2.樹之歌同步練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年部編版語文二年級上冊學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、選擇題1．下列書寫錯誤的是（   ）A．榕樹 B．畫石 C．銀杏2．下列詞語中加點(diǎn)字的偏旁完全相同的一組是（　　）A．楊樹　　　　　楓樹　　　　　桃樹　　　　　榕樹B．清潔　　　　　湖水　　　　　江河　　　　　冰冷C．說話　　　　　交談　　　　　分辨　　　　　論文3．下列句子與“梧桐樹葉像手掌”運(yùn)用的修辭手法一樣的是（   ）A．樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。B．花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。C．秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。4．楊樹（   ），榕樹（   ） A．高 壯 B．低 壯 C．高 高5．《樹之歌》中被稱為活化石的是（?。?/span>A．銀杏、水杉B．楓樹、松柏C．木棉、樺樹D．金桂、銀桂 二、填空題6．說發(fā)現(xiàn)。楊樹　　松樹　　杉樹我發(fā)現(xiàn)這些字都有    旁，這些字都和     有關(guān)。我還知道帶有這個偏旁的字：     、     。7．看拼音寫漢字，再填一填。白yáng(       )   fēng(      )葉   木mián(      )   guì(       )花我發(fā)現(xiàn)，所填寫的這些字都含      字旁，因?yàn)樗鼈兌几?/span>      有關(guān)。我還能再寫兩個這樣的字：      、      。8．填一填（1）“十年        ，百年        ”，培養(yǎng)人才并不是一件容易的事。（2）我們要樹立遠(yuǎn)大志向，因?yàn)?/span>“樹無根       ，人無志        ”。（3）我還知道其他與樹木有關(guān)的諺語：                           。9．拼一拼，寫一寫。yáng shù(       )   zhuànɡ dà(       )   huà shí(       ) guì huā(       )    mián huā(       )10．填一填，然后根據(jù)意思選一選。（填序號）①十年       ，百年       。         ②樹       ，葉落歸根。③樹無根       ，人無志       。（1）比喻離開故土?xí)r間再長，最后還是要回歸故土。這句話是(       )。（2）形容人如果沒有了志向，就不會成功。這句話是(       )。（3）比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才很不容易。這句話是(       )。 三、現(xiàn)代文閱讀閱讀《場景歌》，完成學(xué)習(xí)單。樹之歌楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在_____，樺（     ）樹耐寒守（     ）北疆。銀杏水杉_____，______開花滿院香。11．根據(jù)課文把上面內(nèi)容補(bǔ)充完整。12．給文中加點(diǎn)的字注音，寫到后面括號里。13．從文中找出下列字的反義詞。暖——(      )   南——(      )14．照樣子，寫句子。例：梧桐樹葉像手掌。      像    。15．該選段中共有     句話。從第三句話中我們知道木棉生活在          。課內(nèi)閱讀。楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。16．楊樹的特點(diǎn)是           ，榕樹的特點(diǎn)是           。17．秋天到了，           的葉子變紅了，而           的葉子依然那么綠。18．我們小學(xué)生能為保護(hù)樹木做些什么呢？把你想到的寫下來。   

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小學(xué)語文人教部編版二年級上冊電子課本

2 樹之歌

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