新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品學(xué)案第3章第10講　儀器的組合與創(chuàng)新使用（含解析）-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

考點一一器多用與多器一用
1．用途多變的廣口瓶
回答下列問題：
(1)收集氣體：可選用裝置________(填裝置字母，下同)，若用排空氣法收集CO2，則應(yīng)從________口進氣；若收集氫氣，則應(yīng)從________口進氣；若瓶中裝滿飽和食鹽水，從________口進氣，可收集Cl2。
答案 A b a a
(2)洗氣除雜或干燥：可選裝置________，比如除去Cl2中的少量HCl，則廣口瓶中盛放________，應(yīng)從________口進氣。
答案 F 飽和食鹽水 a
(3)裝置E可用于貯存少量氣體，若E中收集了少量H2，排出H2的方法是___________。
答案打開止水夾，向長頸漏斗中注入適量蒸餾水
(4)圖中可用于測量氣體體積的是________，用作安全瓶的是________或A，若用A作安全瓶，則應(yīng)從________口進氣；接在氣體連續(xù)制備的實驗裝置中間，用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是________。
答案 C D a B
(5)用于監(jiān)控氣體流速(如圖F)，廣口瓶中盛有液體，從________端通入氣體，根據(jù)液體中產(chǎn)生氣泡的速率來監(jiān)控通入氣體的流速。
答案 a
2．多用途的球形干燥管
位置不同，作用不同
(1)在整套實驗裝置的中間橫放——干燥、吸收及檢驗裝置
①干燥管內(nèi)裝有固體干燥劑，可用于干燥氣體。無機實驗中常用的固體干燥劑有堿石灰、無水氯化鈣、五氧化二磷。
②干燥管內(nèi)盛有無水硫酸銅(填寫試劑名稱)時，可用于水蒸氣的檢驗。
③可用于定量測定氣體的質(zhì)量。
(2)在整套實驗裝置的最后橫放——“左吸右擋”：既可以吸收多余的尾氣，防止污染空氣，又可以阻擋外界空氣中的干擾氣體(如CO2、水蒸氣等)進入裝置中。
3．實驗儀器的“多器一用”
(1)可以測量氣體體積的裝置
(2)可用于冷凝或冷卻的裝置
(3)可用于氣體干燥或除雜的裝置
1．用如圖所示裝置進行下列實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A．瓶中盛有適量濃硫酸，從A口進氣來干燥NH3
B．從B口進氣，用排空氣法收集CO2
C．瓶中裝滿水，從B口進氣，用排水法收集NO2
D．瓶中裝滿水，A口連接導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進氣，用排水法測量生成H2的體積
答案 D
解析 A項，NH3能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥NH3；B項，用向上排空氣法收集CO2時，應(yīng)從A口進氣；C項，NO2與H2O反應(yīng)，不能用排水法收集；D項，H2難溶于水，從B口通入H2，能將瓶中的水壓入量筒中，進入量筒中水的體積即為H2的體積。
2．過氧化鈣(CaO2)是一種白色的固體，微溶于水，且不溶于乙醇、乙醚和堿性溶液，溶于酸。利用反應(yīng)Ca2＋＋H2O2＋2NH3＋8H2O===CaO2·8H2O↓＋2NHeq \\al(＋,4)制備過氧化鈣，裝置如圖所示。
按要求回答問題。
(1)W的作用是________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。
(2)儀器X的名稱為________，其作用是______________________________________。
(3)溫水浴可以加快反應(yīng)速率，但在實驗中為什么采取冰水?。縚_________________。
答案 (1)制備NH3 Ca(OH)2＋2NH4Cleq \(=====,\s\up7(△))CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
(2)分液漏斗導(dǎo)氣，并防止發(fā)生倒吸現(xiàn)象 (3)防止H2O2分解
考點二實驗中常見儀器或裝置的創(chuàng)新設(shè)計
1．干燥管的創(chuàng)新使用
A．該裝置中的干燥管可用于防倒吸，原理類似于倒置在水中的漏斗。
B．簡易的過濾裝置，如凈化天然水。
C．簡易的啟普發(fā)生器，其優(yōu)點為可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
2．多種儀器的創(chuàng)新使用
(1)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置
