2023-2024學(xué)年山東省濟南市歷城區(qū)華山中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.是關(guān)于的方程的一個根,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 2.下列圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(    )A.  B.
C.  D. 3.用配方法解方程時,配方后得的方程為(    )A.  B.  C.  D. 4.已知關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是(    )A.  B.
C.  D. 5.一個袋子里有個除顏色外其他完全相同的球,若摸到紅球的機會為,則可估計袋中紅球的個數(shù)為(    )A.  B.  C.  D. 不能確定6.下列說法中正確的是(    )A. 對角線相等的四邊形是矩形 B. 對角線互相垂直的四邊形是正方形
C. 平行四邊形的對角線平分一組對角 D. 矩形的對角線相等且互相平分7.如圖,直線,分別交直線,于點,,,,,,若,,則的長是(    )
A.  B.  C.  D. 8.如圖,小樹在路燈的照射下形成投影若樹高,樹影,樹與路燈的水平距離則路燈的高度(    )

 A.  B.  C.  D. 9.如圖,已知矩形的邊長為,邊長為,從中截去一個矩形圖中陰影部分,如果所截矩形與原矩形相似,那么所截矩形的面積是(    )
 A.  B.  C.  D. 10.如圖,正方形中,點邊上一點,連接,以為對角線作正方形,邊與正方形的對角線相交于點,連接以下四個結(jié)論:
;;
其中正確的個數(shù)為(    )
 A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.已知,則的值是______12.是方程的根,則的值為______13.把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,兩次正面朝上的概率是          14.已知菱形的周長為,一條對角線長為,則菱形的面積為______15.漏刻是我國古代的一種計時工具.據(jù)史書記載,西周時期就已經(jīng)出現(xiàn)了漏刻,這是中國古代人民對函數(shù)思想的創(chuàng)造性應(yīng)用.小明同學(xué)依據(jù)漏刻的原理制作了一個簡單的漏刻計時工具模型,研究中發(fā)現(xiàn)水位是時間的一次函數(shù),如表是小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),其中有一個的值記錄錯誤,請排除后利用正確的數(shù)據(jù)確定當(dāng)時,對應(yīng)的時間______
 
 
 16.矩形如圖放置,點,,共線,點,共線,連接,取的中點,連接,則______
 三、解答題(本大題共10小題,共86.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.本小題
計算:

18.本小題
解下列一元二次方程:
;
19.本小題
解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

 20.本小題
先化簡,再求值:,其中21.本小題如圖,在矩形,于點求證:
 22.本小題
為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生自主、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,某校推出了以下四個項目供學(xué)生選擇:家鄉(xiāng)導(dǎo)游;藝術(shù)暢游;體育世界;博物旅行學(xué)校規(guī)定:每個學(xué)生都必須報名且只能選擇其中一個項目,學(xué)校對某班學(xué)生選擇的項目情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

求該班學(xué)生總?cè)藬?shù)為______
項目所在扇形的圓心角的度數(shù)為______ ;
將條形統(tǒng)計圖補充完整;
該校有名學(xué)生,請你估計選擇博物旅行項目學(xué)生的人數(shù).23.本小題
如圖,某農(nóng)戶準(zhǔn)備建一個長方形養(yǎng)雞場,養(yǎng)雞場的一邊靠墻,若墻長為,另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長,圍成長方形的養(yǎng)雞場四周不能有空隙.
要圍成養(yǎng)雞場的面積為,則養(yǎng)雞場的長和寬各為多少?
圍成養(yǎng)雞場的面積能否達(dá)到?請說明理由.
24.本小題
如圖,,交于點,且,,
的長;
求證:
25.本小題
中,,,,現(xiàn)有動點從點出發(fā),沿向點方向運動,動點從點出發(fā),沿線段向點方向運動,如果點的速度是,點的速度是,它們同時出發(fā),當(dāng)有一點到達(dá)所在線段的端點時,就停止運動設(shè)運動時間為求:
當(dāng)時,這時,兩點之間的距離是多少.
當(dāng)為多少時,的長度等于?
當(dāng)為多少時,以點,為頂點的三角形與相似?
26.本小題
在等腰中,,是直角三角形,,,連接,,點的中點,連接
當(dāng)時.
如圖,當(dāng)頂點在邊上時,請直接寫出的數(shù)量關(guān)系是______線段與線段的數(shù)量關(guān)系是______;
如圖,當(dāng)頂點在邊上時,中線段與線段的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請給予證明,若不成立,請說明理由;
學(xué)生經(jīng)過討論,探究出以下解決問題的思路,僅供大家參考:
思路一:作等腰底邊上的高,并取的中點,再利用三角形全等或相似有關(guān)知識來解決問題;
思路二:取的中點,連接,,并把繞點逆時針旋轉(zhuǎn),再利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)、三角形全等或相似有關(guān)知識來解快問題.
當(dāng)時,如圖,當(dāng)頂點在邊上時,寫出線段與線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意,得當(dāng)時,
解得,
故選:
利用一元二次方程的解的定義,將代入關(guān)于的方程,然后解關(guān)于的方程即可.
本題考查了一元二次方程的解,即一元二次方程的根,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立;將代入原方程即可求得的值.2.【答案】 【解析】解:該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;
B.該圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故此選項符合題意;
C.該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;
D.該圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項不合題意.
故選:
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義判斷選項的正確性.
本題考查軸對稱圖形和中心對稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握判斷軸對稱圖形和中心對稱圖形的方法.3.【答案】 【解析】解:,
,
,

