2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷（人教版）第三章  物態(tài)變化 （A卷?達(dá)標(biāo)通關(guān)卷）（考試時(shí)間：90分鐘  試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)上冊(cè)第3章。第Ⅰ卷  選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，如圖所示的四種方法中正確的是（　?。?/span>A． B． C． D．2．一支體溫計(jì)的示數(shù)是38.0℃，若直接用它去測(cè)量甲、乙兩個(gè)病人的體溫，體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是38.0℃和39.5℃，則下列判斷正確的是（　?。?/span>A．甲的體溫是38.0℃，乙的體溫是39.5℃ B．甲的體溫低于38.0℃，乙的體溫是39.5℃ C．甲的體溫不高于38.0℃，乙的體溫是39.5℃ D．甲、乙兩人體溫都無(wú)法確定3．冰蝴蝶是一種冬天在植物枝干上結(jié)出“蝴蝶”一樣纖薄冰片的自然景觀，如圖所示，下列自然現(xiàn)象與冰蝴蝶的形成原理相同的是（　　）A．冰雪消融 B．清晨結(jié)露 C．深秋凝霜 D．冰凌懸掛4．生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）A．人騎自行車的平均速度約為5m/s B．初中生小楓的身高約為160dm C．人脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s D．冰箱保鮮室的溫度約為﹣5℃5．如圖所示的四種自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（　?。?/span>A．冰雪消融 B．大雪紛紛 C．霜掛枝頭 D．晨霧彌漫6．人游泳后剛從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)到“冷”。下列現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化與“冷”形成原因相同的是（　?。?/span>A．炎熱的夏天，從冰箱里取出的雞蛋會(huì)“冒汗” B．顯手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí)，有時(shí)會(huì)感覺(jué)到手被冰棒“粘”住了 C．太陽(yáng)出來(lái)，霧慢慢“消散”了 D．燒水時(shí)茶壺嘴冒出了“白氣”7．清晨，在陽(yáng)光照射下荷葉上的露珠（如圖）慢慢消失，此過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（　?。?/span>A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升華8．如圖是“潑水成冰”的游戲。該游戲需要滾燙的開(kāi)水在零下30℃以下的極寒環(huán)境下才能成功。關(guān)于“潑水成冰”的原理說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．用滾燙的開(kāi)水而不用冷水是因?yàn)槔渌跇O寒環(huán)境下不能蒸發(fā) B．圖中水蒸氣在極寒環(huán)境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶 C．和“潑水成冰”形成原理相同的自然現(xiàn)象還有霧的形成 D．開(kāi)水提供水蒸氣的物態(tài)變化過(guò)程是汽化，汽化需要放熱9．2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，以“一朵雪花”為軸線，呈現(xiàn)出詩(shī)人李白詩(shī)句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸張場(chǎng)景，如圖所示。冬季雪花的形成與下列自然現(xiàn)象的形成屬于相同物態(tài)變化的是（　?。?/span> A．露從今夜白——露的形成 B．嵐霧今朝重——霧的形成 C．何處得秋霜——霜的形成 D．堅(jiān)冰正滿池——冰的形成10．如圖所示，甲為自制溫度計(jì)，乙為水琴，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．甲：利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，在熱水中液柱會(huì)升高 B．甲：將玻璃細(xì)管做長(zhǎng)一些，自制溫度計(jì)的精度更高 C．乙：敲擊水琴，瓶和瓶?jī)?nèi)水振動(dòng)發(fā)聲，c的音調(diào)最高 D．乙：向水琴瓶口吹氣，發(fā)出聲音的音調(diào)由低到高順序?yàn)?/span>dabc11．2022年北京冬奧會(huì)把中國(guó)時(shí)間”二十四節(jié)氣”作為開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)，下列涉及的物態(tài)變化及吸放熱情況說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．“小寒大寒，滴水成冰“，冰的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱 B．“霜降有霜，米谷滿倉(cāng)“，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱 C．“白露尋露，露珠遍路”，露的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱 D．“雨水有雨，一年多雨”，雨的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱12．水是生命之源，節(jié)約用水是公民的基本素養(yǎng)。關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法不正確的是（   ）A．從冰箱里取出的雪糕，會(huì)慢慢變小，這是熔化現(xiàn)象，需要吸熱 B．從冰箱拿出的瓶裝水，瓶身掛的水珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱 C．瓶裝水放入冰箱后，結(jié)成冰，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 D．打開(kāi)冰箱的冷凍箱門(mén)，看見(jiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱13．