授課教師姓名
名稱
小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密
知識(shí)點(diǎn)來源
□學(xué)科: 科學(xué) □年級(jí):六年級(jí) □教材版本:教科版
□所屬章節(jié):第三單元電第五節(jié)神奇的小電動(dòng)機(jī)
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設(shè)計(jì)思路
電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)生應(yīng)用磁鐵和電磁鐵的性質(zhì)研究最簡(jiǎn)單的直流小電動(dòng)機(jī),是一項(xiàng)很有興趣的過程與方法活動(dòng)。在活動(dòng)中,電磁鐵的知識(shí)可以得到應(yīng)用,探究能力得到鍛煉。研究?jī)?nèi)容也開始轉(zhuǎn)到對(duì)電能的研究上。學(xué)生可用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造,根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想接通了它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
教科版教材中安裝支架的方法操作困難,支架由一個(gè)塑料瓶,兩根橡皮筋,兩根硬質(zhì)導(dǎo)線組成,支架穩(wěn)固性不夠,小電動(dòng)機(jī)很容易從支架掉下來。因此,我將羊眼釘釘入木塊制成木質(zhì)支架,并對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化。
教學(xué)設(shè)計(jì)
內(nèi) 容
教學(xué)目的
科學(xué)概念:玩具小電動(dòng)機(jī)的功能是把電變成了動(dòng)力
過程與方法:1.用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造
2.根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了小電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
3.在教師的指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:產(chǎn)生探究小電動(dòng)機(jī)的興趣
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):1.玩具小電動(dòng)機(jī)的功能是把電變成了動(dòng)力。
2.用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。
難點(diǎn):根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
教學(xué)過程
1.玩具車導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣;
2.介紹電動(dòng)機(jī)部件及制作材料;
3.演示小電動(dòng)機(jī)制作工程;
(1)制作線圈:如圖纏繞銅線。
(2)制作支架:如圖將羊眼釘釘入木塊制成木質(zhì)支架。
(3)連接電路:如圖將銅線圈、支架、電池、開關(guān)、磁鐵連接電路。
(4)閉合開關(guān),并撥動(dòng)銅線圈一下,線圈就會(huì)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
(5)移開磁鐵,觀察銅線圈是否轉(zhuǎn)動(dòng)。
4.講解電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理;

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)電子課本

6. 神奇的小電動(dòng)機(jī)

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 六年級(jí)上冊(cè)

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