?2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市金湖縣八年級(jí)（上）期中物理試卷
1.關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景，下列說法中正確的是(????)


A. 甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越低
B. 乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機(jī)鈴聲的音色發(fā)生改變
D. 丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以減弱噪聲污染
2.如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是(????)
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？ B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？
C. 聲音是怎么傳播的？ D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？
3.下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是(????)
A. 用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 B. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C. 把新鮮的水果裝入保鮮袋 D. 將地上的積水向四周掃開
4.冬天，小明從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡片會(huì)蒙上一層小水珠。下列與形成水珠物態(tài)變化相同的是(????)
A. 燒水時(shí)壺口出現(xiàn)“白氣” B. 結(jié)冰的衣服直接變干
C. 用干手器把濕手吹干 D. 青銅水鑄造青銅器
5.如圖所示，燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，甲試管盛有水，乙試管盛有酒精，則甲乙兩試管(????)


A. 都會(huì)沸騰 B. 都不會(huì)
C. 甲會(huì)沸騰，乙不會(huì)沸騰 D. 甲不會(huì)沸騰，乙會(huì)沸騰
6.在一擋科普節(jié)目中，一束光照向主持人，在后面的白色的背景板上留下一個(gè)黑色的人影，要想讓黑色的影子變成紅色，可以(????)
A. 將白色背景板換成紅色
B. 用紅光照射黑色的影子
C. 讓主持人換上連體全紅實(shí)驗(yàn)服
D. 將背景板換成紅色且讓主持人換上連體全紅實(shí)驗(yàn)服
7.2009年，中國出現(xiàn)了日食奇觀小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“
”形太陽進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是(????)


A. B. C. D.
8.如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說法正確的是(????)
A. 鏡中視力表的像是實(shí)像
B. 鏡中視力表的像比視力表小
C. 鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的
D. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5m
9.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動(dòng)鋼尺，就可以聽到聲音，這是因?yàn)殇摮達(dá)_____發(fā)出了聲音，保持伸出桌面鋼尺長度不變，改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的______(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，每次用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺，是為研究______。
10.(1)光在真空中的傳播速度是______m/s。
(2)體外紅外測(cè)溫儀是一種普遍使用的測(cè)溫工具，該設(shè)備在無光的夜晚______(能/不能)使用，下列兩幅圖示中符合紅外測(cè)溫儀工作原理的是______(A/B)。
A.測(cè)溫儀發(fā)出紅外線，遇被測(cè)溫體返回并接收

B.測(cè)溫儀接收被測(cè)溫體紅外線


11.“抖音”App是一款社交類的軟件，“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的3倍，則“抖音”的音調(diào)比正常聲音的______，聲音傳播速度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。


12.如圖為錄制合成的聲音波形圖，由圖可知，甲和乙的兩種聲音的______和______相同，甲和乙的______不同。(選填“音調(diào)”、“音色”、“響度”)


13.在注射器中吸入少量的乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚“消失”，這是______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；然后再推活塞到一定程度時(shí)，可以觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)，如圖所示，這表明用______方法可以使氣體液化。
14.在冬季，汽車的玻璃上常會(huì)起霧，給行車安全帶來隱患。根據(jù)你的觀察，霧在車窗玻璃的______表面(選填“內(nèi)”、“外”)，它的形成屬于______(填寫物態(tài)變化)現(xiàn)象。
15.(1)寒冬，戴眼鏡的人從______(選填“溫暖的室內(nèi)”或“寒冷的室外”)走進(jìn)另一環(huán)境時(shí)，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)水霧，從而導(dǎo)致看不清東西。
(2)煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退腳_____不同。
16.電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光，即______ ，以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制；彩色電視機(jī)畫面上的色彩是由紅、______ 、藍(lán)三種色光混合而成。如圖所示，用自制的針孔照相機(jī)在不同的位置觀察燭焰，有以下四句說法：
①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
②薄膜燭焰的像可能是放大的也可能是縮小的
③保持小孔和燭焰的距離不變，向后推動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長，燭焰的像變大
④保持小孔和燭焰的距離不變，向前推內(nèi)筒，燭焰的像更明亮
對(duì)這四句說法，其中正確的是______ 。
17.請(qǐng)按要求作圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體M在平面鏡中所成的像。


