?2023-2024學年重慶實驗外國語中學九年級（上）月考物理試卷（9月份）
一、單選題（本大題共14小題，共42.0分）
1.下列物理量最接近實際的是(????)
A. 課桌的高度約75dm
B. 人體的安全電壓是36V
C. 一個雞蛋懸浮在鹽水中時受到的浮力約為10N
D. 一名中學生從一樓走上二樓，克服自身重力做功約為1500J
2.下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內能的是(????)
A. 冬天，搓手取暖
B. 滑梯上滑下臀部發(fā)熱
C. 棉被曬得暖呼呼
D. 下壓活塞硝化棉燃燒
3.甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果甲帶負電荷，則丙(????)


A. 一定帶正電荷 B. 可能帶正電荷 C. 一定帶負電荷 D. 可能帶負電荷
4.關于q=Qm的理解，下列說法中正確的是(????)
A. 熱值與燃料完全燃燒放出的熱量成正比，與燃料質量成反比
B. 若燃料不完全燃燒，部分能源將被浪費掉，熱值將減小
C. 當燃料未燃燒時，其熱值為零
D. 某種燃料的熱值大小與燃料的質量、燃燒是否充分均無關
5.下列有關電現象的說法正確的是(????)
A. 給充電寶充電時，充電寶相當于電源
B. 開關斷開時，教室內所有燈熄滅，說明教室內的燈是串聯的
C. 梳過頭發(fā)的塑料梳子會帶電，說明摩擦過程中發(fā)生了電子的轉移
D. 驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引
6.關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是(????)
A. 物體內能增加時，溫度一定升高
B. 物體溫度不變時，物體的內能就一定不變
C. 物體的溫度越高，所含熱量越多
D. 內能小的物體也可能將熱量傳給內能大的物體
7.如圖甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示)，金屬棒中(????)

A. 電子移動的方向由A到B B. 電流方向由A到B
C. 有電流但方向無法確定 D. 正電荷移動的方向由A到B
8.電動自行車左右兩個剎車手柄相當于兩個開關，任意一只手柄剎車時(相當于斷開開關)，電動機均必須斷電，否則會引發(fā)事故。下列電路，符合要求的是(????)
A. B.
C. D.
9.關于如圖所示電路，下列說法正確的是(????)
A. K1、K2、K3都閉合，L1、L2、L3都發(fā)光
B. K2、K3閉合，K1斷開，L1、L2不發(fā)光
C. K3閉合，K1、K2斷開，只有L3發(fā)光
D. K1、K2閉合，K3斷開，只有L2不發(fā)光

10.在如圖甲的電路中，當閉合開關S后，電路正常工作，兩只電壓表指針均為如圖乙所示，則電阻R1、R2兩端電壓分別是(????)

A. 6V?? 7.5V B. 7.5V?? 1.5V C. 1.5V?? 7.5V D. 6V?? 1.5V
11.如圖所示，用相同的電加熱器給初溫及質量均相同的甲、乙兩種不同的液體加熱，兩種液體每秒吸收的熱量相同，兩種液體的溫度加熱時間的圖像如圖所示。則(????)

A. 加熱1min，兩種液體吸熱關系為Q甲>Q乙
B. 乙液體在第2min時的比熱容大于第1min時的比熱容
C. 甲液體的吸放熱能力比乙強
D. 通過圖像分析可得，甲、乙兩液體的比熱容大小之比是1：2
12.如圖所示電路，開關S閉合時，規(guī)格相同的燈泡L1、L2均能發(fā)光，圖中甲、乙、丙為電表，粗心的小明在讀數時只在紙上記錄了如圖所示數字，下列說法中正確的是(????)
A. L1和L2并聯，甲、乙、丙示數分別為1V、2A、0.5A
B. L1和L2并聯，電源電壓為2V，通過L1、L2的電流分別為0.5A、1A
C. L1和L2串聯，甲、乙、丙示數分別為0.5A、1V、2V
D. L1和L2串聯，電路中的電流為1A，L1、L2兩端的電壓分別為0.5V、2V

13.如圖所示，電源電壓不變，當開關S、S2閉合，S1、S3斷開時，電壓表V1、V2的示數分別為3V、5V；當開關S、S1、S2閉合時，電流表A3的示數為0.12A，電壓表V2的示數為12V；當開關S、S1、S2、S3都閉合時，電流表A1、A2、A3的示數分別為0.30A、0.28A、0.42A。則下列說法錯誤的是(????)
A. 當開關S、S2閉合，S1、S3斷開時，燈L1兩端電壓UL1=4V
B. 當開關S、S1、S2閉合時，通過L3的電流IL3=0.12A
C. 當開關S、S1、S2、S3都閉合時，通過燈L1的電流IL1=0.12A
D. 當S、S1、S3閉合時，電流表A3的示數為0.26A，電壓表V2的未數為12V



14.如圖甲所示，足夠高且質量為1kg的長方體薄壁容器C置于水平地面，不吸水的AB兩物體疊放置于容器內，A為正方體，B為長方體，A、B的高度均為0.1m，緩慢向容器中加水，直到容器中水的深度為0.12m時停止加水，所加水的質量與容器中水的深度關系如圖乙所示。停止加水后，將物體A取走，水面下降了3cm。接著向容器中繼續(xù)注水，當水對容器底部的壓強與容器對桌面的壓強之比為8：9時，再將A物體放入水中(設物體上、下表面始終與水面平行)。關于以上過程，下列說法正確的是(????)