①已知有以下幾種氣體發(fā)生原理
a．CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
b．Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
c．2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑
d．Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
可利用甲、乙裝置來制備的氣體發(fā)生原理有ad(填字母)。
以甲為例敘述此類裝置控制反應(yīng)發(fā)生和停止的原理：當(dāng)需要反應(yīng)發(fā)生時，打開止水夾，向長頸漏斗內(nèi)注入液體試劑而與多孔隔板上塊狀固體藥品接觸，反應(yīng)開始；當(dāng)需要停止反應(yīng)時，關(guān)閉止水夾，液體在氣壓作用下被壓回到長頸漏斗內(nèi)，固液分離，反應(yīng)停止。
②對于丙裝置，若想反應(yīng)發(fā)生，可采取的操作是將Cu絲插入濃硝酸中，若想停止反應(yīng)，可采取的操作是將Cu絲上提，使之與濃硝酸分離。
(2)平衡氣壓裝置
橡膠管a的作用是平衡氣壓，便于液體順利流下，在定量測量氣體體積時還可以減小實驗誤差，支管b也具備平衡氣壓的作用。
(3)防倒吸裝置
①簡述裝置乙防倒吸的原理：HCl不溶于CCl4，會從CCl4層中逸出被水層吸收，導(dǎo)管口附近氣壓不會減小，不會引起倒吸。
②能否用苯代替CCl4：否(填“能”或“否”)。
(4)防堵塞安全裝置
(5)防污染安全裝置
①實驗室制取Cl2時，尾氣的處理可采用b裝置。
②制取CO時，尾氣處理可采用a、c裝置。
③制取H2時，尾氣處理可采用a、c裝置。
1．草酸晶體(H2C2O4·2H2O)100 ℃開始失水，101.5 ℃熔化，150 ℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2。用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體，應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是(圖中加熱裝置已略去)( )
答案 D
解析試管口向上傾斜，水倒流進試管，會使試管底炸裂，故A錯誤；加熱固體來制取氣體，應(yīng)選擇試管，不能選擇錐形瓶，故B錯誤；草酸熔點低，在分解之前就熔化，C裝置熔化的草酸會流到試管口，而酒精加熱部位在試管底部，會使樣品無法繼續(xù)受熱分解，故C錯誤；該裝置解決了受熱過程中產(chǎn)生水以及樣品熔化流動的這兩個問題，草酸晶體100 ℃開始失水，試管口應(yīng)略向下傾斜，故D正確。
2．已知HCl難溶于CCl4，則如下圖所示裝置中，不適宜用于HCl氣體尾氣吸收的是( )
答案 B
3．用分液漏斗和燒杯可以組裝成一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置，如圖所示。能用此裝置制備的氣體有________(填字母)。
a．用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2
b．用過氧化鈉與水反應(yīng)制取O2
c．用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2
d．用銅片與濃硝酸反應(yīng)制取NO2
答案 a
4．下圖給出了干燥管的不同應(yīng)用，請回答下列問題：
(1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置，下列組合中氣體a和固體R均正確的是________(填字母)。
(2)甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如，在常溫下可用此裝置來制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，此時氣體a為________，固體R為__________________________。
(3)若按圖乙來組裝，可用NaOH濃溶液吸收Cl2，制“84”消毒液，此時干燥管的作用是________________________________________________________________________。
答案 (1)A (2)CO2 Na2O2 (3)防止倒吸