18.小明利用蠟燭做了兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，燭焰隨著聲音的節(jié)奏跳動(dòng)，這說明聲音具有______。
(2)如圖乙所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到______上，這樣操作的依據(jù)是______。
19.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景，回答問題。

(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：發(fā)聲的紙盆在______ ；
(2)如圖乙所示，從左向右敲擊瓶子時(shí)，各瓶發(fā)音的音調(diào)變化是：______ ；(選填“由高變低”或“由低變高”)
(3)如圖丙所示，用手指輕敲課桌，使坐在對(duì)面的同學(xué)剛好聽不到敲擊聲，再讓對(duì)面的同學(xué)將耳朵緊貼在桌面上，用同樣的力度輕敲課桌，這時(shí)對(duì)面的同學(xué)能聽到敲擊聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：______ ；
(4)如圖丁所示，在做真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出，電鈴的聲音將逐漸變小直至聽不到，但實(shí)際操作中，某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到鈴聲，請(qǐng)你分析原因可能是：______ 。
20.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制出如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

(1)小明和小華在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)并繪制水溫與時(shí)間的關(guān)系圖，造成圖乙中圖像不同的可能原因是______。
(2)如圖丙所示，水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______圖(選填“A”、“B”)。若B圖中的氣泡上升時(shí)形狀變小的原因是氣泡內(nèi)______。
(3)水在沸騰過程中的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，______。
(4)水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上的“白氣”并不明顯；如果突然停止加熱，水面上反而很快出現(xiàn)很多“白氣”。這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度______，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯；停止加熱后，水面上方的溫度______，大量水蒸氣遇冷形成小水珠，就是我們看到的“白氣”。
21.小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作。

(1)把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支______ (填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B，移動(dòng)B，發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”，說明他在器材選擇上存在的問題是______ ；
(2)改進(jìn)器材后，多次改變蠟燭______ (填“A”或“B”)的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上。連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出的結(jié)論是：像與物到平面鏡的距離______ ，且它們的連線與鏡面______ ；
(3)小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面丁，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明______ (填“A”或“B”)是反射面；
(4)小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的，小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān)，并做了如下模擬實(shí)驗(yàn)：把玻璃板豎直放在水平桌面上，將一個(gè)跳棋放在玻璃板前，觀察成像情況：取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像______ ，確定像的位置，如圖A所示；當(dāng)用手電筒照亮______ (填“玻璃板”、“跳棋”)時(shí)，觀察到像比原來更明亮；把玻璃板向跳棋方向傾斜。沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了；當(dāng)向玻璃板的______ (填“斜上方”或“斜下方”)方向觀察，又看到了跳棋的像。結(jié)論：大客車的前^風(fēng)擋玻璃距離地面較高，所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。小轎車的前風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方，也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。
22.圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象。
(1)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為______ (晶體/非晶體)，第25min時(shí)該物質(zhì)處于______ 態(tài)。
(2)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)凝固時(shí)間______ 分鐘，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙)，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將______ 。

23.小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他?。翰牧息倥菽芰希牧息谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料，兩支相同的溫度計(jì)，兩只相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.他做兩個(gè)相同的硬紙盒，把盛有熱水的燒杯放入填有不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻，裝置如圖甲所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖乙所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

(1)為了比較兩種材料的保溫性能，從控制變量的角度，應(yīng)注意哪些問題？(寫出兩點(diǎn))
①______。
②______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像提供信息，材料①和②，誰的保溫性能較好？為什么？______(材料①/材料②)；______。
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像數(shù)據(jù)，你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí)，溫度自然降低的規(guī)律是：______。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.均勻降低
D.基本不變
(4)當(dāng)時(shí)的室溫大約是______℃。
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像，如果你要盡快喝一杯奶咖啡，可以有兩種方式供你選擇。
方式1：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。
方式2：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min。
那么，你認(rèn)為______(方式1/方式2)的冷卻效果較好。
24.干冰(固態(tài)二氧化碳)是常用的一種制冷劑，小明使用干冰做了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)把干冰放入試中，在試管口套氣球(如圖甲)，氣球會(huì)鼓起來。一段時(shí)間后，試管底部的外壁出現(xiàn)了白霜(如圖乙)，這是由于試管中干冰______ (物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)，試管外水蒸氣______ (選填“吸收”或“放出”)熱量凝華形成霜。