A. 容器C的底面積為600cm2
B. 長方體B的重力為32N
C. 第2次加水結束后，容器中水的質量為5.6kg
D. 將A物體放入水中，當A靜止時，容器底部受到水的壓力為80N
二、填空題（本大題共6小題，共12.0分）
15.法國物理學家______ 被譽為“電學中的牛頓”，用他的名字命名了電流強度的單位。為了紀念物理學家伏特在電學方面的偉大貢獻，用他的名字作為______ 的單位名稱。
16.茶是世界三大無酒精飲料之一，起源于中國，盛行于世界。泡茶時能聞到濃濃茶香，這是______現象。拿起杯蓋，杯蓋內表面會沾有很多小水珠不掉落，這說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”)。
17.如圖所示，開關S、S1都閉合時，電燈L1、L2、L3的連接方式是______ ，A1和A2的示數分別為0.5A和0.4A。將S1斷開后，A2的示數減少了0.1A。兩開關都閉合時，流過L3的電流為______ A。


18.如圖所示電路中，電源電壓不變，當開關S斷開時，V1的示數為5V，V2的示數為8V；當開關S閉合時，V1的示數為10V，V2的示數為6V。當開關S閉合時，L2兩端的電壓為______ V，當開關S斷開時，L2兩端的電壓______ V。


19.如圖所示，甲、乙兩個實心圓柱體，甲、乙的重力分別為5N、7N，乙的高為10cm，甲、乙橫截面積為40cm2。將甲、乙兩物體用輕質細繩連接起來放入底面積為100cm2且裝有足夠水的容器中，穩(wěn)定后部分甲露出水面，則此時細繩對乙物體的拉力是______ N。剪斷中間的細線待水面穩(wěn)定后，水對容器底部的壓強變化量為______ Pa。
20.如圖甲，一個具有一定厚度且高度為20cm的空杯子，靠一根輕質細桿固定懸空于足夠高的容器中，容器底面積為100cm2?，F沿著容器邊緣緩慢倒入一定量的水，細桿對杯子的作用力F與所加水的質量的大小變化關系如圖乙。當加入0.8kg水時，水對容器底的壓力為______ N；當加入3kg水時，輕輕取走細桿，待液面重新穩(wěn)定后，水對容器底的壓強為______ Pa。

三、作圖題（本大題共2小題，共2.0分）
21.如圖所示，長方體A在粗糙斜面上保持靜止，請在O點畫出長方體A受到的摩擦力f。


22.請在圖中畫出以O為支點的杠桿，在靜止狀態(tài)時動力F1的力臂l。


四、實驗探究題（本大題共3小題，共22.0分）
23.在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗探究。實驗室提供了如下器材：電阻絲a、b、c粗細相同，a、b、d長度相同，但d比b粗。
(1)該實驗是通過觀察______ 間接地化較電阻絲電阻的大小，這種實驗方法叫______ ；
A.控制變量法
B.轉換法
(2)選用電阻絲b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的______ 是否有關；
(3)選用電阻絲______ 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積是否有關；
(4)如果實驗中的導體只有兩條相同規(guī)格的鎳鉻合金絲，要探究橫截面積對電阻阻值的影響，應該將兩條鎳鉻合金絲______ 接入電路(選填“并聯”或“串聯”)；
(5)近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就______ 了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”)。

24.為了探究并聯電路的電流規(guī)律，小星同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗。

(1)連接電路時，開關應處于______ 狀態(tài)；
(2)圖乙實物圖中，電流表測量圖甲中______ 處電流(選填“A”、“B”或“C”)；
(3)圖乙中移動一根導線就可以測量C處的電流，請你在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線正確連接電路；
(4)在測量電流的過程中，閉合開關前電流表的指針出現了如圖丙所示的情況，出現該現象的原因是______ ；
(5)在排除故障后，電流表測量C處電流的示數如圖丁所示，則電流表的示數為______ A；
(6)小星接著測量A、B兩處電流并把數據記錄在表中，如下表所示。他便得出結論：在并聯電路中，干路電流______ 各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”)；同組的小王認為實驗次數太少，應該更換______ 規(guī)格的小燈泡重復多次實驗(選填“不同”或“相同”)；

