
考點1 影響酶活性的因素
1.內(nèi)外因素的影響機理
2.溫度和pH對酶促反應(yīng)速率的影響
①在一定溫度(pH)范圍內(nèi),隨溫度(pH)的升高,酶的催化作用增強,超過這一范圍,酶的催化作用逐漸減弱直至失活。
②過酸、過堿、高溫都會使酶? 變性失活 ?,而低溫只是? 抑制 ?酶的活性,酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,溫度升高可恢復(fù)活性。?
3.酶促反應(yīng)產(chǎn)物濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線
4.底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響
(1)底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響
(2)酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響
1.判斷下列說法的正誤:
(1)可以利用FeCl3溶液和肝臟研磨液分別催化H2O2的分解探究酶的高效性。 ( √?。?br/>(2)酶的活性越高,酶促反應(yīng)速率越快。( ×?。?br/>(3)在探究溫度或pH對酶活性影響的實驗中,可先控制酶的溫度或pH,再將酶與底物混合,也可以先將酶與底物混合,再控制酶的溫度或pH。( ×?。?br/>(4)在測定唾液淀粉酶活性時,將溶液pH由3提升到6的過程中,該酶的活性將不斷上升。( ×?。?br/>(5)加酶洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用的。 ( × )
2.在研究影響酶促反應(yīng)的因素時,多需要依據(jù)圖解根據(jù)影響酶促反應(yīng)的特定規(guī)律進(jìn)行具體分析。
(1)由圖1分析,能否得到該酶促反應(yīng)的最適pH是7的結(jié)論?
提示:不能。圖中顯示pH是7時反應(yīng)物剩余量最少,但未顯示其他pH時的曲線變化。
(2)據(jù)圖1、2可知,不同pH條件下,酶最適溫度不變;不同溫度下,酶最適pH也不變。即反應(yīng)溶液pH(溫度)的變化? 不影響 ?(選填“影響”或“不影響”)酶作用的最適溫度(pH)。?
? (2022·廣東卷)某同學(xué)對蛋白酶TSS的最適催化條件開展初步研究,結(jié)果見下表。下列分析錯誤的是( C )
注:+/-分別表示有/無添加, 反應(yīng)物為Ⅰ型膠原蛋白。
解析:分析②③組可知,沒有添加CaCl2,降解率為0,說明該酶的催化活性依賴于CaCl2,A正確;分析①②變量可知,pH均為9,都添加了CaCl2,溫度分別為90 ℃、70 ℃,故自變量為溫度,B正確;②組酶的活性最高,此時pH為9,溫度為70 ℃,但由于分組較少,不能說明最適溫度為70 ℃,最適pH為9,C錯誤;該實驗的反應(yīng)物為Ⅰ型膠原蛋白,要確定該酶能否水解其他反應(yīng)物還需補充實驗,D正確。
? (2022·全國乙卷)某種酶P由RNA和蛋白質(zhì)組成,可催化底物轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的產(chǎn)物。為探究該酶不同組分催化反應(yīng)所需的條件。某同學(xué)進(jìn)行了下列5組實驗(表中“+”表示有,“-”表示無)。根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是( C )
解析:由表格數(shù)據(jù)可知,該實驗的自變量是酶的組分、Mg2+的濃度,因變量是有沒有產(chǎn)物生成,底物為無關(guān)變量。第①組為正常組,作為空白對照,其余組均為實驗組。第①組中,酶P在低濃度Mg2+條件,有產(chǎn)物生成,說明酶P在該條件下具有催化活性,A錯誤;第③組和第⑤組對照,無關(guān)變量是底物和蛋白質(zhì)組分,自變量是Mg2+濃度,無論是高濃度Mg2+條件下還是低濃度Mg2+條件下,兩組均沒有產(chǎn)物生成,說明蛋白質(zhì)組分無催化活性,B、D錯誤;第②組和第④組對照,無關(guān)變量是底物和RNA組分,自變量是Mg2+濃度,第④組在高濃度Mg2+條件下有產(chǎn)物生成,第②組在低濃度Mg2+條件下沒有產(chǎn)物生成,說明在高濃度Mg2+條件下RNA組分具有催化活性,C正確。
? (2022·湖北卷)使酶的活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型:一類是可逆抑制劑(與酶可逆結(jié)合,酶的活性能恢復(fù));另一類是不可逆抑制劑(與酶不可逆結(jié)合,酶的活性不能恢復(fù))。已知甲、乙兩種物質(zhì)(能通過透析袋)對酶A的活性有抑制作用。
實驗材料和用具:蒸餾水,酶A溶液,甲物質(zhì)溶液,乙物質(zhì)溶液,透析袋(人工合成半透膜),試管,燒杯等
為了探究甲、乙兩種物質(zhì)對酶A抑制作用類型,提出以下實驗設(shè)計思路。請完善該實驗設(shè)計思路,并寫出實驗預(yù)期結(jié)果。
(1)實驗設(shè)計思路取? 2 ?支試管(每支試管代表一個組),各加入等量的酶A溶液,再分別加等量? 甲物質(zhì)溶液、乙物質(zhì)溶液 ?,一段時間后,測定各試管中酶的活性。然后將各試管中的溶液分別裝入透析袋,放入蒸餾水中進(jìn)行透析處理。透析后從透析袋中取出酶液,再測定各自的酶活性。?
