統(tǒng)編版二年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)教學(xué)課件3-2 有模有樣（仿寫、比喻）

這是一份統(tǒng)編版二年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)教學(xué)課件3-2 有模有樣（仿寫、比喻），共11頁。PPT課件主要包含了去公園玩，去鄉(xiāng)下看奶奶，圓圓的，彎彎的，看電視，吃水果，洗衣服，和我說話，奇形怪狀，有趣極了等內(nèi)容，歡迎下載使用。
讀一讀，注意句中加點的部分，再照樣子說一說，寫一寫。
加點字的共同特點是并列關(guān)系
①星期天，我有時候____________，有時候_____________________。②月亮?xí)兩砟?，有時候_________，有時候_________。
（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。
①平常我在教室里學(xué)習(xí)，在圖書館里______，在體育館里打球，在琴房里練琴。②小鳥在鳥窩里______，在枝頭______，在天空中______，在草地上______。
（2）平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。
（3）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。 ①我一邊_________，一邊_________ 。 ②______一邊_________，一邊____________。
①黃山的奇石真多，有“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄蔼{子搶球”……________________________。②公園里的花都開了，有________________________，五顏六色，美麗極了。
（4）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
讀一讀，用加點的詞語寫句子。
用詞語來寫句子，首先要理解加點詞語的意思。
你到底什么時候來我家呢？
秋天，金黃的樹葉紛紛從樹上落下來。
老師笑容滿面地走進教室。
照樣子，看圖發(fā)揮想象寫句子。
都是白色的，形狀相似，而且是不同的兩類事物
把有相似之處的兩個事物，其中一個物體或人比成另一個物體的句子——比喻句。
從前，有五個盲人，從來沒有見過大象，不知道大象長什么樣，他們就決定去摸摸大象。第一個人摸到了鼻子，他說：“大象像一條彎彎的管子?！钡诙€人摸到了尾巴，他說：“大象像根細(xì)細(xì)的棍子。”第三個人摸到了身體，他說：“大象像一堵墻?！钡谒膫€人摸到了腿，他說：“大象像一根粗粗的柱子?！钡谖鍌€人摸到了象耳朵，忙說：“不對不對，大象又寬又大又扁，像一把扇子?！? 盲人摸象的寓言含義: 看事情要全面、整體，不要分割開來，堅信自己的觀點和堅持自己的觀點很重要，學(xué)會聽別人的觀點也很重要，能夠把事情了解得更全面、更準(zhǔn)確。此外，故事也告訴我們，要學(xué)會同伴合作，互相分享經(jīng)驗。