解析 (1)甲作為干燥裝置，固體R必須能吸收水，且不與氣體a發(fā)生反應(yīng)。B中濃硫酸為液體干燥劑；C中的高錳酸鉀不僅不易吸收水，還與乙烯反應(yīng)；D中的堿石灰雖然能吸收水，但也能與Cl2反應(yīng)。(2)甲作為制氣裝置，要求反應(yīng)原理是在常溫下某氣體與固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體，中學(xué)階段熟悉的反應(yīng)是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)制取氧氣。
考點三氣體體積的測定
氣體體積的測定既可通過測量氣體排出的液體體積來確定(二者體積值相等)，也可直接測量收集的氣體體積。
測量氣體體積的常用方法：
(1)直接測量法。如圖A、B、C、D、E均是直接測量氣體體積的裝置。
A裝置測量前可先通過調(diào)整左右兩管的高度使左管(有刻度)充滿液體，且兩管液面相平。
C裝置則是直接將一種反應(yīng)物置于倒置的漏斗中，另一反應(yīng)物置于水槽中，二者反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以直接測量。
D裝置用于測量混合氣體中被吸收(或不被吸收)的氣體的體積。讀數(shù)時，球形容器和量氣管液面相平，量氣管內(nèi)增加的水的體積等于被反應(yīng)管吸收后剩余氣體的體積。
解答該量氣裝置讀數(shù)時的答題模板：
①將××××恢復(fù)至室溫。
②調(diào)節(jié)×××與×××兩端液面相平。
③視線與×××在同一水平線上。
E裝置直接測量固液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積，注意應(yīng)恢復(fù)至室溫后，讀取注射器中氣體的體積(一般適合滴加液體量比較少的氣體體積的測量)。
(2)間接測量法。如F裝置是通過測量氣體排出的液體體積來確定氣體體積。
1．用鎂帶和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣來測定氫氣的氣體摩爾體積，所用的步驟有①冷卻至室溫；②調(diào)節(jié)使水準(zhǔn)管和量氣管液面持平；③讀數(shù)。正確的順序是( )
A．①②③ B．①③②
C．③①② D．③②①
答案 A
解析因為生成氣體的體積需要用排出的水的體積衡量，而鎂帶和稀硫酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)前后量氣管的溫度不同，因此，反應(yīng)后應(yīng)先將待測體系恢復(fù)到室溫，再將量氣管上下移動以調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)的液面與水準(zhǔn)管一致，此時量氣管內(nèi)氣體壓強也為大氣壓，讀數(shù)才是正確的；所以正確的操作順序為①②③。
2．欲測定金屬鎂的相對原子質(zhì)量，請利用下圖給定的儀器組成一套實驗裝置(每個儀器只能使用一次，假設(shè)氣體的體積可看作標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。
回答下列問題(氣流從左到右)：
(1)各種儀器連接的先后順序是______接______、________接______、______接______、________接________(用小寫字母表示)。
(2)連接好儀器后，要進行的操作有以下幾步，其先后順序是_______________(填序號)。
①待儀器B中的溫度恢復(fù)至室溫時，測得量筒C中水的體積為Va mL；
②擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量，得質(zhì)量為m g，并將其投入試管B中的多孔塑料板上；
③檢查裝置的氣密性；
④旋開裝置A上分液漏斗的活塞，使其中的水順利流下，當(dāng)鎂完全溶解時再關(guān)閉這個活塞，這時A中共放入水 Vb mL。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可算出金屬鎂的相對原子質(zhì)量，其數(shù)學(xué)表達式為__________________。
(4)若試管B的溫度未冷卻至室溫，就讀出量筒C中水的體積，這將會使所測定鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
答案 (1)a h g b c f e d
(2)③②④① (3)eq \f(22.4×1 000m,Va－Vb) (4)偏小
解析 (1)根據(jù)實驗?zāi)康募案餮b置的特點分析可知：利用裝置A中的水壓將E中稀鹽酸壓至B中，產(chǎn)生的氣體通過將D中的水排入C中測量其體積，所以連接順序為a→h→g→b→c→f→e→d。
(3)由題意知：
Mg ～ H2
M 22.4 L
M (Va－Vb)×10－3 L
所以M＝eq \f(22.4×1 000m,Va－Vb)。
(4)由于試管B未冷卻至室溫，會導(dǎo)致Va變大，所以使Mg的相對原子質(zhì)量偏小。