故選C
先移項,再配方,即可得出答案.
本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能正確配方,題目比較好,難度適中.4.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了根的判別式有關(guān)知識,利用一元二次方程的定義和根的判別式的意義得到,然后求出兩個不等式的公共部分即可.
【解答】
解:根據(jù)題意得,
解得
故選B5.【答案】 【解析】解:一個袋子里有個除顏色外其他完全相同的球,若摸到紅球的機會為,
袋中紅球的個數(shù)為個.
故選:
根據(jù)紅球紅球球的總數(shù)計算.
本題考查概率公式,解答此題關(guān)鍵是熟知概率的計算方法.6.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、正方形的判定;熟練掌握平行四邊形、矩形、正方形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
由矩形和正方形的判定方法容易得出、不正確;由平行四邊形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)容易得出不正確,D正確.
【解答】
解:對角線相等的平行四邊形是矩形,
不正確;
對角線互相垂直的矩形是正方形,
不正確;
平行四邊形的對角線互相平分,菱形的對角線平分一組對角,
不正確;
矩形的對角線互相平分且相等,
D正確;
故選D7.【答案】 【解析】解:直線,
,即,

故選:
根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,然后根據(jù)比例的性質(zhì)求的長.
本題考查了平行線分線段成比例:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.8.【答案】 【解析】【分析】
本題考查中心投影,相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.
【解答】
解:,
,
,
,
,
故選:9.【答案】 【解析】【分析】
本題就是考查相似形的對應(yīng)邊的比相等,分清矩形的對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵根據(jù)題意,剩下矩形與原矩形相似,利用相似形的對應(yīng)邊的比相等可得.
【解答】
解:依題意,在矩形中截取矩形

則矩形矩形,
,
設(shè),得到:,
解得:,

所截矩形的面積:
故選B10.【答案】 【解析】解:四邊形,四邊形都是正方形,
,,,
,
,故正確;
,
,

,
,故正確,
,
延長

,
,
,故正確,

,
,
,

,故正確,
故選:
由正方形的性質(zhì)可得,,,可得,可判斷;由,,可證,可判斷;通過證明,可得,可判斷;由相似三角形的性質(zhì)可得,可得,可判斷;即可求解.
本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),熟練運用相似三角形的判定是本題的關(guān)鍵.11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了比例的性質(zhì),在解決本題時,根據(jù)已知中的比值,把幾個未知數(shù)用一個未知數(shù)表示出來,是解決本題的關(guān)鍵.已知,可設(shè),則,代入所求的式子即可求解.
【解答】
解:
設(shè),則
12.【答案】 【解析】解:實數(shù)是關(guān)于的方程的一個根,
,


故答案為:
代入已知方程,可以求得,然后整體代入所求的代數(shù)式求值即可.
本題主要考查了一元二次方程的解.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.13.【答案】 【解析】解:畫樹狀圖如下:

把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,共種等可能的結(jié)果,兩次正面都朝上的結(jié)果數(shù)有種,
所以兩次正面朝上的概率是
故答案為:

畫樹狀圖得所有等可能的結(jié)果數(shù),看兩次正面都朝上的結(jié)果數(shù)占總結(jié)果數(shù)的多少即可.
本題主要考查概率的求法;用到的知識點為:概率所求結(jié)果數(shù)與總結(jié)果數(shù)之比.得到所求事件的結(jié)果數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.14.【答案】 【解析】解:,則,
菱形周長為,則,
菱形對角線互相垂直平分,
,
,
故菱形的面積
故答案為
菱形對角線互相垂直平分,所以,已知,,即可求得,即可求得的長,根據(jù)、即可求菱形的面積,即可解題.
本題考查了菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),菱形面積的計算,本題中根據(jù)勾股定理求的值是解題的關(guān)鍵.15.【答案】 【解析】解:設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為,
代入得,,
解得,
,
當(dāng)時,
當(dāng)時,,
由上可得,點不在該函數(shù)圖象上,與題目中有一個的值記錄錯誤相符合,
代入得,


故答案為:
先利用待定系數(shù)法求出的關(guān)系式,再把分別代入解析式,可判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤,最后將代入即可.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,能熟練的求出一次函數(shù)表達(dá)式是解題關(guān)鍵.16.【答案】 【解析】【分析】
本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形.
延長點,證明,得到,在中利用勾股定理求出長即可解決問題.
【解答】
解:延長點,