甲物質(zhì)溶液、乙物質(zhì)溶液
(2)實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若出現(xiàn)結(jié)果①:? 透析后,兩組的酶活性均比透析前酶的活性高 ?。?結(jié)論①:甲、乙均為可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果②:? 透析前后,兩組的酶活性均不變 ?。?結(jié)論②:甲、乙均為不可逆抑制劑。若出現(xiàn)結(jié)果③:? 加甲物質(zhì)溶液組,透析后酶活性比透析前高;加乙物質(zhì)溶液組,透析前后酶活性不變 ?。?
透析后,兩組的酶活性均比透析前酶的活性高
透析前后,兩組的酶活性均不變
加甲物質(zhì)溶液組,透析后酶活性比透析前高;加乙物質(zhì)溶液組,
結(jié)論③:甲為可逆抑制劑,乙為不可逆抑制劑。
若出現(xiàn)結(jié)果④:? 加甲物質(zhì)溶液組,透析前后酶活性不變;加乙物質(zhì)溶液組,透析后酶活性比透析前高 ?。?
結(jié)論④:甲為不可逆抑制劑,乙為可逆抑制劑。
解析:若為可逆抑制劑,則酶的活性能恢復(fù),若為不可逆抑制劑,則透析前后酶活性不變。
加甲物質(zhì)溶液組,透析前后酶活性不變;加乙物質(zhì)溶液組,透析
規(guī)范長難句——第(2)題中,在寫預(yù)測實驗結(jié)果的時候,結(jié)合實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗結(jié)論反推。同時要表述完整,不僅正確回答甲物質(zhì)的情況,還要回答出乙物質(zhì)的情況。
考向1 溫度對酶活性的影響
1.(2022·韶關(guān)一模)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置甲、乙、丙三組實驗的溫度高低為甲<乙<丙,其他條件相同且適宜。測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( B )
解析:低溫沒有改變酶的空間結(jié)構(gòu),高溫改變酶的空間結(jié)構(gòu),A錯誤;t時刻,甲、乙組產(chǎn)物濃度高于丙組,說明其反應(yīng)物濃度低于丙組,B正確;甲組比乙組提前達(dá)到平衡點,說明甲組更接近最適溫度,即該纖維素酶的最適溫度應(yīng)在甲組對應(yīng)溫度左右,C錯誤;催化劑并不改變化學(xué)反應(yīng)平衡點,由于初始反應(yīng)物濃度相等,則若時間足夠長,丙組產(chǎn)物的濃度最終與甲組產(chǎn)物濃度相等,D錯誤。
2.(2022·深圳二模)20世紀(jì)60年代,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。下列相關(guān)說法不正確的是( B )
考向2 pH對酶活性的影響
解析:本實驗的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果,實驗時應(yīng)先將各組試管溶液的pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合,A正確;在pH為3和9時兩支試管中的淀粉剩余量相同,但pH為3時,酶可以催化淀粉水解,酸也會促進(jìn)淀粉水解,而pH為9時只有酶的催化作用,所以兩種pH條件下酶的催化效率應(yīng)該是不同的,B錯誤;pH為13時,酶已經(jīng)變性失活,因此再將pH調(diào)為7時,反應(yīng)速率不變,即淀粉含量基本不變,C正確;淀粉酶通過降低淀粉分解反應(yīng)所需的活化能來實現(xiàn)催化作用,D正確。
3.(2022·佛山一模)雞蛋的石灰質(zhì)真殼與殼下膜主要通過糖蛋白微細(xì)纖維相連接,可以用木瓜蛋白酶對其進(jìn)行生物酶解,達(dá)到分離殼下膜的目的。為了研究木瓜蛋白酶反應(yīng)時間和用量對殼下膜重量的影響,做了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( D?。?br/>考向3 其他因素對酶活性的影響