A點的電流IA/A
B點的電流IB/A
C點的電流IC/A
第一次測量
0.66
0.42

(7)他們按照上面的操作重復做了幾次實驗，得到了多組數據，其目的是______ ；
A.多次測量求平均值，減小誤差
B.尋找普遍規(guī)律，避免偶然性
25.小明通過如圖1所示的步驟進行了“浮力的大小可能與哪些因素有關”的實驗，請完成以下問題：

(1)由B、C兩圖可知，物體受到的浮力大小與______ 有關；由C、D兩圖可知，物體所受浮力與它浸沒在液體中的深度______ (選填“有關”或“無關”)；
(2)小明另取一杯鹽水用彈簧測力計吊著該金屬塊浸沒于鹽水中，如圖E所示，根據彈簧測力計示數可以計算出鹽水的密度為______ g/cm3。
方案A：利用圖2甲所示裝置，將被測液體倒入小塑料桶至標記處。用量程為5N的彈簧測力計稱出液體和小桶的總重力，即可知被測液體的密度；圖2乙是已經標注好的一些數據，由數據可知小桶的重力為______ N，被測液體的體積為______ cm3；
方案B：利用家里的吸管和細銅絲自制密度計，操作如下。
①將適量細銅絲塞入吸管下部；
②將制作好的吸管輕輕放入水中，發(fā)現吸管傾倒在水中，應______ 細銅絲的量(選填“增加”或“減少”)，直至吸管能豎直漂浮在水中；在水面處做上標記(如圖2丙所示)，并標上刻度值為lg/cm3；
③用刻度尺測出標記到吸管底部的距離為H，按0.1g/cm3的分度值刻畫刻度并標上對應刻度值，0.8g/cm3的刻度線距離底部的距離為______ H；
小明想：用即將用完的水筆筆芯(如圖2丁)作為密度計，直接按上面②③步進行刻度劃分；請你判斷所標刻度是否準確，并寫出原因：______ 。
五、計算題（本大題共3小題，共22.0分）
26.在用液化氣灶燒水過程中，完全燃燒了0.021kg液化氣，將2kg初溫為20°已的水加熱到100℃。已知：c水=4.2×103J/(kg?℃)，q液化氣=4×107J/kg，求此過程中：
(1)水需要吸收的熱量；
(2)液化氣灶的熱效率。
27.在輕質杠桿AB的A端懸掛一個質量為2kg的空桶，AO：OB=2：1。將質量分布均勻，重為240N的正方體工件M通過細線與B端相連，如圖所示。此時杠桿在水平位置平衡，且M對地面的壓強為5000Pa，不計摩擦，求：
(1)此時細線對M的拉力；
(2)工件M的密度；
(3)若將M沿豎直方向截去部分，并將截取的部分放入空桶中，使M對地面的壓強變?yōu)樵瓉淼奈宸种?，求截去部分的質量。
28.如圖甲所示，A是足夠高的長方體木塊，其密度為0.75g/cm3，底面積為50cm2，B是質量為100g、裝有15cm深水的柱形水杯，高度和底面積未知?，F將A沿水平方向截取一部分，并將截取部分豎直放入水中直至靜止。從物體下表面接觸水面到物體靜止過程中，物體下移的高度為h移，液面上升高度為Δh。h移Δh隨h切的變化圖像如圖乙所示。求：
(1)物體未放入時，水對容器底部壓強；
(2)容器B的底面積；
(3)當截取高24cm時，容器對桌面壓強。