如圖所示，甲是觀察冰熔化現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化圖像，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)按照“由上到下”的順序安裝 B．采用“水浴法”加熱冰塊，實(shí)驗(yàn)時(shí)需觀察試管內(nèi)冰塊的狀態(tài) C．由圖乙可知，冰熔化時(shí)需要吸收熱量但溫度不斷升高 D．5~10min這段時(shí)間水沒(méi)有吸收熱量14．利用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．紙板上的小孔是為了使燒杯內(nèi)外氣壓相等 B．沸騰前，水的吸收熱量溫度升高C．沸騰過(guò)程中，水不斷吸熱，溫度不變 D．由圖乙可知第一次實(shí)驗(yàn)用水質(zhì)量較大15．如圖所示，在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚消失。下列選項(xiàng)中的物態(tài)變化與其相同的是（　?。?/span>A．清晨，人在戶外呼出“白氣” B．雪水在屋檐下形成冰錐 C．衣柜中的樟腦丸變小 D．灑在地面上的水變干16．同學(xué)們都玩過(guò)肥皂泡泡，如圖所示是小夢(mèng)同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時(shí)拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會(huì)迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對(duì)這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是（　?。?/span>A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱 C．這是熔化現(xiàn)象，需要吸熱 D．這是熔化現(xiàn)象，需要放熱第Ⅱ卷  非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．冬天的早晨，湖面上常會(huì)冒起一層白霧，這是水蒸氣遇冷　   　形成的小水滴；下雪時(shí)雪花飄落到湖水中就不見(jiàn)了，這是雪花落入湖水中發(fā)生了　   　。（填物態(tài)變化名稱）18．先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)機(jī)身會(huì)采用一種為微膠囊自修復(fù)材料。其原理是在金屬內(nèi)部埋植固態(tài)合金，當(dāng)機(jī)身出現(xiàn)裂紋，系統(tǒng)會(huì)控制加熱裝置工作，使微膠囊內(nèi)的合金 　   　（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)流出并填充裂紋，然后 　   　（選填“吸熱”或“放熱”）形成固態(tài)合金從而實(shí)現(xiàn)損傷修復(fù)。 19．如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是　  　℃，物體A的長(zhǎng)度為　    　cm。20．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷　   變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低　   　成小水滴或凝華成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。在下落過(guò)程中，小冰晶又熔化成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨。 21．熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。周末，小明到農(nóng)田里干活，發(fā)現(xiàn)瓜苗上覆蓋著一層地膜，從物理學(xué)的角度看，這是通過(guò) 　             　的方式減少土壤中水分的蒸發(fā)。透過(guò)地膜看瓜苗感覺(jué)很模糊，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)地膜內(nèi)表面有很多小水珠，這是 　  　（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。22．衣柜中的樟腦丸可以防蟲(chóng)、防霉，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小甚至消失，這是一種 　  　現(xiàn)象；晾曬衣服時(shí)，會(huì)把衣服放在通風(fēng)的地方，這是通過(guò)增大 　                來(lái)加快蒸發(fā)。三．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，共17分）23．某物理小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)水中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：時(shí)間/min…11121314151617181920…溫度/℃…95969798999999999999…（1）如圖乙所示，觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程有兩種情況，其中 　 　（填字母符號(hào)）是水沸騰時(shí)的情況，此時(shí)杯中水的溫度是 　 　℃。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯上方會(huì)形成“白氣”，“白氣”的形成屬于 　  　（填物態(tài)變化）。24．在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將裝有少量碎冰的試管放入裝有適量水的燒杯中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）為了達(dá)到較好的效果，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用酒精燈火焰中的 　 　加熱，選用 　   　（選填“碎冰塊”或“大冰塊”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）觀察圖乙，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 　  　℃。