答題規(guī)范(2) 裝置的氣密性檢查
裝置的氣密性檢查必須在放入藥品之前進行。
(1)氣密性檢查的基本思路
使裝置內(nèi)外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。
(2)氣密性檢查的答題規(guī)范
簡答題應(yīng)注意答題規(guī)范，對裝置的氣密性檢查可按如下文字進行答題：
①裝置形成封閉體系→操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論。
②微熱法檢查的關(guān)鍵詞是封閉、微熱、氣泡、水柱。
③液差(封)法的關(guān)鍵詞是封閉、液差。
④答題時易忽略的關(guān)鍵性的文字敘述：
a．將導(dǎo)管末端浸入水中；
b．關(guān)閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾；
c．加水至“將長頸漏斗下口浸沒”。
1．觀察下面a～f六種裝置，補充完整檢查氣密性的操作和現(xiàn)象：
(1)微熱法：如圖a。用手捂熱或用酒精燈微熱試管，導(dǎo)管口________，松開手或停止加熱后導(dǎo)管內(nèi)____________，證明裝置不漏氣。
(2)液差法：如圖b、c。連接好儀器，b中夾緊彈簧夾，從長頸漏斗中注入適量水，使b中長頸漏斗中的液面________錐形瓶中的液面，靜置，若______________，證明裝置不漏氣。c中從乙管加入適量水，使乙管液面__________甲管液面，靜置，若液面______________，證明裝置不漏氣。
(3)滴液法：如圖d。向分液漏斗中注入適量水，關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，水在下端形成一段水柱，如果____________，則證明裝置氣密性良好。
(4)抽氣(吹氣)法：如圖e、f。e中關(guān)閉分液漏斗的活塞，輕輕向外拉動或向里推動注射器的活塞，一段時間后，活塞____________，證明裝置的氣密性良好。f中打開彈簧夾，向?qū)Ч芸诖禋?，如果長頸漏斗中的液面________，且停止吹氣后，夾上彈簧夾，長頸漏斗液面________，則證明裝置的氣密性良好(液差法的拓展)。
答案 (1)產(chǎn)生氣泡形成一段水柱
(2)高于液面位置保持不變高于位置保持不變 (3)一段時間后，水柱的水位不會下降
(4)能回到原來的位置上升保持穩(wěn)定
2．為了檢查如圖所示某有機合成裝置的氣密性，甲、乙兩位同學(xué)進行以下操作和方案設(shè)計。
(1)甲同學(xué)認為，用微熱法便可檢查裝置氣密性是否良好。經(jīng)檢驗方案可行，則甲同學(xué)檢查裝置氣密性的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是_______________________________________。
(2)乙同學(xué)認為只需關(guān)閉a處止水夾，打開b的玻璃活塞，觀察液體能否順利滴下便可檢查其氣密性是否良好，該同學(xué)的方案可行嗎？________(填“可行”或“不可行”)，并解釋原因：
________________________________________________________________________。
答案 (1)將e導(dǎo)管下端管口浸入盛水的燒杯中，關(guān)閉b的活塞，打開a處止水夾，微熱d，若e導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻至室溫后，又有一段水柱上升，證明氣密性良好 (2)不可行無論氣密性是否良好，b中的液體均能順利滴下
1．(2022·湖北，6)下列實驗裝置(部分夾持裝置略)或現(xiàn)象錯誤的是( )
答案 C
解析碳酸鈉和碳酸氫鈉都會因水解而使溶液顯堿性，碳酸鈉的堿性強于碳酸氫鈉，滴入酚酞溶液后，碳酸鈉溶液呈紅色，碳酸氫鈉溶液呈淺紅色，A正確；食鹽水為中性，鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕，試管中的氣體減少，導(dǎo)管中形成一段水柱，B正確；鈉燃燒溫度在400 ℃以上，玻璃表面皿不耐高溫，故鈉燃燒通常用坩堝或者燃燒匙，C錯誤。
2．(2020·江蘇，5)實驗室以CaCO3為原料，制備CO2并獲得CaCl2·6H2O晶體。下列圖示裝置和原理不能達到實驗?zāi)康牡氖? )
答案 D
解析 A對，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)可制備CO2，且為固液常溫型反應(yīng)，裝置也正確；B對，CO2密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；C對，分離固體與液體，可采用過濾的方法；D錯，CaCl2·6H2O晶體可以通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法制得，采用蒸發(fā)結(jié)晶法易導(dǎo)致CaCl2·6H2O失去結(jié)晶水。