答案和解析

1.【答案】D?
【解析】解：
A、課桌的高度約75cm=7.5dm，故A不符合實際；
B、人體的安全電壓是不高于36V，故B不符合實際；
C、一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N左右，雞蛋懸浮在鹽水中所受的浮力與重力相等，約為0.5N左右，故C不符合實際；
D、中學生的體重在G=500N左右，一樓到二樓的高度在h=3m左右，中學生從教學樓一樓到二樓克服重力做功約為：W=Gh=500N×3m=1500J，故D符合實際。
故選：D。
不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。
本題考查了學生的估算能力，考查了長度、重力、浮力和功的計算等知識。
2.【答案】C?
【解析】解：A、冬天，搓手取暖，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內能，故A錯誤；
B、滑梯上滑下臀部發(fā)熱，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內能，故B錯誤；
C、棉被曬得暖呼呼，屬于熱傳遞改變物體內能，故C正確；
D、下壓活塞硝化棉燃燒，屬于做功改變物體的內能，故D錯誤。
故選：C。
改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程。
熟悉并理解改變內能的兩種方式，并能與生活中的實例相聯系是解決該題的關鍵。
3.【答案】B?
【解析】解：
由圖可知、甲、乙相互排斥，則甲、乙一定帶同種電荷，已知甲帶負電，則乙一定也帶負電；
圖中乙、丙相互吸引，則丙可能帶正電，也可能不帶電。
故選：B。
(1)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
(2)排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體。
帶電體吸引不帶電體，排斥帶同種電荷，吸引可能帶異種電荷，其中之一帶電，注意帶電體具有吸引輕小物體的性質的情況。
4.【答案】D?
【解析】解：熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關，與燃料燃燒放出的熱量、質量和是否完全燃燒或充分燃燒無關，故A、B、C錯誤，D正確。
故選：D。
熱值是指單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量，熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料的質量、是否燃燒、放出的熱量或燃料是否充分等因素無關。
本題考查了學生對熱值概念的理解，屬于基礎題，難度不大。
5.【答案】C?
【解析】解：A、給充電寶充電時，充電寶會消耗電能，充電寶相當于用電器，故A錯誤；
B、教室內的燈工作時互不影響，是并聯的；開關斷開時，教室內所有燈熄滅，是因為開關在干路中，故B錯誤；
C、梳過頭發(fā)的塑料梳子會帶電，這是摩擦起電現象，說明摩擦過程中發(fā)生了電子的轉移，故C正確；
D、驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故D錯誤。
故選：C。
(1)向充電寶充電時，將電能轉化為化學能；
(2)串聯電路的開關控制整個電路，并聯電路中干路開關同樣可以控制整個電路，故從開關控制效果看，串聯、并聯均有可能。但為了保證用電器工作時互不影響，應將用電器并聯連接；
(3)摩擦起電的實質是電荷的轉移；
(4)驗電器的原理是同種電荷相互排斥。
本題考查了電路元件的作用、驗電器的原理、摩擦起電現象、家庭電路的連接方式，屬于基礎題。
6.【答案】D?
【解析】解：A、晶體熔化過程，吸熱內能增加，但溫度不變，故A錯誤；
B、晶體熔化過程，溫度不變，但吸熱，內能增加，故B錯誤；
C、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故C錯誤；
D、內能小的物體溫度可能比內能大的物體的溫度高，所以他們之間也可能發(fā)生熱傳遞，故D正確；
故選：D。
(1)晶體熔化過程，吸熱內能增加，但溫度不變；
(2)熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量；
(3)發(fā)出熱傳遞的條件是存在溫度差；
本題考查了熱量、內能、溫度的關系的理解和應用，應注意物體內能增大，但溫度不一定升高。
7.【答案】B?
【解析】解：當金屬棒把驗電器A、B兩金屬球相連時，金屬內部有大量的自由電子，金屬導電靠的是自由電子；由于驗電器A帶正電，根據異種電荷相互吸引可知，B驗電器上的電子從B移動到A；
由于電子帶的是負電，而正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以電流方向與電子定向移動的方向相反，故電流方向由A到B；有瞬間電流產生，此后再沒有電流產生，因為缺少電源，故B符合題意。
故選：B。
人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。
本題考查了電流的方向，要明確電流的形成與電流方向的區(qū)別：電荷的定向移動形成電流，發(fā)生定向移動形成電流的可能是正電荷，也可能是負電荷，還可能是正、負電荷同時向相反方向發(fā)生定向移動；而電流方向是人們規(guī)定的，把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。
8.【答案】A?
【解析】解：由題知，任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作，說明兩開關相互影響、不能獨立工作，所以兩開關應串聯接在電路中，比較可知A符合題意。
故選：A。
任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作，說明兩開關相互影響、不能獨立工作即為串聯。
本題要牢牢把握住關鍵點“任一只手柄剎車時，開關立即斷開、電動機停止工作”，從而判斷出兩個開關的連接方式是串聯。
9.【答案】D?
【解析】解：A、K1、K2、K3都閉合時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L2和L1被短路，只有L3發(fā)光，故A不符合題意；

B、K2、K3閉合，K1斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L1短路，L3和L2串聯發(fā)光，故B不符合題意。

C、K3閉合，K1、K2斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L1斷路，L3和L2串聯發(fā)光，故C不符合題意；

D、K1、K2閉合，K3斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L2被短路，L3和L1串聯發(fā)光，只有L2不發(fā)光，故D符合題意；