(2)取一塊干冰放入常溫下的水中(如圖丙)，杯中的水立即“沸騰”了，水中有大量氣泡上升。并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”，對(duì)于此現(xiàn)象下列說法正確的是______ 。
A.氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳
B.“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳
C.此過程燒杯中水放熱
D.水中的氣泡，它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同
(3)圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，能直接證明干冰升華的是______ (選填“甲”、“丙”或“甲和丙”)。
25.閱讀短文，回答問題。
干濕溫度計(jì)是一種既能測(cè)量空氣溫度，又能測(cè)量空氣相對(duì)濕度18星度計(jì)1溫度計(jì)的常用測(cè)量儀器，儀器上有兩支相同的溫度計(jì)并列地安裝在同一刻度板上(圖乙為其背面)，其中一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡外面裹有被水浸濕的棉紗，為“濕”溫度計(jì)：另一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡直接裸露在空氣中，為“干”溫度計(jì)。
溫度計(jì)的原理是______ ，通常情況下，濕溫度計(jì)的示數(shù)比干溫度計(jì)的示數(shù)稍______ 一些，這是由于濕溫度計(jì)浸濕的棉紗______ 的緣故，而且兩溫度計(jì)的差異越大表示空氣______ (選填“干燥”、“濕潤”)。人體的感覺越______ (選填“涼爽”、“悶熱”)。


