
經(jīng)濟圖表圖像類和措施建議類
考題印證:(2022·湖南高考,17)(1)請說明材料一反映的經(jīng)濟信息。(2)請結(jié)合材料二,運用經(jīng)濟生活知識,分析政府在促進消費方面是如何作為的。(2021·河北高考,16)(1)解讀上圖所包含的經(jīng)濟信息。(2)產(chǎn)業(yè)興旺是全面推進鄉(xiāng)村振興的重點。聯(lián)系材料并運用經(jīng)濟生活知識,談?wù)勅绾芜M一步推進農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)的發(fā)展。(2021·遼寧高考,17)(1)解讀材料一包含的經(jīng)濟信息。(2)結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識,分析該省在保障我國棉花供給安全方面是如何發(fā)揮作用的。(2021·北京高考,20)(1)材料一反映了什么信息?(2)結(jié)合材料二,運用經(jīng)濟生活知識,談?wù)勗谂嘤肆Y本方面,為什么需要政府發(fā)揮重要作用。(2020·全國Ⅰ,38)(1)解讀材料一包含的經(jīng)濟信息。(2)結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識,說明消費變化對我國生產(chǎn)將產(chǎn)生的重要影響。
(2022·湖南高考,17)閱讀材料,完成下列要求。消費是最終需求,是暢通國內(nèi)大循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要引擎,對經(jīng)濟具有持久拉動力,事關(guān)保障和改善民生。
①2001—2020年的中國居民消費率(說明:根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒2021》相關(guān)數(shù)據(jù)計算得到)
②若干國家人均GDP在3 000—10 000美元時的居民消費率(說明:根據(jù)Wrld Bank Open Data相關(guān)數(shù)據(jù)計算得到,其中美國居民消費率1961—1969年的數(shù)據(jù)缺失)
材料二 2022年,③國務(wù)院進一步擴大稅費減免政策的適用主體范圍,將階段性緩交保險費政策由五個特困行業(yè)擴大到所有經(jīng)營困難的中小微企業(yè)、個體戶,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),落實大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新相關(guān)政策。④X縣政府爭取中央財政專項補貼,支持社會力量啟動某養(yǎng)老項目,為社會提供1 235個普惠養(yǎng)老床位,為老年人提供連續(xù)性、協(xié)調(diào)性和整體性的醫(yī)養(yǎng)護一體化服務(wù),并帶動區(qū)域內(nèi)相關(guān)養(yǎng)老配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展。⑤C市政府啟動三千萬元消費券及消費紅包惠民大派送,圍繞國際品牌集聚、大宗商品商貿(mào)、文旅融合等十大內(nèi)容開展促消費活動,政府投入加上撬動社會資本,投入資金將超一億元。
(1)請說明材料一反映的經(jīng)濟信息。(2)請結(jié)合材料二,運用經(jīng)濟生活知識,分析政府在促進消費方面是如何作為的。
答題語言:2001-2007年我國居民的消費率在下降; 2007-2012年我國居民的消費率比較平穩(wěn); 2012-2020年我國居民的消費率有所上升,但增長緩慢
答題語言:當國家人均GDP在3 000—10 000美元時,我國居民消費率遠低于發(fā)達國家,這說明我國居民消費水平較低,消費能力較弱,消費結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化
答題語言:實施積極的財政政策,降低企業(yè)的制度性經(jīng)營成本,以促進其投資和消費教材溯源:政府的經(jīng)濟職能、宏觀經(jīng)濟政策
答題語言:通過財政專項補貼,完善社會基本公共服務(wù),帶動區(qū)域內(nèi)相關(guān)養(yǎng)老配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足居民的消費需求教材溯源:政府的經(jīng)濟職能、加強和優(yōu)化公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)決定消費
答題語言:通過發(fā)放消費券和消費紅包,帶動社會資本,開展促消費活動,以減輕居民消費成本,刺激居民消費教材溯源:政府的經(jīng)濟職能、收入影響消費
(1)2001-2007年我國居民的消費率在下降; 2007-2012年我國居民的消費率比較平穩(wěn); 2012-2020年我國居民的消費率有所上升,但增長緩慢;當國家人均GDP在3 000—10 000美元時,我國居民消費率遠低于發(fā)達國家,這說明我國居民消費水平較低,消費能力較弱,消費結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。(2)①實施積極的財政政策,進一步擴大稅費減免政策的適用主體范圍,降低企業(yè)的制度性經(jīng)營成本,以促進其投資性消費。②通過財政專項補貼,支持社會力量啟動某養(yǎng)老項目,完善社會基本公共服務(wù),帶動區(qū)域內(nèi)相關(guān)養(yǎng)老配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足居民的消費需求。③通過發(fā)放消費券和消費紅包,帶動社會資本,開展促消費活動,以減輕居民消費成本,刺激居民消費。(參考答案)
(1)經(jīng)濟圖表圖像類主觀題主要以圖表圖像為依據(jù),通過對圖表圖像相關(guān)數(shù)據(jù)的分析,要求提煉出圖表圖像所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象或者問題,以及提出相關(guān)的解決措施,甚至要求總結(jié)圖表圖像反映的本質(zhì)規(guī)律或者多個圖表圖像之間的關(guān)系。
(2)措施建議類主觀題,一般通過呈現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的問題或某方面發(fā)展的特點,要求就此提出解決問題的措施。一般是用“怎樣做到……”“主要對策”“應(yīng)該如何做”等詞語來進行設(shè)問,一般都給出確定的主體,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者、個人等,并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容?;卮饡r要求學(xué)生能結(jié)合具體的背景材料靈活運用所學(xué)知識,而不是泛泛地羅列、知識或政策內(nèi)容。
這是一份措施(啟示)、建議類主觀題課件--2024屆浙江省高考政治二輪復(fù)習(xí)題型突破,共24頁。
這是一份新高考政治二輪復(fù)習(xí)講義課件專題12主觀題題型突破 國際政治與經(jīng)濟原因依據(jù)類(含解析),共10頁。PPT課件主要包含了主觀題題型突破,典例剖析,解題流程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新高考政治二輪復(fù)習(xí)講義課件專題6主觀題題型突破 政治體現(xiàn)說明類(含解析),共11頁。PPT課件主要包含了政治體現(xiàn)說明類,主觀題題型突破,典例剖析,解題流程,題型模版等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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