初中物理教科版八年級上冊8 走進(jìn)彩色世界備課課件ppt

這是一份初中物理教科版八年級上冊8 走進(jìn)彩色世界備課課件ppt，文件包含第八節(jié)走進(jìn)彩色世界pptx、彩虹的形成mp4、牛頓與光的色散mp4、物體的顏色由什么決定mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共20頁， 歡迎下載使用。
如圖所示，在容器中裝滿水，把一塊平面鏡斜插在水中，將裝置放在從窗口射入的陽光下，讓鏡面對著陽光，調(diào)整鏡面傾斜的角度，可以在對面的白色墻壁（或紙屏）上看到一個彩色的光斑。 描述你所看到的現(xiàn)象，并與老師和同學(xué)交流討論。
經(jīng)水折射后的太陽光照射到屏幕上，變成了一個彩色的光斑（色光）。這一現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為光的色散。
取一個三棱鏡、一塊帶狹縫的擋光板和一個白色光屏，按如圖所示放置。
我們觀察到：白色的太陽光通過三棱鏡后，在光屏上形成了一條彩色的光帶。
白光可以分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。可見，白光是由各種色光混合而成的。
注意：白光不是單色光，而是由各種色光混合成的。
點擊下方圖片觀看視頻——牛頓與光的色散
為什么白光通過三棱鏡會產(chǎn)生七色光？
光從空氣射向玻璃再由玻璃射向空氣會發(fā)生兩次折射，而各種光的折射程度不同，紅光折射程度最小，紫光折射程度最大。所以我們看到了光的色散現(xiàn)象。
現(xiàn)在你能解釋彩虹是怎么形成的嗎？
雨后的天空懸浮有大量的細(xì)小水珠，太陽光照射到這些小水珠上時，它被分解成絢麗的七色光。因此，有時我們能看見太陽光和小水珠建造起的———彩虹。
點擊下方圖片觀看視頻——彩虹的形成
“背日噴乎水，成霓虹之狀”描寫的是“人工虹”。該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是光的（ ）A.色散B.直線傳播C.漫反射D.鏡面反射
人們發(fā)現(xiàn)，把紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合后，能產(chǎn)生各種顏色的光，因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的“三原色”。
由三棱鏡分解的七色再通過另一個三棱鏡后，七色光又復(fù)合成了白光，這種現(xiàn)象叫做色光的混合。
若將紅、綠、藍(lán)任意兩種色光混合會是什么顏色呢？
事實上紅、綠、藍(lán)三種色光混合能產(chǎn)生各種顏色的光。光的三基色的發(fā)現(xiàn)使電視、電腦等得以廣泛應(yīng)用.
你知道物體為什么會有顏色？
透明物體的顏色由它透過光的顏色決定。
能讓所有顏色的光都能透過的就是無色透明物體。
（2）不透明物體的顏色
不透明物體呈現(xiàn)的顏色是由它反射的光的顏色決定的。
白色可以反射各種顏色的光；黑色的物體能吸收所有顏色的光。
點擊下方圖片觀看視頻——物體的顏色由什么決定
在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為( )A.花能發(fā)出黃色的光　　B.花能反射太陽光中的黃色光　　C.花能發(fā)出白色的光　　D.花能吸收太陽光中的黃色光
我們的試卷是白紙上印有黑字，每個人都看得很清楚，我們所以能看清這些字，其主要原因是（ ）A.白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼睛。B.白紙照到試卷上，白紙和黑字分別反射白光和黑光進(jìn)入眼睛。C.白紙照射到試卷上，白紙反射出白光進(jìn)入眼睛，而黑字不反射光。D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)。