3．(2021·天津，15)某化學(xué)小組同學(xué)利用一定濃度的H2O2溶液制備O2，再用O2氧化C2H5OH，并檢驗氧化產(chǎn)物。
Ⅰ.制備O2
該小組同學(xué)設(shè)計了如下氣體發(fā)生裝置(夾持裝置省略)
(1)甲裝置中主要儀器的名稱為____________________________。
(2)乙裝置中，用粘合劑將MnO2制成團，放在多孔塑料片上，連接好裝置，氣密性良好后打開活塞K1，經(jīng)長頸漏斗向試管中緩慢加入3% H2O2溶液至____________。欲使反應(yīng)停止，關(guān)閉活塞K1即可，此時裝置中的現(xiàn)象是__________________________________。
(3)丙裝置可用于制備較多O2，催化劑鉑絲可上下移動。制備過程中如果體系內(nèi)壓強過大，安全管中的現(xiàn)象是______________________，此時可以將鉑絲抽離H2O2溶液，還可以采取的安全措施是______________________________。
(4)丙裝置的特點是______________(填序號)。
a．可以控制制備反應(yīng)的開始和結(jié)束
b．可通過調(diào)節(jié)催化劑與液體接觸的面積來控制反應(yīng)的速率
c．與乙裝置相比，產(chǎn)物中的O2含量高、雜質(zhì)種類少
Ⅱ.氧化C2H5OH
該小組同學(xué)設(shè)計的氧化C2H5OH的裝置如圖(夾持裝置省略)
(5)在圖中方框內(nèi)補全干燥裝置和干燥劑。
Ⅲ.檢驗產(chǎn)物
(6)為檢驗上述實驗收集到的產(chǎn)物，該小組同學(xué)進行了如下實驗并得出相應(yīng)結(jié)論。
實驗①～③中的結(jié)論不合理的是______________(填序號)，原因是_______________。
答案 (1)分液漏斗、錐形瓶
(2)剛好沒過MnO2固體試管內(nèi)的H2O2溶液被壓入長頸漏斗中，與MnO2分離
(3)液面上升打開彈簧夾K2 (4)ab
(5)
(6)① 乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色
解析用雙氧水和催化劑制取氧氣。制得的氧氣經(jīng)干燥后進入盛有乙醇的圓底燒瓶中，和熱的乙醇一起進入硬質(zhì)玻璃管中，在銅的催化作用下發(fā)生乙醇的催化氧化反應(yīng)生成乙醛。生成的乙醛進入試管中，被冷凝收集。(4)催化劑鉑絲可上下移動，可以控制制備反應(yīng)的開始和結(jié)束，a正確；催化劑與液體接觸的面積越大，反應(yīng)速率越快，b正確；丙裝置用圓底燒瓶盛裝H2O2溶液，與乙裝置相比，可用于制備較多O2，但產(chǎn)物中的O2含量和雜質(zhì)種類和乙中沒有區(qū)別，c錯誤。(5)氧氣可以用濃硫酸干燥，所以可以用一個洗氣瓶，里面盛裝濃硫酸干燥氧氣，如圖。(6)實驗①不合理，因為乙醇有揮發(fā)性，會混入生成的乙醛中，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
課時精練
1．廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”，是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種功能的裝置。下列裝置能用作防倒吸安全瓶的是( )
答案 B
解析 A項，該裝置是排液量氣裝置，錯誤；B項，該裝置可作為防倒吸安全瓶，因為進氣管較短(剛漏出瓶塞)，若發(fā)生倒吸，倒吸液會被盛裝在廣口瓶中，不會再倒流到前一裝置，從而防止倒吸，正確；C項，該裝置是混氣裝置，進入瓶中的兩氣體在瓶中充分混合，錯誤；D項，該裝置是洗氣裝置，錯誤。
2.按如圖裝置通入X氣體，并在管口P處點燃，實驗結(jié)果是澄清石灰水變渾濁，則X、Y可能是( )
A．H2和Fe2O3B．CO和CuO
C．H2和Na2CO3D．CO和Na2CO3
答案 B
解析澄清石灰水變渾濁，說明X氣體與Y反應(yīng)后的產(chǎn)物之一為二氧化碳，結(jié)合示意圖分析得出B項符合題意。
3．某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法，其中不合理的是( )
A．甲裝置：可用來證明碳酸的酸性比硅酸強
B．乙裝置：橡膠管的作用是使鹽酸順利流下
C．丙裝置：不能用來測定NH3的體積
D．丁裝置：從①口進氣，可收集二氧化碳，從②口進氣，可收集氫氣
答案 C