解析:第一個實驗的自變量為反應(yīng)時間,第二個實驗的自變量為木瓜蛋白酶用量,故溫度和pH為無關(guān)變量,兩個實驗都需要在最適溫度和最適pH下進(jìn)行,A正確;據(jù)分析,在反應(yīng)時間為90 min,木瓜蛋白酶用量為2.5%時殼下膜重量最大,說明此時殼下膜恰好從石灰質(zhì)真殼上完全脫離下來,說明最佳反應(yīng)時間和酶用量分別是90 min和2.5%,B正確;木瓜蛋白酶催化蛋白質(zhì)的水解,反應(yīng)時間90 min后及木瓜蛋白酶用量高于2.5%時殼下膜重量降低,說明殼下膜有被分解,據(jù)此推測殼下膜的分子組成中有蛋白質(zhì)分子,C正確;木瓜蛋白酶只能催化糖蛋白中蛋白質(zhì)水解成短肽和氨基酸,蛋白酶不能催化糖的水解,不能得到單糖,D錯誤。
? 特 別 提 醒酶在生活中的應(yīng)用①人發(fā)燒時不想吃東西,原因是體溫升高導(dǎo)致消化酶活性降低,食物在消化道中消化緩慢。②唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃內(nèi)就會失活,原因是唾液淀粉酶的最適pH為6.8,而胃液的pH為 0.9~1.5。③胰島素等蛋白質(zhì)類或多肽類激素只能注射,不能口服,原因是口服會導(dǎo)致該類激素被蛋白酶和肽酶分解成氨基酸而失效。固醇類激素(如性激素)和氨基酸衍生物類激素(如甲狀腺激素)不會被消化酶分解,既可以注射,也可以口服。
實驗5 探究影響酶活性的因素
1.探究溫度對酶活性的影響
溫度影響酶的活性,從而影響? 淀粉的水解 ?,滴加碘液,根據(jù)? 是否出現(xiàn)藍(lán)色及藍(lán)色的深淺 ?來判斷酶的活性。?
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的唾液淀粉酶溶液、體積分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、熱水、蒸餾水、冰水、碘液(相關(guān)用具省略)。
(4)實驗結(jié)論:溫度? 過高、過低 ?都會影響酶的活性,? 適宜 ?溫度下酶的活性高。?
2.探究pH對酶活性的影響
2H2O2 ?2H2O+O2↑。
pH影響酶的活性,從而影響氧氣的生成速率,可用? 帶火星的衛(wèi)生香的復(fù)燃 ?情況來檢驗O2的生成速率。?
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的HCl溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液、蒸餾水等(相關(guān)用具省略)。
帶火星的衛(wèi)生香的復(fù)燃
(4)實驗結(jié)論:過酸、過堿都會影響酶的活性,? 適宜 ?pH下酶的活性高。?
1.實驗材料選擇時的注意事項
(1)在探究溫度對酶活性的影響的實驗中,不宜選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酶作為實驗材料,因為過氧化氫(H2O2)在常溫常壓時就能分解,加熱的條件下分解會加快,從而影響實驗結(jié)果。
(2)在探究pH對酶活性的影響實驗中,不宜選用淀粉和淀粉酶作為實驗材料,因為在酸性條件下淀粉本身分解也會加快,從而影響實驗結(jié)果。
2.實驗步驟和結(jié)果檢測的注意事項(1)在探究溫度對酶活性的影響的實驗中,底物和酶溶液應(yīng)先分別在預(yù)設(shè)的溫度中保溫一段時間后再混合,保證反應(yīng)從一開始就是預(yù)設(shè)的溫度。(2)在探究pH對酶活性的影響實驗中,應(yīng)先保證酶的最適溫度(排除溫度干擾),且將酶溶液的pH調(diào)至實驗要求的pH后再讓反應(yīng)物與酶接觸,不能在未達(dá)到預(yù)設(shè)pH前,讓反應(yīng)物與酶接觸。(3)若選擇淀粉和淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響,檢測底物是否被分解的試劑宜選用碘液,不宜選用斐林試劑,因為用斐林試劑鑒定時需水浴加熱,而該實驗中需嚴(yán)格控制溫度。
3.實驗分析——變量的確定與控制變量的確定和控制是實驗設(shè)計中極其重要的環(huán)節(jié)。一般在每一個對照實驗中,只允許有一個自變量,所有的無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜。(1)在探究pH對酶活性影響的實驗中,自變量是pH(設(shè)置一系列不同梯度的pH,至少三組以上),而溫度、各種試劑的用量等是無關(guān)變量(應(yīng)相同且適宜)。(2)在探究溫度對酶活性影響的實驗中,自變量是溫度(設(shè)置一系列不同梯度的溫度,至少三組以上),而pH、試劑的用量等是無關(guān)變量(應(yīng)相同且適宜)。
探究溫度對酶活性影響的實驗中,如何控制反應(yīng)的不同梯度?請簡述一下步驟,并解釋為什么要這樣做?