故選：D。
(1)串聯電路中，電流只有一條路徑，各用電器相互影響；
(2)并聯電路中，電流有多條路徑，各用電器互不影響。
本題考查學生電路的分析判斷能力，要把握住“斷路和短路”的用電器不能工作，是解決問題的關鍵。
10.【答案】D?
【解析】解：由電路圖可知，閉合開關S后，電阻R1與R2串聯，電壓表V2測電源電壓，電壓表V1測電阻R2兩端的電壓，
由串聯電路的電壓規(guī)律可知，電壓表V2示數應大于電壓表V1示數，而兩電壓表的指針位置相同，則電壓表V2的量程是0～15V，分度值是0.5V，其示數為7.5V，即電源電壓U=7.5V；
電壓表V1的量程是0～3V，分度值是0.1V，其示數為1.5V，即R2兩端的電壓U2=1.5V；
則電阻R1兩端的電壓：U1=U?U2=7.5V?1.5V=6V。
故選：D。
由圖可知，閉合開關S后，電阻R1與R2串聯，電壓表V2測電源電壓，電壓表V1測電阻R2兩端的電壓，根據串聯電路的電壓特點確定兩電壓表的量程與分度值，讀出兩電壓表的示數，然后由串聯電路的電壓特點求出兩電阻兩端的電壓。
本題考查了串聯電路的電壓規(guī)律和電壓表的讀數，分析清楚電路結構、確定兩個電壓表的量程是正確解題的關鍵。
11.【答案】D?
【解析】解：
A、用相同的電加熱器給初溫及質量均相同的甲、乙兩種不同的液體加熱，加熱時間相同，液體吸收的熱量相同，所以加熱1min，兩種液體吸熱關系為Q甲=Q乙，故A錯誤；
B、乙液體在第2min時和第1min時的種類不變，狀態(tài)不變，比熱容不變，故B錯誤；
C、根據圖2可知，甲、乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間是乙的加熱時間的一半，這說明乙吸收的熱量多，乙的吸熱能力強，故C錯誤；
D、由圖可知，甲、乙升高相同的溫度，乙的加熱時間是甲的加熱時間的2倍，則乙吸收的熱量是甲吸收熱量的2倍，根據Q=cmΔt可知，乙的比熱容是甲的比熱容的2倍，所以：c甲：c乙=1：2，故D正確。
故選：D。
(1)用相同的加熱器加熱，在相同時間內，液體吸收的熱量相同；
(2)比熱容的大小與物質的種類和狀態(tài)有關；
(3)比較物質吸熱能力的2種方法：
①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱能力強；
②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強
(4)根據公式Q=cmΔt分析兩種物質的比熱容的大小關系。
此題是探究不同物質的吸熱能力試驗，通過對各個選項的分析，考查了學生對比熱容概念的理解及對熱量計算公式的應用，同時考查了對控制變量法的掌握。
12.【答案】C?
【解析】解：AB、L1和L2并聯，則乙、丙為電流表，乙測干路，丙測支路，兩燈泡規(guī)格相同，通過兩燈的電流相同，乙的示數應該是丙的示數的兩倍，故AB錯誤；
CD.L1和L2串聯，甲為電流表、乙和丙為電壓表，乙測燈L2兩端的電壓，丙測量總電壓，兩燈泡規(guī)格相同，兩燈兩端電壓相等，則丙是乙的兩倍，甲、乙、丙示數分別為0.5A、1V、2V符合，故C正確、D錯誤。
故選：C。
電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路，電流表的內阻很小、在電路中相當于導線，規(guī)格相同的燈泡L1、L2均能發(fā)光，則它們的連接方式要么是串聯，要么是并聯。
(1)兩燈泡并聯時，電流有兩條路徑，根據電表的特點判斷出電表的類型和測量的電路元件，根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律判斷兩支路的電流關系，結合表中數據判斷兩電流表的示數，剩余的數據為電壓表的示數。
(2)兩燈泡串聯時，電流只有一條路徑，根據電表的特點判斷出電表的類型和測量的電路元件，根據串聯電路的電壓特點結合圖中數據判斷出電壓表的示數，剩余的數據為電流表的示數。
本題考查了電表類型的判斷和串并聯電路的特點、歐姆定律的應用等，根據串并聯電路的電流路徑判斷出電表的類型是前提，分析好各電表示數之間的關系是關鍵。
13.【答案】C?
【解析】解：


