永昌縣第一高級中學(xué)2023—2024—1第一次月考試卷高一化學(xué)考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：人教版必修第一冊第一章第一節(jié)，第二章第三節(jié)。5．可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1   C 12   S 32   N 14   O 16   Na 23   Mg  24   S 32一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共計45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．下列物品（試劑）制造或使用過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）ABCD ×××主要成分：碳酸氫鈉主治：胃酸過多癥每瓶100片：重燃放煙花爆竹燒制陶瓷氨氣制造液氨冷卻劑含的抗酸藥治療胃酸過多癥A．A            B．B        C．C        D．D2．現(xiàn)有鹽酸、溶液、溶液，可用來區(qū)別它們的一種試劑是（    ）A．溶液        B．紫色石蕊試液      C．酚酞試液        D．飽和食鹽水3．某同學(xué)在奧運(yùn)五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。相連環(huán)中物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是（    ）A．化合反應(yīng)      B．分解反應(yīng)        C．置換反應(yīng)        D．復(fù)分解反應(yīng)4．下列關(guān)于溶液和膠體的說法中正確的是（    ）A．都是無色透明、均一、穩(wěn)定的分散系         B．分散質(zhì)顆粒直徑都在之間C．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)              D．溶液具有丁達(dá)爾效應(yīng)5．下列物質(zhì)的分類錯誤的是（    ）A．純堿——鈉鹽             B．氫氧化鐵膠體——純凈物C．——酸            D．——氧化物6．下列說法中正確的是（    ）A．質(zhì)量為                B．的質(zhì)量為17C．的相對分子質(zhì)量為               D．的摩爾質(zhì)量為7．相同狀況下，下列氣體所占體積最大的是（    ）A．           B．        C．          D．8．某同學(xué)把氫溴酸（溶于水形成的溶液）與鹽酸劃為一類物質(zhì)，其理由是它們的化學(xué)性質(zhì)十分相似。據(jù)此判斷下列反應(yīng)不會發(fā)生的是（    ）A．    B．C．                 D．9．下列關(guān)于等物質(zhì)的量的和的比較中錯誤的是（    ）A．所含的氫原子數(shù)目之比為           B．所含的質(zhì)子數(shù)目之比為C．所含的原子數(shù)之比為                D．質(zhì)量之比為10．下列有關(guān)描述或應(yīng)用正確的是（    ）A．就是                       B．二氧化碳的摩爾體積為C．碳原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量    D．一個鈉原子的質(zhì)量約為11．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（    ）A．    B．    C．    D．12．“宏觀辨識—微觀探析—符號表征”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列分析錯誤的是（    ）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．為溫室氣體C．該反應(yīng)實現(xiàn)了有機(jī)物向無機(jī)物的轉(zhuǎn)化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為13．為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑和分離方法都正確的是（    ）選項物質(zhì)試劑分離方法A溶液鋅粉過濾B點燃C水溶解、過濾、洗滌、干燥D足量稀硫酸蒸發(fā)結(jié)晶A．A            B．B        C．C        D．D14．下列關(guān)于溶液的說法中正確的是（    ）A．的物質(zhì)的量為B．的摩爾質(zhì)量為C．取溶液，溶液中的物質(zhì)的量為D．溶液中含氧原子數(shù)目約為15．用表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法中正確的是（     ）A．變成時失去的電子數(shù)為      B．中含有的原子數(shù)為C．個中含有的原子數(shù)約為        D．中含有的電子數(shù)為二、非選擇題（本題共4小題，共55分）16．（16分）分類思想是高中化學(xué)重要的學(xué)科思想，某一類別的物質(zhì)具有該類別物質(zhì)的通性。因此，可以通過物質(zhì)類別判斷、預(yù)測陌生物質(zhì)的性質(zhì)。無機(jī)化合物按照組成和性質(zhì)可進(jìn)行如下分類： 無機(jī)化合物酸堿鹽氧化物實例①②_______③_______④⑤⑥_______⑦_______（其中②、③、⑥均由、、中的3種元素組成）（1）寫出表中物質(zhì)的化學(xué)式：②________，③________，⑥________。（2）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是________；利用表格中物質(zhì)間的反應(yīng)，寫出生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式： ________________。（3）⑦是硫元素的最高價氧化物，其化學(xué)式是________，它屬于________（填“酸”或“堿”）性氧化物。實驗室中可以用足量的溶液吸收該氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。17．（14分）物質(zhì)的量是中學(xué)化學(xué)中常用的物理量?；卮鹣铝袉栴}：（1）所含的分子數(shù)約為________個。（2）________中含有碳。（3）含有相同氧原子數(shù)的與的質(zhì)量之比為________。（4）工業(yè)煉鐵的化學(xué)方程式為，反應(yīng)若消耗，理論上生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下________。（5）阿莫西林（化學(xué)式為，其相對分子質(zhì)量為365）是常見的抗生素，是目前應(yīng)用較為廣泛的口服半合成青霉素之一，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。取阿莫西林（假設(shè)不含其余雜質(zhì)）①阿莫西林的物質(zhì)的量為________。②阿莫西林中碳、氮元素的質(zhì)量之比為________。