答案和解析

1.【答案】B?
【解析】【分析】
本題主要考查樂音的三個(gè)特征和減弱噪聲的途徑，比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。
(1)物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。
(2)減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。
【解答】
A.甲圖中，敲打鋼尺的力越小，鋼尺振動(dòng)的幅度越小，即發(fā)出聲音的響度越?。还蔄錯(cuò)誤；
B.乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快，振動(dòng)的頻率越快，則發(fā)出聲音的音調(diào)越高；故B正確；
C.丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機(jī)鈴聲的響度越小，音色不變；故C錯(cuò)誤；
D.圖中，安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以檢測(cè)到聲音的大小，不能減弱噪聲污染，故D錯(cuò)誤。
故選B。
2.【答案】D?
【解析】解：
如圖的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r，是杯子和水發(fā)生了振動(dòng)；當(dāng)水量越大時(shí)，杯子和水越難振動(dòng)，因此可以得出：杯中的水量越大，音調(diào)越低，水量越小，音調(diào)越高。
由題意可知，這里的“聲音不同”是指音調(diào)，則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進(jìn)行探究，即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？”是最有價(jià)值且可探究的問題，故D符合題意。
故選：D。
明確用手摩擦杯口時(shí)，其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么，然后再進(jìn)一步判斷對(duì)其發(fā)聲的音調(diào)產(chǎn)生的影響。這里的“聲音不同”是指音調(diào)，則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進(jìn)行探究。
在分析音調(diào)的變化情況時(shí)，明確振動(dòng)的物體是什么，影響因素是什么，在探究時(shí)，則要選擇最有價(jià)值且可探究的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
3.【答案】C?
【解析】解：A、用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)，提高了液體的溫度，加快了空氣的流動(dòng)，兩種措施都加快了液體的蒸發(fā)，故A不合題意。
B、把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，“通風(fēng)”加快了液體表面空氣的流動(dòng)，“向陽”提高了液體的溫度，這兩個(gè)措施都加快了液體的蒸發(fā)，故B不合題意；
C、把新鮮的水果裝入保鮮袋，控制了水果的表面積和表面上方空氣流動(dòng)的影響，從而減慢了液體的蒸發(fā)，故C符合題意；
D、將地上的積水向四周掃開，增大了液體的表面積，可加快水的蒸發(fā)，故D不合題意。
故選：C。
影響蒸發(fā)的因素有溫度的高低、液體表面積大小、液體表面上方的空氣流動(dòng)快慢；故減慢蒸發(fā)，就是從降低溫度、減小液體表面積和減慢空氣流動(dòng)這三個(gè)方面來考慮。
本題考查加快或減慢蒸發(fā)，都是從影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素去考慮，難度不大。
4.【答案】A?
【解析】解：寒冷的冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會(huì)蒙上一層小水珠，是室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠附著在鏡片上造成的；
A、燒水時(shí)壺口出現(xiàn)“白氣”，是水蒸氣液化形成的小水滴，故A符合題意；
B、結(jié)冰的衣服直接變干，是冰升華成了水蒸氣，故B不符合題意；
C、用干手器把濕手吹干，是水發(fā)生的汽化現(xiàn)象，故C不符合題意；
D、青銅水鑄造青銅器，是凝固現(xiàn)象，故D不符合題意。
故選：A。
物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。
5.【答案】D?
【解析】解：
在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，
甲試管中裝的是水，燒杯中的水即使沸騰，溫度最高也是100℃，這樣的話，即使試管中的水能夠達(dá)到100℃，但達(dá)到100℃后就不能從燒杯中的水吸收熱量，不會(huì)沸騰；
乙試管中裝的是酒精，因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)是78℃，低于水的沸點(diǎn)，會(huì)從水中不斷吸熱，會(huì)沸騰。
故選：D。
液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱；液體沸騰規(guī)律：吸收熱量、溫度保持不變。
此題主要考查了液體沸騰的條件及特點(diǎn)。知道液體沸騰必須達(dá)到沸點(diǎn)，并且要繼續(xù)吸熱；液體沸騰過程中吸熱，但溫度保持不變。
6.【答案】B?
【解析】解：后面的白色的背景板上留下一個(gè)黑色的人影，是由于光被人擋住，在后面留下的陰影，如果將白色背景板換成紅色、讓主持人換上連體全紅實(shí)驗(yàn)服、將背景板換成紅色且讓主持人換上連體全紅實(shí)驗(yàn)服，光仍然照不過去，仍會(huì)留下黑色的影子，只有用紅光照射黑色的影子，才能讓影子變成紅色。
故選：B。
白光是復(fù)色光，包括各種顏色的光，白色物體反射所有的色光。
不透明的物體只能反射和它相同的色光，其他的色光被它吸收。
本題考查了物體的顏色由所它反射的色光決定的特點(diǎn)。白光中包括各種顏色的光，是復(fù)色光。
7.【答案】D?
【解析】解：
(1)小孔形成與孔的形狀無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
(2)由小孔成像的特點(diǎn)(倒立的像)可知日偏食經(jīng)小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的對(duì)側(cè)，故BC錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
小孔成像是光的直線傳播形成的；物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像，像的形狀與孔的形狀無關(guān)。