AB、當開關S、S1、S2閉合時的等效電路如圖1所示，此時L1和L2短路，電路為L3的簡單電路，電流表A3測L3電流，電壓表V2測L3兩端電壓，即電源電壓，
所以：IL3=0.12A，U=12V，
當開關S、S2閉合，S1、S3斷開時的等效電路如圖2所示，此時三燈串聯，電壓表V1、V2的示數分別測L2和L3兩端電壓，
所以：UL2=3V，UL3=5V，
由并聯電路的電壓規(guī)律可得，燈L1兩端電壓：
UL1=U?UL2?UL3=12V?3V?5V=4V，故AB正確；
C、當開關S、S1、S2、S3都閉合時，三燈并聯，電流表A1測L1和L2電流之和，A2測L2和L3電流之和，A3測干路電流，即三燈電流之和，
由并聯電路的電流規(guī)律知：
IA1=IL1+IL2=0.30A???①
IA2=IL2+IL3=0.28A???②
IA3=IL1+IL2+IL3=0.42A???③
解②③可得：IL1=0.14A，故C錯誤；
D、當開關S、S1、S3都閉合時的等效電路如圖3所示，此時L1和L3并聯，A3測干路電流，電壓表測L3兩端電壓，
由并聯電路特點知，此時通過L1的電流與三燈并聯時通過兩燈相同，通過L3的電流與只連入L3時、三燈并聯時的電流相同，所以電流表A3的示數：
IA3′=IL1+IL3=0.14A+0.12A=0.26A，
由并聯電路的電壓規(guī)律可知，電壓表V2的示數：
UV2=UL3′=U=12V，故D正確。
故選：C。
(1)畫出當開關S、S1、S2閉合時的等效電路知，L1和L2短路，電路為L3的簡單電路，電流表A3測L3電流，電壓表V2測L3兩端電壓，即電源電壓；
畫出當開關S、S2閉合，S1、S3斷開時的等效電路知，三燈串聯，電壓表V1、V2的示數分別測L2和L3兩端電壓，根據串聯電路的電壓規(guī)律可求L1兩端電壓；
(2)當開關S、S1、S2、S3都閉合時，三燈并聯，電流表A1測L1和L2電流之和，A2測L2和L3電流之和，A3測干路電流，即三燈電流之和，根據并聯電路的電流規(guī)律可求通過L1的電流；
(3)當開關S、S1、S3都閉合時，L1和L3并聯，A3測干路電流，電壓表測L3兩端電壓，根據并聯電路的電流和電壓規(guī)律可求A3的示數和電壓表V2的示數。
本題考查了串聯電路、并聯電路電流和電壓規(guī)律的應用，解題的關鍵是正確分析開關在不同狀態(tài)時電路的連接方式以及電表所測物理量，有一定難度。
14.【答案】C?
【解析】解：A、由圖乙可知，當水的深度為h1=0.08m時，容器內加入水的質量為m水1=1.6kg；當水的深度為h2=0.12m時，容器內加入水的質量為m水2=4.8kg；而當水的深度為h1=0.08m時，加水的質量變化出現轉折點，由于物體B的高度為0.1m，因此轉折點時，物體A、B恰好漂浮，則水的深度由h1增加到h2時，水的深度增加量為：Δh=h2?h1=0.12m?0.08m=0.04m，
容器內水的質量的增加量為：Δm=m水2?m水1=4.8kg?1.6kg=3.2kg，
根據ρ=mV可得，增加的水的體積為：ΔV=Δmρ水=3.2kg1×103kg/m3=3.2×10?3m3，
故容器的底面積為：S容=ΔVΔh=3.2×10?3m30.04m=0.08m2=800cm2，故A正確；
B、當水的深度為h1=0.08m時，根據ρ=mV可得，此時水的體積為：
V水1=m水1ρ水=1.6kg1×103kg/m3=1.6×10?3m3，
則物體B浸入水中的體積為：V排=S容h1?V水1=0.08m2×0.08m?1.6×10?3m3=4.8×10?3m3，
則B的底面積為：SB=V排h1=4.8×10?3m20.08m=0.06m2，
由于A和B漂浮，根據物體浮沉條件可得，A和B的總重力為：
GAB=F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.8×10?3m3=48N，
則A和B的總質量為：mAB=GABg=48N10N/kg=4.8kg，
原來A和B的整體處于漂浮狀態(tài)，且B浸入水中的深度為0.08m，
將物體A取走，水面下降了3cm，根據減小的浮力等于減小的重力，
A的重力為：GA=F浮′=ρ水gV排′=ρ水gS容h降=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m2×0.03m=24N，
A的質量為：mA=GAg=24N10N/kg=2.4kg，
B的質量為：mB=mAB?mA=4.8kg?2.4kg=2.4kg，
B的重力為：GB=mBg=2.4kg×10N/kg=24N，故B錯誤；
C、因為水對容器底部壓力的受力面積與容器對桌面壓力的受力面積相同，根據p=FS可得，水對容器底部的壓強與容器對桌面的壓強之比等于水對容器底部的壓力與容器對桌面的壓力之比，即
p水p容=G水+GBG水+GB+G容=m水+mBm水+mB+m容=89，即m水+2.4kgm水+2.4kg+1kg=89，
解得：m水=5.6kg，即為第2次加水結束后容器中水的質量為5.6kg，故C正確；
