天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考物理試題

這是一份天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考物理試題，共11頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
靜海一中2023-2024第一學(xué)期高一物理（10月）學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷          命題人：王秀麗         審題人：劉彬考生注意：知 識 與 技 能學(xué)習(xí)能力（學(xué)法）內(nèi)容質(zhì)點、位移、參考系時間速度         平均速度圖像打點計時器時間規(guī)律  總結(jié)易混易錯關(guān)鍵環(huán)節(jié)分數(shù)2224291011466本試卷分第Ⅰ卷基礎(chǔ)題（77分）和第Ⅱ卷提高題（20分）兩部分，卷面分3分，共100分。第Ⅰ卷 基礎(chǔ)題（共77分）一、選擇題:（1-7題單項選擇，8-10題多項選擇，每題4分，共40分）1． 2021年2月10日19時52分，“天問一號”探測器實施近火捕獲制動，順利進入環(huán)火星軌道，自發(fā)射以來，“天問一號”已累計飛行202天，飛行里程約4.75億千米，距離地球約1.92億千米。下列判斷正確的是(　　)A．“天問一號”繞火星飛行一圈平均速度不為0，且它在每一時刻的瞬時速度都不為0B．“19時52分”和“202天”，前者表示“時刻”，后者表示“時間間隔”C．飛行里程約4.75億千米表示位移，距離地球約1.92億千米表示路程D．地面衛(wèi)星控制中心對“天問一號”進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將“天問一號”看成質(zhì)點2．質(zhì)點在一條直線上運動，在某2 s內(nèi)的平均速度是2 m/s，則下列說法正確的是（    ）A．質(zhì)點在這2 s內(nèi)的位移一定是2 m   B．質(zhì)點在此2 s末的速度一定是2 m/sC．質(zhì)點在該2 s內(nèi)的前1 s內(nèi)位移一定是2 mD．質(zhì)點在該2 s內(nèi)的某時刻速度可能大于2 m/s，也可能小于2 m/s3.一物體做直線運動，其位移—時間圖像如圖所示，設(shè)向右為正方向，則在前6 s內(nèi)(　　)A.物體先向左運動，2 s后開始向右運動B.在t＝2 s時物體距出發(fā)點最遠C.前2 s內(nèi)物體位于出發(fā)點的左方，后4 s內(nèi)位于出發(fā)點的右方D.在t＝4 s時物體距出發(fā)點最遠4.一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離x隨時間t變化的關(guān)系為x＝(5＋2t3) m，它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v＝6t2 (m/s)，該質(zhì)點在t＝2 s時的速度和t＝2 s到t＝3 s間的平均速度的大小分別為(　　)A.12 m/s　39 m/s    B.24 m/s　38 m/s     C.12 m/s　19.5 m/s    D.24 m/s　13 m/s5.甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息可知(     )A．6s末乙追上甲  B．在乙追上甲之前，4s末甲乙相距最遠C．8s末甲乙兩物體相遇，且離出發(fā)點有32mD．甲在0～4s內(nèi)與4～6s內(nèi)的平均速度相等6．甲、乙、丙三輛汽車以相同速度同時經(jīng)過某一路標，從此以后甲車一直做勻速直線運動，乙車先減速后加速，丙車先加速后減速，它們經(jīng)過下一路標時的速度相同，則（　　）A、甲車先通過下一路標　　　　　　B、乙車先通過下一路標C、丙車先通過下一路標　　　　　　D、三車同時通過下一路標7.在如圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是( 　)A．甲車做曲線運動，乙車做直線運動B．0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程C．0～t1時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等D．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速率相等8．關(guān)于速度，下列說法正確的是(      )A．速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動快B．