二年級上冊數(shù)學(xué)分層訓(xùn)練A卷-第六單元表內(nèi)乘法（二）（滿分：100分，完成時間：60分鐘）一、選擇題（滿分16分）1．計算7乘5的算式是（   ）。A．5＋7 B．7＋7＋7＋7＋7 C．7×52．猴子媽媽分桃子，桃子的數(shù)量比30多，比40少，正好平均分給7只小猴子，一共有（   ）個桃子。A．34 B．35 C．36 D．373．把36個蘋果擺在盤子里，每盤蘋果的數(shù)量相同，每盤蘋果的個數(shù)不可能是（   ）。A．4個 B．5個 C．6個4．第一棵和最后一棵樹相距（   ）米。A．40 B．35 C．45 D．305．8＋8＋8＋5可以寫成（   ）。A．8×5＋5 B．8×3＋5 C．8＋3＋56．與7×7＋7計算結(jié)果相同的算式是（   ）。A．8×7 B．7×7 C．7×67．李叔叔每天工作8小時，一個星期（7天）工作（   ）小時。A．15 B．56 C．588．下列口訣中，只能用來計算一個乘法算式的是（   ）。A．三五十五 B．六六三十六 C．七八五十六二、填空題（滿分16分）9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4×6(        )7×3    7×6(        )6×77×2(        )6×3    5×5(        )4×710．7的乘法口訣有(        )句，每相鄰兩句口訣的積相差(        )。11．(        )九五十四    三(        )二十四12．6×9＝54讀作(      )。13．一個數(shù)平均分成3份，每份是9，這個數(shù)是(      )。14．7＋7＋7＋7＋7＋7，寫成乘法算式是：(      )或(      ) ，計算這兩個乘法算式，可以用的口訣是(      )。15．媽媽買的糖果的個數(shù)比5個8多，比6的7倍少，她媽媽買了(      )個糖果。16．漢字“金”的筆畫是(      )畫，漢字“鑫”的筆畫是(      )。三、判斷題（滿分8分）17．用“三三得九”這句口訣可以計算出9×1＝9。(        )18．芳芳和6個好朋友去植樹，每人栽了3棵樹，一共栽了18棵樹。(      )19．4×9－9的結(jié)果與9×3的結(jié)果相同。(      )20．兩個乘數(shù)都是8，積是16。(        )四、口算題（滿分12分）21．(12分)直接寫得數(shù)。5×6＝     2×8＝     7×7＝4＋4＝      3×7＝     8×9＝7×8＋10＝   4×7－20＝   5×7－5＝8×8－24＝   6×5－5＝   7×6－8＝五、看圖列式計算（滿分12分）22．(6分)看圖寫出乘法算式。_______________或_______________   23．(6分)看圖列式。   六、連線題（滿分6分）24．(6分)小雞找媽媽。（連線）七、解答題（滿分30分）25．(6分)爺爺、奶奶、爸爸和媽媽帶小明去森林公園玩，帶50塊錢買門票夠嗎？夠（   ）     不夠（   ）26．(6分)（1）買3張票要多少元？（2）5個小朋友帶30元，想全部進(jìn)動物園，錢夠嗎？27．(6分)每輛纜車限乘2人，7輛纜車夠坐嗎？28．(6分)學(xué)校有一棟9層教學(xué)樓，每層有8個教室。這棟教學(xué)樓一共有多少個教室？29．(6分)一共有多少面彩旗？                參考答案1．C【分析】由題意得，7乘5，列式為7×5。【詳解】計算7乘5的算式是7×5。答案：C【點評】熟練掌握乘法算式的讀法是解答此題的關(guān)鍵。2．B【分析】找到7的乘法口訣的算式結(jié)果比30多比40少即可解答。【詳解】比30多，比40少，7×5＝35（個）答案：B【點評】解決此題根據(jù)7的乘法口訣。3．B4．A5．B6．A7．B【分析】根據(jù)乘法的意義，用李叔叔每天工作的時間乘天數(shù)，據(jù)此即可得出李叔叔一星期工作多少小時。【詳解】8×7＝56（小時）所以，李叔叔一星期工作56小時。答案：B。【點評】考查學(xué)生對表內(nèi)乘法運算的運用，要求學(xué)生熟練掌握。8．B9．＞     ＝     ＜     ＜【分析】根據(jù)5、6、7的乘法口訣求出每個算式的得數(shù)，再比較大小。