九年級物理調研測試試卷出卷:  審核:  考試時間:90分鐘  滿分:100一、選擇題(每題2分,共30分)1..下圖中使用的工具,屬于費力杠桿的是     2..如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯誤的是     AM處滑輪的作用是改變力的方向B.提升貨物過程中的有用功是3×104JC.拉力的功率為660WD.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機械效率將增大3.如圖中的物品使用時利用了杠桿原理的是     A.洗手盤下防臭水管     B.指甲鉗       C.塑料吸盤掛   D.汽車逃生安全錘4.施工工地上,一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后和改進前相比( ?。?/span>A. 總功不變,有用功增加了 B. 總功不變,額外功減少了C. 有用功不變,總功減少了 D. 做的有用功減少了5.如圖所示,輕質杠桿支點為O,在已調平的杠桿兩端分別掛上一些鉤碼,每一個鉤碼的質量相等,杠桿恰好在水平位置平衡,如果兩邊各拿走一個鉤碼,杠桿將(  )A. 仍保持平衡并靜止                B. 不平衡,向順時針方向轉動C. 不平衡,向逆時針方向轉動        D. 仍保持平衡,但要轉動        6.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖,當人手托5kg的物體保持平衡時,肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定( ?。?/span>A.大于5kg    B.大于49N    C.小于49N   D.等于49N7.如圖是一個杠桿式簡易起吊機,它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩方向,杠桿OBA可繞O點轉動,重物通過繩子對杠桿的拉力為阻力.圖中能夠正確表示動力臂的是(    A. l1 B. l2 C. l3 D. l48.關于做功和功率的說法中正確的是( A. 有力作用在物體上,力—定對物體做功B. 在光滑水平面上做勻速直線運動物體,沒有力做功C. 物體受到的作用力越大,力對物體做功就越多D. 力對物體做功越多,功率就越大9.如圖所示,AC BC,在相同時間內把同一物體分別沿斜面ACBC勻速推上頂端,推力分別為F1F2,功率分別為P1、P2,在不考慮摩擦的情況下( ?。?/span>A.F1F2P1=P2           BF1F2,P1P2 B. CF1=F2,P1=P2     DF1F2,P1P210.媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是( ?。?/span>AW1:W2=2:1   P1:P2=6:1           BW1:W2=2:3     P1:P2=2:1  CW1:W2=2:1   P1:P2=3:2           DW1:W2=2:1     P1:P2=2:31120182121303,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星.如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是(  )A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能守恒B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能守恒C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能增大,機械能不守恒D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能減小,動能減小,機械能不守恒12.在排球比賽中,小明把排球水平拋出,排球在運動中動能E隨時間t變化的圖象最接近的是( ?。?/span>      13.小明用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內重物勻速上升2m,不計繩重和輪、軸間摩擦.則(  )A.繩子自由端移動的距離為4m      B.動滑輪重50NC.拉力做功的功率為150W          D.此過程滑輪組的機械效率為80%14.汽車爬坡時,駕駛員的操作是:加大油門,同時將變速器換成低速檔。加大油門是使發(fā)動機發(fā)揮最大的功率,換用低速檔是為了減速。那么,在爬坡時,減少汽車的速度是為了(    A. 保證安      B. 獲取更大的動力      C. 省油     D. 增大慣性15.如圖是宜賓天池公園內的“摩天輪”,一游客坐在“摩天輪”中在豎直平面內做速度大小不變的圓周運動,游客從最低點向最高點運動的過程中,下列說法正確的是    A.游客的動能保持不變            B.游客的動能先增大后減小C.游客的重力勢能保持不變        D.游客的機械能保持不變二、填空題:(每空1  ,共32分)16.花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹枝.這時修枝剪刀屬于________(選填“省力”或“費力”)杠桿,它的支點在________(選填“A”、“B”或“C”)點.使用時,若在軸上加潤滑油,則可以________(選填“增大”或“減小”)杠桿的機械效率.  17. 旅客推動旅行箱,旅行箱離開手后還會向前運動一段距離,這是由于它具有______。用如圖所示的方式拉動旅行箱時,它相當于一個______杠桿。18.如圖所示,杠桿AOB能繞O點轉動。在A點掛一重物G,為使杠桿保持平衡且用力最小,在B點施加一個力,這個力應該是圖中的____________      19.如圖所示,在“探究影響重力勢能大小的因素”實驗中,有三個實心的、大小相同的鐵球A、鐵球B和塑料球C,球A、C離沙地高度相同.現(xiàn)讓三個球同時由靜止釋放,球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.1)根據(jù)           可以判斷出         球釋放前的重力勢能最大;2)比較球AC可得出影響重力勢能大小的因素是            ;3)球在空中下落時減少的重力勢能主要轉化為                  20.如圖所示,杠桿水平放置且自重忽略不計,O是支點,左側掛一重物,動力F1大小為3N,整個裝置處于靜止狀態(tài),則物體的重力為     N.此時杠桿屬于         杠桿(選填“省力”或“費力”).21.某同學用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿質量均勻且刻度均勻.當杠桿水平平衡后,在左側第2格掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛       個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸         (選填“增大”、“減小”或“不變”),原因:                     。22.投出去的實心球能在空中飛行,是因為實心球                  .大山同學在中考體育考試中用60N的力投出的實心球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線.若實心球重為20N,大山投出了9.6m的距離,球最高點距地面3m.則實心球在空中飛行的過程中,實心球所受的力做的功為       J(不計空氣阻力).23.甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,當它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運動時,鐵塊此時的運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。