D、把A放入水中，AB仍漂浮在水面上，則容器底部受到的壓力等于水和A、B的重力之和，即F=G總=(mAB+m水)g=(4.8kg+5.6kg)×10N/kg=104N，故D錯誤。
故選：C。
(1)由圖乙可知，當水的深度為h1=0.08m時，容器內加入水的質量為m水1=1.6kg；當水的深度為h2=0.12m時，容器內加入水的質量為m水2=4.8kg；而當水的深度為h1=0.08m時，加水的質量變化出現轉折點，由于物體B的高度為0.1m，因此轉折點時，物體A、B恰好漂浮，則水的深度由h1增加到h2時，可得水的深度增加量，容器內水的質量的增加量，根據ρ=mV求出增加的水的體積，根據V=Sh可求得容器的底面積；
(2)當水的深度為h1=0.08m時，根據ρ=mV可得此時水的體積，則可得物體B浸入水中的體積，B的底面積，由于A和B漂浮，根據物體浮沉條件可得，A和B的總重力，將A拿開后，B將上升，此時B處于漂浮狀態(tài)，根據浮沉條件可得B的重力；
(3)因為水對容器底部壓力的受力面積與容器對桌面壓力的受力面積相同，根據p=FS可得，水對容器底部的壓強與容器對桌面的壓強之比等于水對容器底部的壓力與容器對桌面的壓力之比，可得第2次加水結束后，容器中水的質量；
(4)根據ρ=mV可得，A的密度大于水的密度，因此再把A放入水中，A會沉底，則容器底部受到的壓力等于水和A、B的重力之和。
本題考查物體的浮沉條件及其應用，液體壓強的計算以及公式的應用，壓強的計算，阿基米德原理的應用，內容多，難度大。
15.【答案】安培? 電流強度?
【解析】解：法國物理學家安培被譽為“電學中的牛頓”，用安培的名字命名了電流強度的單位。
故答案為：安培；電流強度。
電流的國際單位是安培(A)。
知道電流的國際單位和電流單位間的換算關系，可解答此題。
16.【答案】擴散? 引力?
【解析】解：泡茶時能聞到茶香，是茶葉的香味分子運動到了空氣中，這是擴散現象。
杯蓋上會沾有很多小水珠不掉落，這說明分子間存在引力。
故答案為：擴散；引力。
兩種物質相互接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象是分子不停地做無規(guī)則運動的體現，溫度越高，擴散越快，分子運動越劇烈。分子間存在相互作用的引力和斥力。
此題考查了分子間的相互作用力和擴散現象在生活中的應用，屬于基礎知識，是一道基礎題。
17.【答案】并聯? 0.2?
【解析】解：(1)根據電路圖可知，電流從電源正極流出，分三支，一支經過L3，電流表A1，另一支經過電流表A2，從電流表A2流出后分別經過L1和L2，匯合共同經過電流表A1后回到電源負極；另一支經過開關S1、燈泡L1回到電源負極；電流表A1是測量L2和L3的總電流，電流表A2是測量L1和L2的總電流，故電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯。
(2)因為并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，并且控制L1的開關斷開時，A2的示數減少了0.1A，則通過L1的電流為I1=0.1A，
已知A1和A2的示數分別為0.5A和0.4A，因為并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，則：
A1示數為IA1=I2+I3=0.5A，
A2示數為IA2=I1+I2=0.4A，
解得：I2=0.3A，I3=0.2A。
故答案為：并聯；0.2。
(1)把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯；把幾個用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯；根據串并聯的概念，結合開關的斷開與閉合情況，判斷各燈泡的連接方式。
(2)根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和求出通過燈泡的電流，然后根據A1和A2的示數分別為0.5A和0.4A，根據并聯電路的特點求出L3的電流。
本題考查了并聯電路的特點、電流表的使用，是一道中檔題，關鍵是明確將S1斷開后，A2的示數減少了0.1A即為通過L1的電流。
18.【答案】4? 2?
【解析】解：(1)當開關S閉合時，燈泡L3被短路了，電壓表V1測的是L1、L2兩端的總電壓，也是電源電壓，電壓表V2測的是L1兩端的總電壓，所以U總=10V，U1=6V，U2=U總?U1=10V?6V=4V。
(2)當開關S斷開時，電流經過L3、L2、L1，電壓表V1測的是L1、L2兩端的總電壓，電壓表V2測的是L1、L3兩端的總電壓，所以U1+U2=5V，U1+U3=8V；
當開關S斷開時，L2兩端的電壓為U2=U總?(U1+U3)=10V?8V=2V
答：(1)當開關S閉合時，L2兩端的電壓為4V；
(2)當開關S斷開時，L2兩端的電壓為2V。
當開關S斷開時，電流經過L3、L2、L1，電壓表V1測的是L1、L2兩端的總電壓，電壓表V2測的是L1、L3兩端的總電壓；當開關S閉合時，燈泡L3被短路了，電壓表V1測的是L1、L2兩端的總電壓，也是電源電壓，電壓表V2測的是L1兩端的電壓。