【詳解】4×6＝24，7×3＝21，24＞21，則4×6＞7×3；7×6＝42，6×7＝42，則7×6＝6×7；7×2＝14，6×3＝18，14＜18，則7×2＜6×3；5×5＝25，4×7＝28，25＜28，則5×5＜4×7。【點評】解答此題的關(guān)鍵是先求出算式的得數(shù)，再進(jìn)一步解答。10．7     7【分析】根據(jù)題意可知，7的乘法口訣有：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九，每相鄰的兩句口訣的積相差一個7；【詳解】根據(jù)分析可知，7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句口訣的積相差7。【點評】熟記7的乘法口訣并靈活運用，是解答此題的關(guān)鍵。11．六     八【分析】根據(jù)9的乘法口訣可知，六九五十四；根據(jù)8的乘法口訣可知，三八二十四；據(jù)此填空即可。【詳解】根據(jù)分析可得：六九五十四三八二十四【點評】熟記8和9的乘法口訣，是解答此題的關(guān)鍵。12．6乘9等于54【分析】乘法算式先讀第一個因數(shù)，“×”讀乘，再讀第二因數(shù)，“＝”讀等于，最后讀出積。【詳解】6×9＝54讀作：6乘9等于54。【點評】主要考查了乘法算式的讀法，注意認(rèn)真讀，不要讀錯數(shù)字。13．2714．7×6＝42     6×7＝42     六七四十二15．4116．8     2417．×【分析】根據(jù)題意可知，用“三三得九”這句口訣可以寫出的算式是：3×3＝9；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，用“三三得九”這句口訣可以計算出：3×3＝9；故原題干錯誤。答案：×【點評】正確理解“三三得九”的意義，是解答此題的關(guān)鍵。18．×19．√20．×21．30；16；49；8；21；7266；8；30；40；25；3422．7×3＝21（個）     3×7＝21（個）【分析】橫著看，有3排，每排有7個五角星，共有（7×3）個；豎著看，有7列，每列有3個五角星，共有（3×7）個五角星。【詳解】7×3＝21（個）或3×7＝21（個）23．3×6＝18（枝）【分析】先觀察每個瓶子中的數(shù)量相等都是3枝，用每個瓶子中的數(shù)量3乘瓶子的數(shù)量6即可求出總枝數(shù)。【詳解】3×6＝18（枝）24．見詳解【分析】根據(jù)7的乘法口訣，計算出每個算式的得數(shù)，據(jù)此連線。【詳解】【點評】熟練掌握7的乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。25．夠【分析】由題意可知，共有4個成人，1個兒童，先求出4個成人的門票的價錢，再加上1個兒童門票的價錢，然后與50進(jìn)行對比即可。【詳解】4×9＋5＝36＋5＝41（元）41＜50答：帶50塊錢買門票夠了。【點評】考查經(jīng)濟(jì)問題，明確4個成人和1個兒童門票的總錢數(shù)是解題的關(guān)鍵。26．（1）12元（2）夠【分析】（1）用單價4乘數(shù)量3即可3張票要用的錢數(shù)；（2）5個小朋友全部進(jìn)去，則需要5張票，總錢數(shù)等于單價4乘數(shù)量5，然后與30進(jìn)行比較，即可解答。【詳解】（1）3×4＝12（元）答：買3張票12元。（2）4×5＝20（元）30＞20答：5個小朋友帶30元，想全部進(jìn)動物園，錢夠了。【點評】主要考查了5和4乘法口訣的實際應(yīng)用。27．夠坐【分析】由題意得，用2乘7，求出7輛纜車能坐多少人，再與13人比較大小，據(jù)此解答。【詳解】2×7＝14（人）14人＞13人答：7輛纜車夠坐。【點評】熟練掌握7的乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。28．72個【分析】用每層的教室數(shù)量乘以層數(shù)即可解答。【詳解】8×9＝72（個）答：一共有72個教室。【點評】此題的關(guān)鍵是要掌握并靈活運用乘法口訣。29．24面【分析】根據(jù)題意，用9乘2，求出路兩邊插彩旗的面數(shù)，再加上剩下的6面，即可求出一共有多少面彩旗。【詳解】9×2＋6＝18＋6＝24（面）答：一共有24面彩旗。【點評】熟記9的乘法口訣，是解答此題的關(guān)鍵。
 

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