四邊形和四邊形均為矩形,且點,共線,
,,,
,
中,


,
四邊形是矩形,
,
中,,
17.【答案】解:原式;
原式 【解析】先去根號與絕對值符號,再進(jìn)行加減即可;
先去根號與絕對值符號,再進(jìn)行加減即可;
本題考查實數(shù)的運算,掌握二次根式的性質(zhì)與去絕對值的方法以及指數(shù)冪的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.【答案】解:,
,
,
,

,
,

, 【解析】移項,提取公因式分解因式,轉(zhuǎn)化為兩個式子的積是的形式,從而轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程求解;
分解因式,轉(zhuǎn)化為兩個式子的積是的形式,從而轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程求解.
本題考查了因式分解法解一元二次方程.因式分解法就是先把方程的右邊化為,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想19.【答案】解:
解不等式得:,
解不等式得:
原不等式組的解集為:,
該不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示:
 【解析】按照解一元一次不等式組的步驟進(jìn)行計算,即可解答.
本題考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟練掌握解一元一次不等式組的步驟是解題的關(guān)鍵.20.【答案】解:

,
當(dāng)時,
原式 【解析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,再把的值代入計算即可求出值.
本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.21.【答案】證明:四邊形是矩形,
,,

,
,
中,

,
 【解析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)的知識,屬于基礎(chǔ)題,難度不是很大,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是關(guān)鍵.
利用矩形和直角三角形的性質(zhì)得到、,從而證得兩個三角形全等,可得結(jié)論.22.【答案】
;
解:,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

解:,
答:該校有名學(xué)生中選擇博物旅行項目的大約有人. 【解析】解:,
故答案為:;

故答案為:;
見答案.
從兩個統(tǒng)計圖中可知,選擇家鄉(xiāng)導(dǎo)游的有人,占調(diào)查人數(shù)的,可求出調(diào)查人數(shù);
藝術(shù)暢游的占,因此相應(yīng)的圓心角的度數(shù)占,計算可得答案;
求出體育世界的人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖;
樣本估計總體,樣本中選擇博物旅行的占調(diào)查人數(shù)的,因此估計總體人的是選擇物旅行的人數(shù).
本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的意義和制作方法,用樣本估計總體,理解兩個統(tǒng)計圖中的數(shù)量關(guān)系是正確解答的關(guān)鍵.23.【答案】解:設(shè)養(yǎng)雞場的寬為,根據(jù)題意得:

解得:,,
當(dāng)時,,
當(dāng),舍去,
則養(yǎng)雞場的寬是,長為
設(shè)養(yǎng)雞場的寬為,根據(jù)題意得:

整理得:,
,
因為方程沒有實數(shù)根,
所以圍成養(yǎng)雞場的面積不能達(dá)到 【解析】先設(shè)養(yǎng)雞場的寬為,得出長方形的長,再根據(jù)面積公式列出方程,求出的值即可,注意要符合題意;
先設(shè)養(yǎng)雞場的寬為 ,得出長方形的長,再根據(jù)面積公式列出方程,判斷出的值,即可得出答案.
此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵,注意寬的取值范圍.24.【答案解:,

,

,
;
證明:,
,
,
 【解析】此題考查相似三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)相似三角形的判定證明
根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)解答即可;
利用相似三角形的判定解答即可.25.【答案】解:由運動知,,,
,

上運動,
,

運動,
,
,

當(dāng)時,,,
中,根據(jù)勾股定理得,;

中,根據(jù)勾股定理得,,
,

解得,舍去,
即當(dāng)時,的長度等于

以點,為頂點的三角形與相似,且,

,
,
,
,
,

,
即當(dāng)時,以點,,為頂點的三角形與相似. 【解析】先由運動知,,,再確定出;
先求出,,最后用勾股定理求出,即可得出結(jié)論;
利用勾股定理得出,解方程,即可得出結(jié)論;
,利用相似三角形得出比例式,建立方程求解,即可得出結(jié)論.
此題是相似形綜合題,主要考查了勾股定理,相似三角形的性質(zhì),用方程的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.26.【答案】解:如圖中,設(shè)

,
,
,
,,
,
,

,,
垂直平分,
,
,
,

,,

故答案為:
結(jié)論不變.
解法一:如圖,取的中點,的中,連接,
    
,,,
,,
設(shè),,則
,
,
,即
,
,,
,
,
,
,
,

解法二:如圖,取的中點,連接,并把繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,

,,
,,,
,

,
,
,
,
,
,
四邊形是平行四邊形,四邊形是平行四邊形,
互相平分,
的中點,
交于點,

是等腰直角三角形,
,

結(jié)論:
理由:如圖中,取的中點,連接

,
,,
,
,
,

,,
,

,
,

,
,

,
 【解析】本題屬于相似形綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形或相似三角形解決問題,屬于中考壓軸題.
如圖中,設(shè)首先證明,再利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)解決問題即可.
解法一:如圖,取的中點,的中點,連接證明可得結(jié)論.
解法二:如圖,取的中點,連接,,并把繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,,明四邊形是平行四邊形,四邊形是平行四邊形,可得結(jié)論.
結(jié)論:如圖中,取的中點,連接,證明可得結(jié)論.  

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