本題主要考查電路的識別和串聯電路電壓規(guī)律的題目，屬于動態(tài)電路的題型，難度中等。
19.【答案】3? 300?
【解析】解：乙物體的體積為：V乙=S乙h乙=40cm2×10cm=400cm3=4×10?4m3，
乙物體排開水的體積：V排乙=V乙=4×10?4m3，
乙物體受到的浮力：F浮乙=ρ水gV排乙=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10?4m3=4N，
則此時細線對乙物體的拉力大?。篎拉=G乙?F浮乙=7N?4N=3N；
由于甲、乙一起漂浮在水面上，則甲和乙受到的總浮力：F浮=F浮甲+F浮乙=G甲+G乙=5N+7N=12N，
甲物體受到的浮力：F浮甲=F浮?F浮乙=12N?4N=8N，
由F浮=ρ水gV排得甲物體排開水的體積：
V排甲=F浮甲ρ水g=8N1.0×103kg/m3×10N/kg=8×10?4m3，
因為甲受到的浮力大于甲的重力，乙受到的浮力小于乙的重力，則剪斷繩子后，甲將上浮，乙將下沉，液面會下降，
此時甲受到的浮力為：F浮甲′=G甲=5N，
此時甲排開液體的體積為：
V排甲′=F浮甲′ρ水g=5N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10?4m3，
則甲排開水體積的變化量為：ΔV排水=V排甲?V排甲′=8×10?4m3?5×10?4m3=3×10?4m3，
則水面下降的高度為：Δh=ΔV排水S容=3×10?4m3100×10?4m2=0.03m，
則水對容器底部的壓強變化量為：Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa。
故答案為：3；300。
利用V=Sh求乙物體的體積，乙物體浸沒水中，乙物體排開水的體積等于乙的體積，利用阿基米德原理求乙物體受到的浮力，細線對乙物體的拉力大小等于乙的重力減去浮力；由于甲、乙一起漂浮在水面上，甲和乙受到的總浮力等于甲和乙的總重力，可求甲物體受到的浮力，利用F浮=ρ水gV排求甲物體排開水的體積；由浮沉條件可知繩子剪斷后甲乙的狀態(tài)，從而可求出甲物體受到的浮力，利用F浮=ρ水gV排求甲物體此時排開水的體積，從而求出甲排開水體積的變化量和水面下降的高度，再根據p=ρgh求出水對容器底部壓強的變化量。
本題考查了液體壓強公式、阿基米德原理、物體漂浮條件以及浮沉條件的應用，要知道：甲、乙一起漂浮在水面上，甲和乙受到的總浮力等于甲和乙的總重力。
20.【答案】8? 3.4×103?
【解析】解：(1)由圖乙可知，當水面剛好到達杯子底部時，加入水的質量為1kg，因此當加入0.8kg水時，水面沒有接觸到杯子，此時水對容器底的壓力等于水的重力，即F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N；
(2)當水面剛好到達杯子底部時，加入水的體積：V水0=m水0ρ水=1kg1×103kg/m3=1×10?3m3，
水的深度：h0=V水0S=1×10?3m3100×10?4m2=0.1m，
水面到達杯子底部前，桿的彈力等于杯子的重力，即G杯=F1=6N，
水面到達杯子底部后，隨著水的加入，排開水的體積增大，浮力越來越大，在某個位置浮力等于杯子的重力，繼續(xù)加水，當水面到達杯口時浮力桿的彈力F2為4N，方向豎直向下，對杯子受力分析知，此時杯子受到的浮力：F浮=G杯+F2=6N+4N=10N
由F浮=ρ液gV排可知，杯子排開水的體積：V排=F浮ρ水g=10N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10?3m3，
杯子底部下面的面積為S杯=V排h杯=1×10?3m320×10?2m=5×10?3m2，
容器底面積與杯子底部下面的面積之差：ΔS=S?S杯=100×10?4m2?5×10?3m2=5×10?3m2，
則從水面到達杯底至達到杯口過程中，加入水的體積：V1=ΔSh=5×10?3m2×20×10?2m=1×10?3m3，
加入水的質量為m1=ρ水V1=1×103kg/m3×1×10?3m3=1kg，
繼續(xù)加水，水進入杯中，桿的彈力逐漸減小，再繼續(xù)加水，直到杯子全部浸沒時，桿的彈力F3為2N，此時杯子受到的浮力：F浮1=G杯?F3=6N?2N=4N，
此時杯子排開水的體積：V排1=F浮1ρ水g=4N1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10?4m3，
由于此時杯子浸沒在水中，所以杯子玻璃部分的體積：V玻璃=V排1=4×10?4m3，
則杯子的容積：V杯=V排?V玻璃=1×10?3m3?4×10?4m3=6×10?4m3，
加水至水面到達杯口，且杯子裝滿水所需水的體積：V水1=V總1?V杯=S(h0+h杯)?V杯=100×10?4m2×(0.1m+20×10?2m)?6×10?4m3=2.4×10?3m3，
此時所需水的質量：m水1=ρ水V水1=1.0×103kg/m3×2.4×10?3m3=2.4kg

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