解析植物油能隔離氨氣與水，可以將水排出，可以測定氨氣的體積，C錯誤；導(dǎo)管長進短出可收集密度比空氣大的氣體，導(dǎo)管短進長出可收集密度比空氣小的氣體，則從①口進氣，可收集二氧化碳，從②口進氣，可收集氫氣，D正確。
4．下述實驗設(shè)計能夠達到實驗?zāi)康牡氖? )

答案 A
解析該裝置可用于吸收易溶于堿溶液的氣體，并可防倒吸，A項正確；酸堿中和滴定需用酸堿指示劑確定滴定終點，且NaOH溶液應(yīng)用堿式滴定管盛放，B項錯誤；NO2易溶于水且與水反應(yīng)生成NO，不能用排水法收集NO2，C項錯誤；蒸干溶液不能使用坩堝，且FeCl2在加熱條件下水解生成Fe(OH)2，且Fe2＋在空氣中易被氧化成Fe3＋，蒸發(fā)灼燒最后得到Fe2O3，不能得到無水FeCl2，D項錯誤。
5．用下列裝置進行實驗(部分夾持儀器已省略)，不能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A．用甲裝置制備并收集NH3
B．用乙裝置進行NH3的噴泉實驗
C．用丙裝置制取少量乙酸乙酯
D．用丁裝置制取氫氧化亞鐵
答案 A
解析氯化銨受熱分解生成氨氣和HCl，但在試管口兩者會反應(yīng)生成氯化銨，因此不能達到實驗?zāi)康?，故A符合題意；氨氣極易溶于水，膠頭滴管中的水?dāng)D出，燒瓶中壓強急速減小，打開止水夾，燒杯中的水進入到燒瓶中形成噴泉，能達到實驗?zāi)康?，故B不符合題意；乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng)生成乙酸乙酯，再用飽和碳酸鈉溶液接收，因此丙裝置能制取少量乙酸乙酯，故C不符合題意；先打開止水夾K，產(chǎn)生的氫氣排出裝置內(nèi)的空氣，右邊抽濾瓶中收集到的氫氣純凈后，夾緊止水夾，左邊壓強增大，液體會壓入到右邊反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，能達到實驗?zāi)康?，故D不符合題意。
6．下列裝置能達到實驗?zāi)康牡氖? )
答案 C
解析 A項，除雜質(zhì)時應(yīng)從長管進氣且應(yīng)用NaOH等強堿性溶液；D項，會產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象。
7．用如圖所示實驗裝置進行相應(yīng)的實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A．用甲裝置進行已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的硫酸
B．用乙裝置收集NO2氣體
C．用丙裝置制備氣體并對生成的氣體體積進行測量，可以減小誤差
D．用丁裝置構(gòu)成銅鋅原電池
答案 C
解析 NaOH溶液應(yīng)該裝在堿式滴定管中，故A錯誤；NO2氣體的密度大于空氣，則應(yīng)從長導(dǎo)管進氣，故B錯誤；橡膠管可以平衡氣壓，便于液體順利流下，對生成的氣體體積進行測量可以減小誤差，故C正確；丁裝置中Zn電極直接與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)，不能構(gòu)成原電池，鋅電極區(qū)應(yīng)為硫酸鋅溶液，銅電極區(qū)應(yīng)為硫酸銅溶液，故D錯誤。
8．用如圖裝置(加熱及夾持儀器已略去)進行的實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )
A．裝置①中分液漏斗內(nèi)的液體可順利滴入蒸餾燒瓶
B．裝置②可實現(xiàn)制取CO2實驗中“即關(guān)即止，即開即用”的作用
C．利用裝置③制取SO2，并驗證其還原性
D．利用裝置④驗證KHCO3和K2CO3的熱穩(wěn)定性，X中應(yīng)放的物質(zhì)是K2CO3
答案 D
解析裝置①中橡膠管能使燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗上部的壓強相等，從而使液體順利滴下，故A不符合題意；裝置②關(guān)閉止水夾時，產(chǎn)生的CO2將鹽酸壓入左側(cè)，大理石與鹽酸分離，反應(yīng)停止，打開止水夾時，CO2氣體排出，壓強減小，鹽酸又流回右側(cè)與大理石反應(yīng)產(chǎn)生CO2，故B不符合題意；裝置③大試管中Cu與濃硫酸反應(yīng)生成SO2氣體，若小試管中酸性KMnO4溶液褪色，則證明SO2具有還原性，故C不符合題意；裝置④中KHCO3受熱不穩(wěn)定，X中應(yīng)放的物質(zhì)是KHCO3，故D符合題意。
9．Y形管是一種特殊的儀器，與其他儀器組合可以進行某些實驗探究。利用如圖裝置可以探究SO2與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是( )
A．玻璃管的作用是連通大氣，使空氣中的氧氣進入廣口瓶，參與反應(yīng)