速度描述物體位置變化的快慢，速度大表示物體位置變化大C．速度越大，位置變化越快，位移也就越大D．一段時間內(nèi)，物體的位置變化，則這段時間內(nèi)物體的速度可以為零9．甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動，設(shè)向右為正，甲 質(zhì)點的速度為+2m／s，乙質(zhì)點的速度為-4m／s，則可知(  )    A．乙質(zhì)點的速度大于甲質(zhì)點的速度    B．因為+2>一4，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度  C．這里的正負號的物理意義表示運動的方向  D．若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā)，則10s后甲、乙兩質(zhì)點相距60m10.運動圖象可以形象地描述物體的運動過程。如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的圖象，從圖象上可知（　　）A.B物體的速度始終大于A物體速度 B. 20s末A、B兩物體相遇C.過程中，A、B之間距離不斷增大 D.40s末時，B物體速度是A物體速度的2倍二、填空題：11題每空2分，其余每空1分，共18分11．質(zhì)點從坐標原點O沿y軸方向運動到y＝4m后，又沿x軸負方向運動到坐標為（-3，4）的B點，則質(zhì)點從O運動以B通過的路程是________m，位移大小是_________m。12．物體做直線運動,(1)若在前1/3時間內(nèi)的平均速度為6m/s,后2/3時間內(nèi)的平均速度為9m/s,則全程的平均速度為         m/s；2)若在前1/3位移內(nèi)的平均速度為4m/s,后2/3位移內(nèi)的平均速度為6m/s,則全程的平均速度為         m/s.13.題組：關(guān)于圖像問題的辨析及規(guī)律總結(jié)（1）判斷下列說法是否正確（填寫“正確”或“錯誤”）①甲圖代表物體一直沿正方向運動（ ）②乙圖代表物體一直沿正方向運動（    ）③甲圖代表物體在t=2s時離出發(fā)點最遠（ ）④乙圖代表物體在t=2s時離出發(fā)點最遠（ ）（2）回答上面問題后總結(jié)：S—t圖像中運動方向怎樣判斷？_________________________________V—t圖像中運動方向的方向怎樣判斷？________________________________V—t 、S—t圖像中位移分別怎樣判斷？_________________________________14.某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點計時器測速度”的實驗中，讓重錘加速下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一個點，點A、B、C、D、…依次表示點O以后連續(xù)打出的各點，已知打點計時器每隔T＝0.02 s打一個點。(1)紙帶的________(填“左端”或“右端”)與重錘相連。(2)xOF＝________cm，xOH＝_______cm，FH段的平均速度大小為＝________m/s。(3)如果當(dāng)時交變電流的頻率f＝51 Hz，而計算時仍按f＝50 Hz處理，那么速度測量值將________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知T＝)三、解答題（39分）15．（8分）如圖所示為一個物體沿某一條直線運動的v－t圖像，至少從以下三個方面分別說明它的速度是怎樣變化的？(1)物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度？物體在第2 s末的速度大小為多少？(2)分析全程物體的速度大小如何變化？物體是加速運動、減速運動還是勻速？(3)物體運動的方向是否變化？哪個時刻發(fā)生變化？第3 s末和第5 s末的速度是否相同？什么時刻距離出發(fā)點最遠？    16．(11分)如圖所示為一物體沿直線運動的x -t圖像，根據(jù)圖像求：(1)前2 s內(nèi)的位移，前5 s內(nèi)的總路程和位移；(2)0～2 s內(nèi)、3～5 s內(nèi)的平均速度；(3)0～5 s內(nèi)的平均速度。     第Ⅱ卷 提高題（共20分）17．（8分）如圖所示，在運動場的直線跑道上，每隔4 m放一空瓶。運動員進行往返跑訓(xùn)練時，推倒中間O點處的空瓶后，跑向O點右側(cè)最近的A點，將空瓶推倒后返回，再推倒O點左側(cè)A′點處的空瓶，之后再跑向右側(cè)的B點，將空瓶推倒，再向左，如此反復(fù)。取向右為正方向，表格中是運動員在不同時刻對應(yīng)的位置坐標。 