小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像，此題屬于物理基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用
8.【答案】D?
【解析】解：因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是成正立、等大的虛像，所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；
因?yàn)槠矫骁R成像原理是由于光反射形成的，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
從圖示中可以看出，視力表距離平面鏡3m，因?yàn)橄窬嗟扔谖锞?，可知視力表的像距離平面鏡也為3m，而該同學(xué)距離視力表1m，所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為3m+3m-1m=5m，故D選項(xiàng)正確。
故選：D。
根據(jù)平面鏡成正立、等大的虛像可對(duì)選項(xiàng)A、B作出判斷；
根據(jù)平面鏡成像原理可對(duì)選項(xiàng)C作出判斷；
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)--像距等于物距可對(duì)選項(xiàng)D作出判斷。
平面鏡成像的原理和特點(diǎn)在近年中考題中較為熱點(diǎn)。此類題目看起來非常繁瑣，其實(shí)有規(guī)律可循，只要緊扣平面鏡的特點(diǎn)，解答就不難。
9.【答案】振動(dòng)? 響度? 聲音的音調(diào)和頻率的關(guān)系?
【解析】解：將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音；
若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺的振幅變大，響度變大；
改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即發(fā)出聲音的音調(diào)不同；伸出桌面的長度越長，音調(diào)越低，這是在研究聲音的音調(diào)和頻率的關(guān)系。
故答案為：振動(dòng)；響度；聲音的音調(diào)和頻率的關(guān)系。
聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。
能正確區(qū)分聲音的三特征并能夠搞清影響它們的因素是解題的關(guān)鍵，本題屬基礎(chǔ)題。
10.【答案】3×108? 能? B?
【解析】解：(1)光在真空中的傳播速度是3×108m/s；
(2)任何物體都在向外輻射紅外線，物體溫度越高，輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng)。紅外線測(cè)溫儀是靠接收物體輻射的紅外線來工作的，物體輻射紅外線與是否有光照無關(guān)，所以該設(shè)備在無光的夜晚能使用；
紅外線測(cè)溫儀工作時(shí)，把物體發(fā)射的紅外線具有的輻射能轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，再經(jīng)過電路運(yùn)算處理后，換算轉(zhuǎn)變?yōu)楸粶y(cè)目標(biāo)的線性的溫度信號(hào)值，最后顯示輸出被測(cè)物體的溫度，故B圖符合實(shí)際。
故答案為：(1)3×108；(2)能；B。
(1)記憶型考點(diǎn)：光在真空中的傳播速度是3×108m/s；
(2)任何物體都在向外輻射紅外線，物體溫度越高，輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng)。紅外線測(cè)溫儀工作時(shí)，把物體發(fā)射的紅外線具有的輻射能轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，再經(jīng)過電路運(yùn)算處理后，換算轉(zhuǎn)變?yōu)楸粶y(cè)目標(biāo)的線性的溫度信號(hào)值，最后顯示輸出被測(cè)物體的溫度。
本題考查了真空中的光速、紅外測(cè)溫儀的工作原理，屬于基礎(chǔ)題。
11.【答案】高? 不變?
【解析】解：聲音的頻率決定聲音的音調(diào)，頻率越快，音調(diào)越高。
聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，與頻率無關(guān)，所以聲音傳播速度不變。
故答案為：高；不變。
頻率由波源決定，播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍時(shí)，播出聲波的頻率變?yōu)樵瓉?倍；聲波的傳播速度由介質(zhì)決定。
本題考查了聲音的特征、聲音的傳播速度，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握。
12.【答案】音調(diào)? 響度? 音色?
【解析】解：由圖象可知，相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的次數(shù)相同，頻率相同，音調(diào)相同；甲和乙振幅相同，響度相同；甲和乙的波形不同，音色不同。
故答案為：音調(diào)；響度；音色。
音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。
響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。
波形相同，音色相同。
相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。
通過比較聲音的波形圖來考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。
13.【答案】汽化? 壓縮體積?
【解析】解：取一支大的注射器，吸入適量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度時(shí)液態(tài)乙醚消失，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化，然后推動(dòng)活塞，又會(huì)觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化。
故答案為：汽化；壓縮體積。
物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的方法有兩種：一是降低溫度；二是壓縮體積。
能進(jìn)行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，并能用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象是解決此題的關(guān)鍵。只要勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識(shí)。
14.【答案】內(nèi)? 液化?
