遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(無答案)

這是一份遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(無答案)，共4頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，簡答題，實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
九年級化學(xué)階段性測試（滿分50分）一、選擇題（每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，共10分）1．下列生活中的變化，屬于物理變化的是（    ）。A．米飯變餿 B．葡萄釀酒 C．濕衣晾干 D．鐵鍋生銹2．下列關(guān)于氧氣和氮?dú)獾淖允鲋?，屬于物理性質(zhì)的是（    ）。A．氧氣：在℃時(shí)，我變?yōu)橛蓄伾囊后wB．氮?dú)?/span>：焊接金屬時(shí)，我可以作為保護(hù)氣C．氧氣：食物腐敗變質(zhì)有我的原因D．氮?dú)?/span>：我是創(chuàng)造硝酸和氮肥的重要原料3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（    ）。A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體4．我國移動通信進(jìn)入了5G時(shí)代，鉈得到廣泛應(yīng)用。如圖是元素周期表中鉈元素的部分信息，下列有關(guān)鉈元素的說法正確的是（    ）。A．屬于非金屬元素  B．原子核內(nèi)有81個(gè)中子C．元素符號為Tl  D．相對原子質(zhì)量為5．人體每日需要攝入適量的鈣，這里的“鈣”指的是（    ）。A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子6．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其共同點(diǎn)是（    ）。A．都是需要加熱  B．都使用二氧化錳做催化劑C．都發(fā)生了分解反應(yīng)  D．都生成了兩種物質(zhì)7．癟的乒乓球放入熱水中，又鼓起來了，用微觀解釋中正確的是（    ）。A．分子間隔增大了  B．分子質(zhì)量增大了C．分子個(gè)數(shù)增加了  D．反應(yīng)生成新的物質(zhì)8．下列有關(guān)事實(shí)的微觀解釋不合理的是（    ）。A．過氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子B．濃氨水揮發(fā)——氨分子不斷運(yùn)動C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大D．水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同9．下列有關(guān)二氧化硫說法正確的是（    ）。A．二氧化硫是由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的B．二氧化硫是由硫和氧氣組成的C．二氧化硫分子是由1個(gè)硫元素和2個(gè)氧元素組成的D．二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的10．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中不正確的是（    ）。A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分成原子，而原子卻不能再分C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子D．分子、原子不顯電性，而離子顯電性二、填空題（共10分，第空1分）1．根據(jù)題意用相應(yīng)的符號表述（3分）①2個(gè)鐵原子__________    ②空氣中含量最多的元素__________    ③保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________。2．（4分）從宏觀角度看，二氧化碳是由__________和__________組成的。從微觀角度看，二氧化碳是由__________構(gòu)成的。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________。3．（1分）空氣的成分按體積計(jì)算，稀有氣體約占__________。4．現(xiàn)有下列七種化學(xué)物質(zhì)：①部分結(jié)冰的蒸餾水   ②鐵   ③空氣中分離出來的稀有氣體   ④過氧化氫   ⑤湖水   ⑥高錳酸鉀加熱制取氧氣剩余固體   ⑦一種黑色的固體粉末。其中肯定屬于混合物的有（填序號，下同）__________，肯定屬于純凈物的有__________。三、簡答題（共16分，每空1分）1．（4分）下列A、B、C、D、E、F六種結(jié)構(gòu)示意圖（1）F中__________（2）A至F中共表示__________種元素。（3）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__________。（4）屬于金屬元素的原子的是__________。2．（2分）從分子的角度分析并解釋下列問題：（1）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大__________。（2）混合物與純凈物有什么不同？__________3．用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，不要伸入試管內(nèi)或接觸試管壁，原因是__________。4．測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，若燒杯中水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi)少于空氣體的，原因可能是__________（答一點(diǎn)即可）。該實(shí)驗(yàn)紅磷要過量的目的是__________。5．創(chuàng)建文明城，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?？諝赓|(zhì)量狀況對公眾的健康影響很大，下列行為不會形成PM2.5的是（    ）（填序號）。A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能發(fā)電 D．燃放煙花爆竹E．發(fā)展共享單車為了保護(hù)良好的空氣環(huán)境，我們應(yīng)該做些什么？（寫一條即可）__________5．做硫燃燒和鐵燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶內(nèi)都要放少量的水，其目的分別是__________、__________，分別寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式，硫燃燒：__________，鐵燃燒：__________，反應(yīng)的基本類型是__________。四、實(shí)驗(yàn)題（共14分，反應(yīng)的文字表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分）下面是幾種實(shí)驗(yàn)制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題。（1）（1分）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①__________。（2）（12分）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用發(fā)生裝置__________（填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________，二氧化錳在反應(yīng)中做__________。若要收集純凈的氧氣可選用收集裝置__________（填字母），若用排水法收集氧氣，收集的最佳時(shí)刻是__________。若裝置A用于高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，則還缺少的實(shí)驗(yàn)用品是__________。加熱高錳酸鉀固體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________，還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為__________，以上三種反應(yīng)的基本類型為__________。（3）（1分）若用裝置F收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是__________。