
4.6神奇的小電動機
教科版科學(xué)六年級上冊
核心素養(yǎng)目標(biāo)
科學(xué)觀念 通過拆解觀察小電動機的內(nèi)部活動,認(rèn)識小電動機的主要構(gòu)造,知道轉(zhuǎn)子實際上就是電磁鐵。通過研究小電動機轉(zhuǎn)動的原因,知道電動機是利用電產(chǎn)生動力的機器,認(rèn)識它的基本工作原理是用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。 科學(xué)思維 通過觀察、推理、分析的方法,了解小電動機的構(gòu)造及各部分之間的作用。探索小電動機轉(zhuǎn)動的原因、影響小電動機轉(zhuǎn)動速度和方向的因素。 探究實踐在拆解并觀察小電動機活動中,能用語言描述小電動機內(nèi)部的各個結(jié)構(gòu)及其作用,能描述小電動機轉(zhuǎn)動的原因,能提出自己的想法。
責(zé)任態(tài)度 發(fā)展探究小電動機的興趣,體會電動機在生活中的廣泛運用和帶來的便利。
探 索
在電動玩具車?yán)锒加行‰妱訖C,接通電流,它就會轉(zhuǎn)動,驅(qū)動玩具車前進(jìn)。小電動機里面有什么?為什么通電后它就會轉(zhuǎn)動呢? 電磁鐵能產(chǎn)生磁性,使小磁針偏轉(zhuǎn),那小電動機里會不會也有電磁鐵? 但是如何讓小磁針持續(xù)轉(zhuǎn)動呢? 如果能讓電磁鐵的磁極方向有規(guī)律地變化.....
探 索
活動1:小電動機的構(gòu)造。 小電動機有哪幾部分組成?各部分有哪些部件?推測它們的作用。拆開時,要記住各部分是怎么連接的,等一會兒還要還原小電動機。
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觀察:
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記錄:
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轉(zhuǎn)子上有線圈繞在鐵芯上,它是個電磁鐵嗎?你們?nèi)绾悟炞C? 可以給它通電,然后看它能否吸起大頭針。
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觀察:
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外殼
轉(zhuǎn)子
后蓋
小電動機有三個主要部分,分別是外殼、轉(zhuǎn)子和后蓋。小電動機的外殼內(nèi)有一對磁鐵,轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器,后蓋上有電刷。
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活動2:小電動機的工作原理。 小電動機轉(zhuǎn)動是各個部件共同工作的結(jié)果,如果只有電磁鐵,它會不停地轉(zhuǎn)動嗎?
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實驗步驟: 1.在小瓶子上套兩根橡皮筋,把鐵絲架和導(dǎo)線插進(jìn)橡皮筋中固定。 2.把轉(zhuǎn)子的電流換向器放在導(dǎo)線架上,另一端的軸放在鐵絲架上,使轉(zhuǎn)子能夠靈活轉(zhuǎn)動而不被卡住。
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3.通過導(dǎo)線架給轉(zhuǎn)子線圈通上電流,觀察轉(zhuǎn)子是否轉(zhuǎn)動起來。 4.用一個磁鐵靠近通電的轉(zhuǎn)子,觀察轉(zhuǎn)子是否轉(zhuǎn)動起來。再把磁鐵拿開,觀察轉(zhuǎn)子是否還能轉(zhuǎn)動。
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5.將兩個磁鐵的不同磁極相對并緩慢地靠近通電的轉(zhuǎn)子,觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的速度有何變化。 6.同時改變兩個磁鐵的南北極,重復(fù)步驟(5),觀察轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向有何變化。
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實驗觀察:
探 索
實驗記錄: 1.僅給轉(zhuǎn)子線圈通上電流,轉(zhuǎn)子不轉(zhuǎn)動。 2.當(dāng)有磁鐵靠近,通電的轉(zhuǎn)子會轉(zhuǎn)動;拿開磁鐵,通電的轉(zhuǎn)子停止轉(zhuǎn)動。 3.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的快慢與磁鐵離轉(zhuǎn)子的遠(yuǎn)近和磁鐵的數(shù)量有關(guān)。 4.改變磁鐵的南北極,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的方向也改變。
小 結(jié)
電動機的工作原理:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。
研 討
你們知道在哪些地方用到了電動機嗎?
課堂總結(jié)
作業(yè)布置
二、判斷題 5.電動機里面有磁鐵。( ) 6.改變電流大小不能改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的快慢。( ) 7. 電動機是用電來工作的。( ) 8.小電動機的轉(zhuǎn)子相當(dāng)于是-個電磁鐵通電后有磁性。( )
√
×
√
√
作業(yè)布置
一、填空題 1.電動機由( )組成。 2.( )的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。 3.( )是個電磁鐵,通上電能產(chǎn)生轉(zhuǎn)子的( )上繞著許多組( )。 4.( )的作用是接通并轉(zhuǎn)換電流方向。
外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋
換向器
轉(zhuǎn)子
磁性
鐵芯線圈
換向器
課程結(jié)束
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