（3）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙所示）。由圖像可知：第10min時(shí)，該物質(zhì)處于 　         　狀態(tài)。25．在化學(xué)課上小明學(xué)習(xí)到工業(yè)中酒精提純都是采用蒸餾法。他想：為什么不依據(jù)水和酒精的凝固點(diǎn)不同而將水和酒精分開(kāi)呢？為此，他利用家中電冰箱的冷凍室做了如下實(shí)驗(yàn)：將水和少量酒精混合后放入冰箱的冷凍室，每隔2min用溫度計(jì)測(cè)一次混合物的溫度，并觀察其狀態(tài)。小明發(fā)現(xiàn)直到混合液全部變成固態(tài)后也沒(méi)有把酒精和水分離開(kāi)。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出水和酒精混合物的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度是 　 　℃（2）蒸餾法提純酒精主要依據(jù)水和酒精的 　  　不同。（3）第22min時(shí)混合液處于 　   　（選填“固體”“液體”或“固液共存”）狀態(tài)。（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在水中加入酒精后，凝固點(diǎn)會(huì) 　  　。小明由此聯(lián)想到在寒冷的冬天，為了讓路上的積雪熔化，護(hù)路工人采取在雪地上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化，這是因?yàn)槿鳆}后雪的熔點(diǎn) 　  　了。（均選填“升高”或“降低”）四．解答題（本題共5小題，共41分）26．請(qǐng)根據(jù)材料信息回答問(wèn)題。材料一：若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g，而實(shí)際容納了4g，則相對(duì)濕度為50%?？諝鉁貪穸扔?jì)可以測(cè)量出空氣的溫度和相對(duì)濕度。材料二：“回南天”空氣相對(duì)濕度高達(dá)90%以上，比空氣溫度低的地板、墻壁上常常出現(xiàn)水珠。（1）“回南天”在墻壁、地板上出現(xiàn)的水珠是空氣中的水蒸氣發(fā)生     　（填物態(tài)變化名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程需要 　    　（填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）。（2）如圖，在一個(gè)密封箱內(nèi)放入一個(gè)表面干燥初始溫度為4℃的鐵球，以下可能會(huì)發(fā)生的是 　     　。①鐵球表面會(huì)出現(xiàn)水珠②鐵球表面不會(huì)出現(xiàn)水珠③密封箱內(nèi)空氣相對(duì)濕度降低④密封箱內(nèi)空氣相對(duì)濕度不變 27．小楊同學(xué)在“探究海波熔化和凝固特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示為 　 　℃；小宇畫(huà)出了“溫度—時(shí)間”圖像，如圖乙所示，由此可知，海波是 　 　（選填“晶體”或“非晶體”）海波在第10min時(shí)處于 　  　（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存”）。28．75%酒精濕巾可以有效殺菌，對(duì)疫情防控起一點(diǎn)作用。（1）當(dāng)我們用其擦手殺菌時(shí)，為什么手會(huì)感到?jīng)鏊?/span>（2）如圖的酒精濕巾說(shuō)明書(shū)中要求揭開(kāi)貼紙抽取濕巾后要及時(shí)合上，要置于陰涼處，避免陽(yáng)光直射。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋要求這樣做的原因。   29．“戴口罩、勤消毒、一米線、檢核酸”是阻斷新型冠狀病毒傳播的有效措施。在核酸采集現(xiàn)場(chǎng)，小閔聞到濃濃的消毒液氣味，同時(shí)看到醫(yī)護(hù)人員所戴的醫(yī)用隔離面罩內(nèi)側(cè)附有許多小水珠。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員對(duì)小閔的手噴灑酒精消毒時(shí)，小閔感覺(jué)手涼涼的，一會(huì)兒手上的酒精便消失了。請(qǐng)你根據(jù)上面的描述提出兩個(gè)與物理相關(guān)的問(wèn)題并解釋。【示例】問(wèn)題：為什么手上的酒精消失了？解釋；酒精發(fā)生汽化（或蒸發(fā)），由液態(tài)變成氣態(tài)。問(wèn)題：　                                    　。解釋：　                                      　。問(wèn)題：　                                             　。解釋：　                                               。30．小明想探究水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)否對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為此，他向水中加鹽制成鹽水，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了溫度﹣時(shí)間圖像如圖甲所示。（1）從圖像可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了 　   分鐘；第一個(gè)10min內(nèi)，鹽水的溫度降低了 　 　℃；凝固過(guò)程 　  　（吸收/放出）熱量，鹽水結(jié)成的鹽冰是 　   　。（晶體/非晶體）（2）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會(huì) 　   　。（增多/減少/不變）（3）實(shí)驗(yàn)中鹽水的凝固點(diǎn)為 　    ℃。為了交通安全，人們常在不能及時(shí)熔化的積雪地面上撒融雪劑（如圖丙所示），常用融雪劑的成分是工業(yè)用鹽（非食用鹽），請(qǐng)解釋融雪劑可加快積雪熔化的原因是 　                                 　。

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