【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．能夠正確理解和朗讀課文。
2．能夠聽懂、會詢問星期幾及簡單的安排。
3．能夠聽、說、讀、寫本課單詞。
【學(xué)習(xí)重難點】
重點：
1．單詞的認(rèn)讀。
2．功能句的理解。
難點：
1．單詞的發(fā)音和理解。
2．句型：
What day is tday?
It’s Saturday. Let’s g t see yur grandma.
【學(xué)習(xí)過程】
一、新知學(xué)習(xí)
1．回憶所學(xué)過動詞詞組。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．學(xué)習(xí)單詞和句型。
（1）朗讀詞匯：Thursday, Friday, Saturday, Sunday
（2）朗讀短語：play chess, g skating, g rller-skating
（3）小組活動，練習(xí)句型：
S1: What are the seven days in a week?
S2: They are Sunday, Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, and Saturday.
S1: What day is tmrrw?
S2: It’s Saturday. Let’s g t see yur grandma.
二、達(dá)標(biāo)檢測
1．一個學(xué)生做動作，一個學(xué)生說出對應(yīng)的詞組。
play chess, g skating, g rller-skating, g swimming, g dancing, g bating
2.看圖寫句子。
（1）What day is tday? It’s Saturday. Let’s g t see yur grandma.
（2）What day is tday? ___________________________________
（3）What day is tday? ___________________________________
3.看日歷，回答問題。
This is a calendar.
6月01日是星期幾？
It’s_Friday._
6月06日是星期幾？
__________
6月14日是星期幾？
__________
6月16日是星期幾？
__________
6月24日是星期幾？
__________
3.說一說.。
Hw many, hw many,
Hw many days in a week?
Seven days, seven days,
Seven days in a week.

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