節(jié)囊和②關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括③關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩。
（2）①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液，進(jìn)入②關(guān)節(jié)腔，減少骨與骨之間的摩擦；關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的④關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活自如。
（3）①關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性。
故答案為：
（1）關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊
（2）滑液；關(guān)節(jié)軟骨
（3）①；韌帶
圖中的①是關(guān)節(jié)囊，②是關(guān)節(jié)腔，③是關(guān)節(jié)頭，④是關(guān)節(jié)軟骨，⑤是關(guān)節(jié)窩。
解題的關(guān)鍵是熟悉關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。33.【答案】飛行；先天性行為；取食行為；社群 【解析】解：根據(jù)動(dòng)物獲得方式的不同，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；根據(jù)功能的不同，動(dòng)物行為分為取食行為、社會(huì)行為、防御行為、攻擊行為等．
（1）蜜蜂有翅，能夠在空中飛行；
（2）蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的本能行為，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為；
（3）蜜蜂采蜜是動(dòng)物獲得食物的行為，屬于取食行為；蜜蜂營群居生活，群體內(nèi)部有明顯的組織，成員之間有明確的分工，因此蜜蜂具有社群行為．
故答案為：（1）飛行；（2）先天性行為；（3）取食行為；社群．
此題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和動(dòng)物行為的類型．回答此題要明確動(dòng)物行為的分類．
動(dòng)物行為分類有兩種方法．34.【答案】細(xì)胞膜  DNA集中區(qū)域  單  分裂  腐生  細(xì)胞核 【解析】解：（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜，細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，DNA集中區(qū)域，部分細(xì)菌還有鞭毛和莢膜，無葉綠體和成形的細(xì)胞核。圖中②是細(xì)胞膜，③是DNA集中區(qū)域。
（2）所有的細(xì)菌都是單細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，生殖方式為分裂生殖。細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，大多為異養(yǎng)營腐生生活，能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡單的無機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。
（3）真菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜，細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，無葉綠體，所以細(xì)菌與真菌結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核。
故答案為：
（1）細(xì)胞膜；DNA集中區(qū)域
（2）單；分裂；腐生
（3）細(xì)胞核
細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜，細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，DNA集中區(qū)域，部分細(xì)菌還有鞭毛和莢膜，無葉綠體和成形的細(xì)胞核。圖中②是細(xì)胞膜，③是DNA集中區(qū)域。
解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)以及繁殖方式等。35.【答案】卵細(xì)胞  卵巢  受精卵  子宮  胎盤  氧氣  呼吸系統(tǒng)（肺）  泌尿系統(tǒng)（腎臟） 【解析】解：（1）女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生A卵細(xì)胞，并分泌雌性激素。
（2）人的生殖過程：含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，受精卵是人的新生命的起點(diǎn)；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；懷孕到280天左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。可見胚胎發(fā)育主要在母體的子宮內(nèi)完成的。
（3）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。胎兒通過胎盤和臍帶從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過臍帶和胎盤排入母體血液，再通過母體的呼吸系統(tǒng)（肺）泌和尿系統(tǒng)（腎臟）排出。
故答案為：
（1）卵細(xì)胞；卵巢；
（2）受精卵；子宮；
（3）胎盤；氧氣；呼吸系統(tǒng)（肺）；泌尿系統(tǒng)（腎臟）。
下圖為人體的生殖發(fā)育過程圖：

結(jié)合圖可知，題圖中A是卵細(xì)胞，B是受精卵。
解答此題要掌握人的生殖結(jié)構(gòu)及功能。36.【答案】蛋白質(zhì)  D  E  孢子 【解析】解：（1）A是病毒，是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。病毒不能獨(dú)立生活，需要寄生在活細(xì)胞中；
（2）D是細(xì)菌，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形細(xì)胞核；E酵母菌是單細(xì)胞真菌；
（3）圖中①是孢子，②是直立菌絲，③是營養(yǎng)菌絲，④是孢子，⑤是直立菌絲，⑥是營養(yǎng)菌絲。孢子遇到適宜的環(huán)境萌發(fā)成新個(gè)體。
故答案為：（1）蛋白質(zhì)；
（2）D；E；
（3）孢子。
圖中的A是病毒，B是黑根霉，C是青霉菌，D是細(xì)菌，E是酵母菌。
明確細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。37.【答案】（1）3；  害蟲
（2）分解者；  氮
（3）化肥、農(nóng)藥和除草劑。 【解析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。在食物鏈中，生產(chǎn)者是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，不體現(xiàn)非生物成分和分解者。其圖中可以發(fā)現(xiàn)5條食物鏈：①雜草→害蟲→河蟹；②雜草→河蟹；③水稻→害蟲→河蟹。“稻田養(yǎng)蟹”利用了河蟹與害蟲之間存在的捕食關(guān)系，避免了水稻受到害蟲的危害，使水稻受益。
（2）腐生的細(xì)菌和真菌把有機(jī)物分解成無機(jī)物，無機(jī)物又被植物利用來制造有機(jī)物，故圖中的稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長需要量最大的含氮、磷和鉀的無機(jī)鹽。
（3）從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少化肥、農(nóng)藥和除草劑的使用，避免了環(huán)境污染。
故答案為：（1）3；害蟲
（2）分解者；氮
（3）化肥、農(nóng)藥和除草劑。
（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，據(jù)此可以解答本題。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。38.【答案】有機(jī)肥與化肥的搭配比例  形成對照實(shí)驗(yàn)  對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用先增加后減少  有機(jī)肥占比小于FM30時(shí)，隨有機(jī)肥占比越高，對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用越強(qiáng) 【解析】解：（1）由題可知，該實(shí)驗(yàn)的變量為有機(jī)肥與化肥的搭配比例。FP組的有機(jī)肥占比為0%，將其設(shè)置為對照組進(jìn)行對照。
（2）據(jù)圖可知，配置有機(jī)肥替代的占比從FM10到FM40，對番茄果實(shí)產(chǎn)量的影響趨勢是對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用先增加后減少。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：有機(jī)肥占比小于FM30時(shí)，隨有機(jī)肥占比越高，對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用越強(qiáng)。有機(jī)肥占比為FM30（或FM20-FM30）時(shí)，對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用最強(qiáng)。
故答案為：
（1）有機(jī)肥與化肥的搭配比例；形成對照實(shí)驗(yàn)；
（2）對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用先增加后減少；
（3）有機(jī)肥占比小于FM30時(shí)，隨有機(jī)肥占比越高，對提高番茄產(chǎn)量的促進(jìn)作用越強(qiáng)。
對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組。
解答此題要掌握對照實(shí)驗(yàn)的原則。

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