B．c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中接近洗氣瓶底部的位置，保證氣體與Ba2＋充分接觸
C．Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體，將BaSO3氧化為BaSO4沉淀
D．e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體
答案 D
解析該實驗的目的是探究SO2與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件，根據(jù)“強酸制弱酸”原理，若兩種物質(zhì)直接混合，不能得到BaSO3沉淀，若溶液顯堿性，SO2轉(zhuǎn)化為SOeq \\al(2－,3)，則可得到BaSO3沉淀。因為裝置甲和乙都產(chǎn)生氣體，會使試劑瓶內(nèi)的壓強增大，玻璃管的作用是使試劑瓶內(nèi)的壓強保持和外界壓強相等，A錯誤；若裝置乙產(chǎn)生NH3，NH3極易溶于水，直接插入溶液中易引起倒吸，B錯誤；若裝置乙產(chǎn)生氧化性氣體，可將SOeq \\al(2－,3)氧化為SOeq \\al(2－,4)，C錯誤；裝置乙中裝入濃氨水和氫氧化鈉固體可產(chǎn)生NH3，可使SO2與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3，D正確。
10．關(guān)于下列各裝置圖的敘述不正確的是( )
A．裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性
B．裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等
C．裝置③中X為四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫
D．裝置④可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣
答案 B
解析裝置①中HCl易溶于水，滴入水后氣球膨脹，A項正確；裝置②中，左邊長導(dǎo)管進氣，可收集密度比空氣大的氣體，如Cl2、HCl、NO2等，右邊短導(dǎo)管進氣，可收集密度比空氣小的氣體，如H2、NH3等，但NO不能用排空氣法收集，B項不正確；四氯化碳的密度比水大，四氯化碳在下層，氨氣或氯化氫不溶于四氯化碳，可以防止倒吸，C項正確；氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，也可用堿石灰干燥，且多余的氨氣可通過倒扣的漏斗用水吸收，D項正確。
11．用下列實驗裝置進行相關(guān)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A．用甲裝置接收石油分餾實驗中所得的餾分
B．用乙裝置測量H2O2的分解速率
C．用丙裝置制取并觀察Fe(OH)2沉淀
D．用丁裝置測量用MnO2和濃鹽酸共熱制得Cl2的體積
答案 D
解析甲裝置為密閉裝置，蒸餾時氣體壓強增大，可能引起爆炸等事故，故A錯誤；用乙裝置進行實驗時，反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣會從長頸漏斗中逸出，故B錯誤；丙裝置無法使生成的硫酸亞鐵溶液與氫氧化鈉溶液混合，不能制取氫氧化亞鐵沉淀，故C錯誤；氯氣在飽和食鹽水中的溶解度小，丁裝置可以根據(jù)排出液體的量測量生成氯氣的體積，故D正確。
12．某同學(xué)為測定Na2CO3固體(含少量NaCl)的純度，設(shè)計如下裝置(含試劑)進行實驗。
下列說法不正確的是( )
A．必須在②③間添加吸收HCl的裝置
B．④的作用是防止空氣中的氣體影響實驗的精確度
C．通入空氣的作用是保證②中產(chǎn)生的氣體完全轉(zhuǎn)移到③中
D．稱取樣品和③中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量即可求算Na2CO3固體的純度
答案 A
解析氫氧化鋇足量，揮發(fā)出的HCl先被吸收，不會影響B(tài)aCO3沉淀的生成和測定，無需單獨添加吸收HCl的裝置，故A項錯誤；堿石灰可與二氧化碳反應(yīng)，可吸收水分，可防止空氣中的氣體影響實驗的精確度，故B項正確；根據(jù)③中沉淀的質(zhì)量計算碳酸鈉的純度，故需要通入空氣，保證②中產(chǎn)生的二氧化碳完全轉(zhuǎn)移到③中被充分吸收，減小實驗誤差，故C項正確；③中產(chǎn)生的沉淀為碳酸鋇，根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量可計算生成二氧化碳的質(zhì)量，再根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，根據(jù)稱取樣品的質(zhì)量即可求算碳酸鈉固體的純度，故D項正確。