時刻t/s026122030位置坐標x/m04－48－812由表格中所給數(shù)據(jù)試求：(1)0～2 s內(nèi)運動員的位移；(2)2～6 s內(nèi)運動員的位移；(3)前20 s內(nèi)運動員的路程和位移。    18.（12分）某物體由A點出發(fā)做直線運動，前5 s向東行駛了30 m到達B點，又向東行駛了5 s前進了60 m到達C點，在C點停了4 s后又向西行駛，經(jīng)歷了6 s運動了120 m到達A點西側(cè)的D點，如圖所示，求：(1)最后6 s內(nèi)物體的平均速度；(2)全過程的平均速度；(3)全過程的平均速率。 19卷面分（3分） 靜海一中2023-2024第一學(xué)期高一物理（10月）學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷答題紙    學(xué)校：姓名：班級：考場：座號     一、選擇題：涂卡   二、填空題：11題每空2分，其余每空1分，共18分 11．　       　　      　12．　                           13.（1）①（    ）②（    ）③（   ）④（   ）（2）____________________________________________________________________________________________________________________14.(1)________(2)xOF＝______cm，xOH＝_______cm，＝_______m/s。(3)________ 三、解答題（20分）15.（8分）      16．（11分）        第Ⅱ卷 提高題（共20分）17.（8分）         18.（12分）      19卷面分（3分）      靜海一中2023-2024第一學(xué)期高一物理（10月）答案學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷    學(xué)校：姓名：班級：考場：座號     一、選擇題：涂卡   B  2. D  3. D  4. B  5. C 6. C 7. C 8. AD  9. ACD  10.CD  二、填空題：11-12每空2分，共20分 11．　   7m    　　5m      　12．　8                   36/7        13.（1）①（ 錯誤 ）②（ 正確   ）③（  正確 ）④（  錯誤 ）（2）s-t中圖像的斜率表示速度，斜率的正負表示運動方向或你看縱坐標的變化判斷運動方向v-t中____縱坐標的正負描述運動方向__________________________________v-t圖像中看面積 s-t中看物體所在的位置，末位置坐標減去初位置坐標____14.(1)__左端______(2)xOF＝__6.10______cm，xOH＝_____11.40___cm，＝___1.325_____m/s。(3)____偏小____三、解答題（20分）15.答案　(1)物體從靜止開始運動；第2 s末的速度大小為10 m/s。(2)變化。0～1 s是加速運動，1～3 s是勻速運動，3～4 s是減速運動，4～5 s是反向加速運動。(3)變化。0～4 s沿正方向運動，4～5 s沿負方向運動；在第4 s末運動方向發(fā)生改變。第3 s末和第5 s末的速度大小相等，但方向相反，故不相同，t=4s時距離出發(fā)點最遠。16．答案　(1)20 m　50 m?。?/span>10 m　(2)10 m/s?。?/span>15 m/s　(3)－2 m/s解析　(1)由題圖知，前2 s內(nèi)位移Δx＝x2－x0＝20 m前5 s內(nèi)總路程s＝50 m前5 s內(nèi)總位移Δx′＝x5－x0＝－10 m。(2)0～2 s內(nèi)的平均速度v1＝ m/s＝10 m/s3～5 s內(nèi)的平均速度v2＝ m/s＝－15 m/s。(3)0～5 s內(nèi)的平均速度＝ m/s＝－2 m/s。第Ⅱ卷 提高題（共19分）17.答案　(1)位移大小為4 m，方向向右(2)位移大小為8 m，方向向左(3)路程為40 m；位移大小為8 m，方向向左18.答案　(1)20 m/s，方向向西　(2)1.5 m/s，方向向西　(3)10.5 m/s解析　(1)最后6 s內(nèi)物體從C點到D點的位移大小為Δx3＝120 m，則平均速度大小為v1＝＝＝20 m/s，方向向西。(2)全程中物體初位置為A點，末位置為D點，其位移是，方向向西，大小Δx＝Δx3－Δx1－Δx2＝120 m－30 m－60 m＝30 m，所用時間t總＝5 s＋5 s＋4 s＋6 s＝20 s，則平均速度大小為v2＝＝＝1.5 m/s，方向向西。(3)全過程的路程s＝30 m＋60 m＋120 m＝210 m，全過程的平均速率＝＝10.5 m/s。