提示:把盛有適量且等量的可溶性淀粉溶液的1、2、3號試管,分別放入冰水浴、37 ℃水浴及沸水浴中處理 5 min,同時,把盛有適量且等量的淀粉酶溶液的1'、2'、3'號試管放入冰水浴、37 ℃ 水浴及沸水浴中處理5 min。將1、2、3號試管分別與1'、2'、3'號試管中的溶液混合,這樣做的目的是嚴(yán)格控制自變量,保證每一組實驗中的酶所發(fā)揮作用的溫度是先前預(yù)設(shè)的溫度。
1.(2022·肇慶一模)某科研小組提取青霉菌中的淀粉酶后,在不同溫度下用淀粉酶分別催化淀粉水解反應(yīng)至1 h和2 h,并測量其產(chǎn)物麥芽糖的相對含量,相關(guān)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是( D?。?br/>考向1 探究溫度對酶活性的影響
解析:該實驗中不同溫度處理組間形成相互對照,而每一溫度下反應(yīng)1 h和2 h,形成自身前后對照,A正確;由圖可知,若只生產(chǎn)1 h,4個組中,45 ℃條件下麥芽糖產(chǎn)量最高,因此該淀粉酶的最適催化溫度為40~50 ℃,B正確;50 ℃條件下,反應(yīng)1 h與2 h時麥芽糖含量相同,但是比其他溫度2 h均要少,說明1 h時淀粉沒有分解完,可能是酶部分失活導(dǎo)致的,C正確;1~2 h,4個組中,40 ℃組2 h和1 h時的麥芽糖相對含量差值最大,說明40 ℃組反應(yīng)速率最快,D錯誤。
2.(2020·浙江卷)為研究酶作用的影響因素,進(jìn)行了“探究pH對過氧化氫酶的影響”的活動。下列敘述錯誤的是( C?。?br/>考向2 探究pH對酶活性的影響
解析: 溫度也會影響酶的活性,且該實驗中溫度為無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,則反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中,A正確;各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持一致,B正確;應(yīng)將反應(yīng)小室稍立起,使有濾紙片的一側(cè)在上面,然后依次小心加入pH緩沖液和H2O2溶液,此時混合液不能與濾紙片接觸,C錯誤;比較各組量筒中收集的氣體量,可以反映在不同pH條件下過氧化氫酶的活性大小,從而判斷過氧化氫酶的適宜pH范圍,D正確。
?鏈接必修1教材P82“探究·實踐”。
(1)細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是由酶催化的。? 酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力 ?稱為酶活性。?
酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力
?鏈接必修1教材P84。
(2)從酶的角度,簡述哪些因素會影響細(xì)胞內(nèi)各類化學(xué)反應(yīng)有序地進(jìn)行?
提示:細(xì)胞內(nèi)各類化學(xué)反應(yīng)之所以能有序進(jìn)行,與酶的特性有關(guān),還與酶在細(xì)胞中的分布有關(guān)。
(3)高溫、過酸、過堿使酶失活的原因是? 過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活 ?。?
(4)酶制劑適于在低溫下保存的原因是? 低溫下酶活性降低,且保持間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 ?。?
過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間
結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活
低溫下酶活性降低,且保持空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
(1)建議用淀粉酶探究? 溫度 ?對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究? pH ?對酶活性的影響。?
?鏈接必修1教材P84“相關(guān)信息”。
(2)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由1逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率? 不變 ?,因為在pH=1時,胰蛋白酶已經(jīng)? 失活 ?。?
(3)動物體內(nèi)的酶最適pH大多在6.5~8.0,但也有例外,如胃蛋白酶的最適pH為? 1.5 ?。?
這是一份人教版高中生物必修一光合作用的原理及影響因素課件,共60頁。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》全冊綜合一等獎ppt課件
這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》二 酶的特性備課課件ppt,共60頁。PPT課件主要包含了必備知識·聚焦概念,NO1,化學(xué)反應(yīng),酶活性,淀粉酶,溶液的顏色及深淺,關(guān)鍵能力·突破重難,NO2,應(yīng)用創(chuàng)新·提升素養(yǎng),NO3等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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