（6）分別向三個完全相同的恒容密閉容器中充入等質(zhì)量的、、三種氣體，當(dāng)溫度一定時，三個容器中氣體壓強(qiáng)之比為________。18．（14分）實驗室用無水硫酸鈉固體配制溶液?；卮鹣铝袉栴}：（1）操作步驟：①用托盤天平稱量________放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線處，改用________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面的最低處與刻度線相切；③把①中所得溶液小心地轉(zhuǎn)入________中；④將塞子塞緊，充分搖勻；⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒次，洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中。Ⅰ．完成上述步驟，在空白處填空。Ⅱ．正確操作順序是________________（填序號）。（2）下列操作對所配的物質(zhì)的量濃度有什么影響？（填“偏高”“偏低”或“無影響”）①容量瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥：________。②定容時俯視容量瓶的刻度線：________。③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補(bǔ)加蒸餾水：________。（3）取出該溶液加水稀釋到，稀釋后溶液中的物質(zhì)的量濃度是________。19．（11分）對一定量氣體體積的探究。已知不同氣體在不同條件下的體積：化學(xué)式條件氣體體積/，，，，，，，回答下列問題：（1）從表中數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論：①任何氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積都約為_______。②不同的氣體，在不同的條件下，體積_______（填“一定”“一定不”或“不一定”）相等。（2）理論依據(jù)：相同條件下，任何氣體的體積幾乎相等的原因是：①______________；②______________。（3）應(yīng)用：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，的體積為_______。（4）等溫、等壓下，等體積的和所含分子個數(shù)比為_______，質(zhì)量比為_______。永昌縣第一高級中學(xué)2023—2024—1第一次月考試卷·高一化學(xué)參考答案、提示及評分細(xì)則1．C  燃燒、燒制陶瓷、治療胃酸過多癥均發(fā)生化學(xué)變化，氨氣制造液氨冷卻劑，氨氣的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，C項符合題意。2．B  紫色石蕊試液可以用來鑒別酸性、中性、堿性的溶液，B項符合題意。3．B  與能夠發(fā)生化合反應(yīng)；與發(fā)生置換反應(yīng)；與發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，B項符合題意。4．C  溶液是黃色的，膠體是紅褐色的，A項錯誤；溶液中分散質(zhì)顆粒直徑，膠體中分散質(zhì)顆粒直徑在之間，B項錯誤；丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別溶液和膠體，膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，C項正確，D項錯誤。5．B  純堿是碳酸鈉，屬于鈉鹽，A項正確；氫氧化鐵膠體是混合物，B項錯誤；屬于酸，C項正確；為只含氫、氧兩種元素的化合物，其中一種是氧元素，屬于氧化物，D項正確。6．D  的質(zhì)量為，A項錯誤；的質(zhì)量為，B項錯誤；的相對分子質(zhì)量為44，C項錯誤；的摩爾質(zhì)量為，D項正確。7．A  相同狀況下，體積之比等于物質(zhì)的量之比，物質(zhì)的量最大，A項正確。8．D  鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，所以氫溴酸和碳酸鈉反應(yīng)生成溴化鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為，A項正確；鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以氫溴酸和硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀沉淀，反應(yīng)方程式為，B項正確；鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以氫溴酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成溴化鈉和水，反應(yīng)的方程式為，C項正確；沒有氣體、沉淀或水生成，D項錯誤。9．C  假設(shè)和的物質(zhì)的量均為，所含的氫原子數(shù)目之比為，A項正確；所含的質(zhì)子數(shù)目之比為，B項正確；所含的原子數(shù)之比為，C項錯誤；由，質(zhì)量之比為，D項正確。10．D  表示阿伏加德羅常數(shù)，通常用表示，A項錯誤；氣體摩爾體積數(shù)值不是固定不變的，必須注明溫度和壓強(qiáng)才有意義且氣體摩爾體積的單位是，B項錯誤；碳原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量，C項錯誤。11．D  ，該反應(yīng)不能一步進(jìn)行，D項符合題意。12．A  該反應(yīng)為，不屬于置換反應(yīng)，A項錯誤，D項正確；為溫室氣體，B項正確；為有機(jī)物，為無機(jī)物，該反應(yīng)實現(xiàn)了有機(jī)物向無機(jī)物的轉(zhuǎn)化，C項正確。13．C  與、均能反應(yīng)，且引入新雜質(zhì)離子，A項錯誤；向、混合氣中通入不易點燃，且通入的量無法確定，B項錯誤；難溶于水，能溶于水，加水溶解后過濾、洗滌、干燥可除去，C項正確；除去中的，加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶，D項錯誤。14．C  ，A項錯誤；，B項錯誤；取溶液，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不變，為，，C項正確；溶液中有，含氧原子數(shù)目遠(yuǎn)大于，D項錯誤。15．D  的物質(zhì)的量為，變成失去電子，所以變?yōu)?/span>時失去的電子數(shù)為，A項錯誤；中含有的原子數(shù)為，B項錯誤；個中含有的原子數(shù)為，C項錯誤；每個含有10個電子，的物質(zhì)的量為，中含有的電子數(shù)為，D項正確。16．（1）（或）；；（2）生成沉淀、氣體或水；（或其他合理答案）（3）；酸；（每空2分）17．（1）   （2）   （3）   （4）   （5）①  ②  （6）（每空2分）18．（1）Ⅰ．①7.1（2分）  ②膠頭滴管（1分）  ③容量瓶（1分）  Ⅱ．①③⑤②④（2分）（2）①無影響（2分）  ②偏高（2分）  ③偏低（2分）（3）（2分）19．（1）①22.4L（2分）  ②不一定（1分）（2）①氣體微粒數(shù)目相等（1分）  ②相同條件下，氣體微粒間的距離幾乎相等（1分）（3）（2分）   （4）；（各2分）  

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