13．下列裝置中，不添加其他儀器無法檢查氣密性的是( )
答案 A
解析 B項，利用液差法：夾緊止水夾，從長頸漏斗中向試管內(nèi)加水，長頸漏斗中會形成一段液柱，停止加水后，通過觀察液柱高度是否變化即可檢查；C項，利用加熱(手捂)法：用酒精燈微熱(或用手捂熱)試管，通過觀察燒杯中導(dǎo)管口有無氣泡以及導(dǎo)管中液柱是否變化即可檢查；D項，利用抽氣法：向外輕輕拉動注射器的活塞，通過觀察浸沒在液體中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出即可檢查。
14．(2022·天津河?xùn)|區(qū)模擬)FeCl2可用作凈水劑、還原劑等，回答下列問題：
制備FeCl2：裝置如圖所示(加持裝置省略)；已知FeCl2極易水解。
(1)儀器a的名稱是________。
(2)裝置二中制備FeCl2的化學(xué)方程式是______________________________________；
裝置三的作用①__________________________________________________________；
②______________________________________________________________________。
(3)該裝置存在一定的缺陷，可在________位置(填“A”“B”或“C”)增加如下裝置。如下裝置中氣體從__________(填“a”或“b”)流入；洗氣瓶中盛裝的是________。
答案 (1)長頸漏斗 (2)2FeCl3＋H2eq \(=====,\s\up7(△))2FeCl2＋2HCl 吸收裝置二產(chǎn)生的HCl 防止空氣中的水蒸氣進入裝置二引起FeCl2水解 (3)A a 濃硫酸
解析 (2)裝置一中產(chǎn)生了H2，故裝置二中制備FeCl2的化學(xué)方程式是2FeCl3＋H2eq \(=====,\s\up7(△))2FeCl2＋2HCl。(3)該裝置的缺陷為生成的H2會帶出來水蒸氣進入裝置二造成FeCl2水解，應(yīng)在A位置加一個干燥裝置，如裝有濃硫酸的洗氣瓶。
15．ClO2作為一種廣譜型的消毒劑，將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑。
已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體，實驗室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng)：2NaClO2＋Cl2===2ClO2＋2NaCl。
下圖是實驗室用于制備和收集一定量較純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略)。
其中F中盛有CCl4液體(用于除去ClO2中未反應(yīng)的Cl2)。
解答下列相關(guān)問題：
(1)裝置A中導(dǎo)管a的作用是__________________________________________________。
(2)裝置B可用于暫時儲存多余的氯氣，實驗完畢后，關(guān)閉活塞K，B中觀察到的現(xiàn)象是__________________。
(3)裝置C的作用是__________________________________________________________，
C中所盛試劑是________________。
(4)D、F都是洗氣瓶，其中D的作用是_________________________________________。
(5)G為ClO2收集裝置，應(yīng)選用的裝置是______(填序號)，其中與裝置F導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是__________(填字母)。
(6)裝置H的作用是________________。
答案 (1)平衡氣壓，便于液體順利滴下
(2)集氣瓶中液面下降，長頸漏斗b中液面上升，氣體呈黃綠色
(3)除去Cl2中混有的HCl，平衡氣壓飽和食鹽水
(4)干燥Cl2 (5)② q
(6)防倒吸選項
A
B
C
D
氣體a
NH3
SO2
C2H4
Cl2
固體R
堿石灰
濃硫酸
高錳酸鉀
堿石灰
實驗序號
檢驗試劑和反應(yīng)條件
現(xiàn)象
結(jié)論
①
酸性KMnO4溶液
紫紅色褪去
產(chǎn)物含有乙醛
②
新制Cu(OH)2，加熱
生成磚紅色沉淀
產(chǎn)物含有乙醛
③
微紅色含酚酞的NaOH溶液
微紅色褪去
產(chǎn)物可能含有乙酸

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