湖南省祁東縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題（一）                          成績(jī)：        一、把這句古詩(shī)規(guī)范地抄寫在下面橫線上。（2分）意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)luò yè       kuáng fēng   hù xiāng    zèng sòng
(       )   (       )       (       )     (       )       suǒ yǒu     fēng shōu     pái liè     guī zé
(       )    (       )      (       )    (       ) 三、給下列加橫線的字選擇正確的讀音,畫上“√”(6分)徑直(jìn  jìng)   挑戰(zhàn)(tiǎo  tiāo)     吟唱(jīn  yín)照例(lì  liè)     繽紛(bīn  bīng )      挨打(āi  ái) 四、選字填空。（6分）鋪  捕      (    )張    (    )捉     （    ）床   料  斜      (    )想    (    )線      布（    ）五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(9 分)(    )谷(    )登      層林(    )(    )    果實(shí)(    )(    )  提(    )吊(    )     天(    )云(    )     眼(    )手(    )   秋天來了，果園里正是             ，田野里也是             ，公園里的楓葉紅了，             更是讓我陶醉。六、給下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>(填序號(hào))(4分)聞:①聽見;② 聽見的事情,消息;③ 出名,有名望;④ 用鼻子嗅氣。1、媽媽正在看新聞。(      )2、耳聞不如目睹,桂林的山水真令我陶醉。(      )3、秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。  (      )4、他是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。(     )七、按要求改寫句子。（8分）1、那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）                                                                    2、這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句） 3、學(xué)生學(xué)習(xí)。（擴(kuò)句，不少于兩處） 4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿寫擬人句） 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分，每空1分，必須全部寫漢字）1.《花的學(xué)校》作者是_____________，本文選自他的散文詩(shī)集_________________。2.《不懂就要問》講是___________（人名）的故事。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家?！背鲎?/span>_______（朝代）杜牧寫的_______________（詩(shī)題），這首詩(shī)的后兩句是：_____________________，________________________。4.《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)告訴我們一年中最美好的光景是在秋末冬初。詩(shī)人通過詩(shī)句“__________________，________________”來勸勉朋友要珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上。5.秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘啊Ｃ鎸?duì)此情此景，我不禁想起了宋代詩(shī)人葉紹翁的名句：“__________________，___________________。”九、閱讀理解。（21分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1. 選文描寫了大青樹下的小學(xué)學(xué)生（     ）的情景。（2分）A. 安靜和熱鬧 B. 上課和下課 C. 窗外和樹下2.  用“     ”畫出選文中描寫“窗外十分安靜”的畫面。（2分）3. 下課了，同學(xué)們?cè)诖笄鄻湎伦鍪裁?？在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。（2分）4. 從文中找出一對(duì)反義詞。 （            ）—— （          ）（2分）5. 文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“朋友”指________、_______、_______這三種動(dòng)物。（3分）（二）課外閱讀北大荒的秋天（10分）九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。    天空一碧如洗，只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳(jiàng)紫,就像是              。    小河清澈見底，如同           ，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了，紅得像                  ,把人們的心也給燃燒起來了。    生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1.本文多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,讀一讀,并將合適的選項(xiàng)填到橫線上。（3分）A.一團(tuán)團(tuán)火         B.一條透明的藍(lán)綢子    C.美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞2.第4自然段主要寫了哪些景物?(            )(多選)（3分）A.大豆   B.豆莢   C.高粱   D.山坡   E.榛樹葉子 3.本文抒發(fā)了作者(           )。（2分）A.對(duì)原野景色的喜愛之情B.對(duì)北大荒的秋天的喜愛和贊美之情4. 短文中哪句話讀起來很有新鮮感？請(qǐng)摘抄下來。（2分） 十、習(xí)作。（25分）題目：我印象深刻的一個(gè)人要求：1.抓住人物特征及他（她）做過的一兩件事。2.敘事要具體、清楚。3.300字左右。     三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、略二、落葉 狂風(fēng) 互相  贈(zèng)送 所有 豐收  排列  規(guī)則   三、jìng√ tiǎo√  yín√   lì√    bīn√   ái√四、  （鋪）張   （捕）捉   （鋪）床  （料）想   （斜）線     布（料）五、 五谷(豐)登     層林(盡)（染）   果實(shí)(累)(累)  提(心)吊（膽 ） 天(高)云(淡)   眼（疾）手（快 ）   秋天來了，果園里正是 果實(shí)累累  ，田野里也是  五谷豐登    ，公園里的楓葉紅了，層林盡染    更是讓我陶醉。六、（1）②   （2）①   （3）④   （4）③七、1、.學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得絢麗多彩。    2、 這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。    3. 不同民族的學(xué)生在同一間教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)（答案不唯一）。   4、略八、  1、泰戈?duì)?/span>   《新月集》    2、孫中山    3、唐       《山行》    停車坐愛楓林晚    霜葉紅于二月花    4、 一年好景君須記   最是橙黃橘綠時(shí)   5、 知有兒童挑促織    夜深籬落一燈明  九、（一）課內(nèi)閱讀答案：   1. B     2. 這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。3. 跳孔雀舞、摔跤、做游戲    4     ①. 安靜    ②. 熱鬧    5.     ①. 鳥兒    ②. 蝴蝶    ③. 猴子（二）課外閱讀答案：  1.C B A     2.ACE     3  B     4、略 

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