鐵塊受到的摩擦力為______N。4s內拉力F做的功為________J如圖是上?!懊髦榫€”某輕軌車站的設計方案圖,與站臺連接的軌道有一定坡度.從節(jié)能的角度分析,這樣的設計可以讓列車無動力滑行進站時將     能轉化            能儲存起來,此過程中機械能總量              如圖所示,小華將外形相同的實心鋁、銅圓柱體(ρρ)都涂成黑色,隨機標記A、B。將A、B分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊靜止在同一水平面上、相同位置的同一紙盒,發(fā)現(xiàn)A將紙盒撞得更遠。這說明滾到斜面底端時,________的動能大,________是鋁制的。(以上兩空均選填“A”或“B”)工人利用斜面和滑輪將物體從斜面底端勻速拉到頂端,斜面高1m,長3m,物體重500N,平行于斜面的拉力200N,所用時間10s。在此過程中,物體動能_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。重力勢能_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。拉力的功率為_________W,則這個裝置的機械效率為________保留一位小數(shù),下同)斜面摩擦力        N27.如圖所示,將長為1.2m的輕質木棒平放在水平方形臺面上,左右兩端點分別為AB,它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為30N的物體,在B端掛一個重為G的物體。1)若G=30N,臺面受到木棒的壓力為_______N。2)若要使木棒右端下沉,B端掛的物體至少要大于________N。3)若B端掛物體后,木棒仍在水平臺面上靜止,則G的取值范圍為________N。28.新能源汽車因節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點深受廣大家庭的喜愛。小明爸爸駕駛電動汽車在平直公路上勻速行駛12km,用時10min。已知該車的總質量為1.6×103kg,行駛中阻力為車的0.05倍,此過程中該車牽引力做功     J,功率為       kW。(g=10N/kg 三、作圖題:(共8分)29.如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”實驗中,用帶有等間隔刻度的杠桿進行實驗,實驗前已調杠桿水平平衡,在A點施加豎直向上的力,為使杠桿恢復水平平衡,請畫出在B點施加的最小力F的示意圖及其力臂L。230.如圖所示,輕質杠桿能繞O點轉動,請在杠桿中畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及其力臂L2分)31.如圖所示,質量均勻分布的直木棒一端支在地面上,O為支點。2分)(1)畫出木棒所受重力G的示意圖;(2)畫出使木棒在圖示位置靜止時作用在端點P的最小作用力F的示意圖及其力臂L32.滑輪組提升物體,畫出最省力的繞法F2分)      ,簡答題:335分,345 ,356 33.小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。2)在實驗過程中,調節(jié)杠桿在水平位置平衡目的                          。3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。   次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310 小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是                                。(4)杠桿調節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應在B點掛_________個鉤碼。當杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格,杠桿會_________(填“左側下降”、“右側下降”或“仍水平平衡”)。34.小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示: 實驗序號斜面傾斜程度物體重力G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動的距離s/m有用功W/J總功W/J機械效率η%1較緩5.00.101.60.500.500.80632較陡5.00.152.20.500.751.10683最陡5.00.253.10.50 1.55 1)沿斜面拉動物體時,應使其做          運動.2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為     J,機械效率是      3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越緩,越         4)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是:在其它條件不變的情況下,                                   35.在研究“物體動能與質量和速度的關系”實驗中,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是______________________________。2)從上表數(shù)據(jù)可以看出,實驗中控制了_____相同,從而探究動能與______的關系。3)第1次實驗時若不考慮能量損失,鋼球對木塊最多可做________J的功;第3次實驗時,木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù),需要重做第三次實驗,甲同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度,你認為應當采用______同學的建議。4由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結論:_______________________________。         實驗次數(shù)鋼球質量m/g鋼球下擺高度h/cm木塊滑行距離s/cm1203035240306536030      五、計算題:368分,374分)36.如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和2個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降,假設在升降過程中衣架和桿保持水平,動滑輪與桿總質量是1kg,現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服,晾衣架上升0.5m,用時5s。(不計繩重及摩擦,g10N/kg)求:1)搖柄端繩子上的拉力;2分)2)拉力做的功;2分)3)拉力做功的功率;2分)4)手搖升降晾衣架的機械效率。2分)    37.如圖所示,在測定杠桿機械效率的實驗中,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在均勻杠桿OB上的物塊緩慢上升至虛線位置,測力計豎直移動的距離s0.2m,物塊重G1.5N,物塊上升的高度h0.3m,1則杠桿的機械效率為多少?(2分)2使用杠桿提升物塊的過程中,杠桿重力為多少?(不計整個機械的摩擦)2分)

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