【解析】解：冬天，車內(nèi)溫度高于外部，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。
故答案為：內(nèi)；液化。
(1)空氣中的水蒸氣遇冷的玻璃會(huì)變成小水珠，這種由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；
(2)小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面還是外表面，取決于車內(nèi)外空氣溫度的高低，當(dāng)車內(nèi)溫度高附著在內(nèi)表面，如車外溫度高就附著在外表面。
本題考查對(duì)液化現(xiàn)象的理解，明確是溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的物體發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠應(yīng)該出現(xiàn)在溫度較高的那一側(cè)。
15.【答案】寒冷的室外? 沸點(diǎn)?
【解析】解：(1)寒冬，戴眼鏡的人在寒冷的室外，眼鏡的溫度比較低，進(jìn)到溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)溫度高的水蒸氣，遇到冷的鏡片變成小水珠，粘附在鏡片上，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)水霧，從而導(dǎo)致看不清東西。
(2)煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這是因?yàn)橹箅u蛋、玉米棒子需要的溫度低，用水煮，炸油條，炸麻花需要的溫度高，用菜油炸，這樣選擇是油和水的沸點(diǎn)不同。
故答案為：寒冷的室外；沸點(diǎn)。
(1)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的物體變成小水珠。
(2)水和油的沸點(diǎn)不同，不同食物烹飪需要的溫度不同。
本題通過生活現(xiàn)象，考查了液化、沸點(diǎn)等，體現(xiàn)了生活處處皆物理，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
16.【答案】紅外線? 綠? ①②③④?
【解析】解：(1)電視遙控器前端的發(fā)光二極管，能發(fā)出不同的紅外線來實(shí)現(xiàn)電視遙控，紅外線是看不見的光；
(2)彩色電視機(jī)畫面上的顏色是由光的三原色紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成；
(3)①小孔成的像是倒立的，即薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的實(shí)像，故①正確；
②薄膜上燭焰的像的大小與薄膜、蠟燭到小孔的距離有關(guān)，可能是縮小的也可能是放大的，故②正確；
③小孔和燭焰的距離不變，向右拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長，因?yàn)橄窬嘧兇螅誀T焰的像變大，故③正確；
④保持小孔和燭焰的距離不變，向左推動(dòng)內(nèi)筒，像變小，光線更集中，所以燭焰的像更明亮，故④正確。
所以正確的是：①②③④。
故答案為：紅外線；綠；①②③④。
(1)紅外線的熱作用很強(qiáng)，可以制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器；
(2)光的三原色：紅、綠、藍(lán)；
(3)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；當(dāng)光通過小孔時(shí)由于光有沿直線傳播的特點(diǎn)，在小孔的后方形成一個(gè)倒立的像，像的大小既與物體到小孔的距離有關(guān)，又與屏幕到小孔的距離有關(guān)，在小孔成像中由于屏幕到小孔的距離不同，即可成倒立放大的像，也可成倒立縮小的像，但小孔不能太大，否則不能成像。
本題考查小孔成像特點(diǎn)、光的三原色和紅外線的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。
17.【答案】解：先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A'、B'，用虛線連接A'、B'即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：
?
【解析】平面鏡成像的特點(diǎn)：像物大小相等、連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這些關(guān)系作出物體AB的像。
平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，要注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接得到物體的像。
18.【答案】能量? 同一直線? 光在空氣中沿直線傳播?
【解析】解：(1)如圖甲所示，看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏晃動(dòng)，這說明聲音具有能量；
(2)如圖乙所示，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上.。
故答案為：(1)能量；(2)同一直線；光在空氣中沿直線傳播。
(1)聲音可以傳遞信息和能量；
(2)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。
此題考查的是聲音的利用、光的直線傳播及其應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答。
19.【答案】振動(dòng)? 由高變低? 固體傳聲效果比氣體好? 空氣不可能被抽盡，玻璃罩內(nèi)不是真空?
【解析】解：
(1)小紙片的跳動(dòng)是由于揚(yáng)聲器振動(dòng)造成的，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的原因正是由于里邊紙盆的振動(dòng)；
(2)圖中聲音的產(chǎn)生主要是瓶子和水的振動(dòng)，水柱越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低；水柱越短，振動(dòng)越快，音調(diào)越高；最左邊的瓶子水柱最短，所以振動(dòng)最快，音調(diào)最高，同理最右側(cè)的音調(diào)最低，所以各瓶發(fā)音的音調(diào)變化是：由高變低；
(3)用手指輕叩課桌，坐在對(duì)面的同學(xué)剛好聽不到叩擊聲，此時(shí)聲音靠空氣傳播；耳朵貼在桌面上，聲音是靠固體傳播的，第一次聽不到聲音，第二次能聽到聲音，說明固體傳聲效果比氣體好；
(4)真空不能傳聲，某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到鈴聲，請(qǐng)你分析原因可能是玻璃鐘罩內(nèi)還留有空氣，不是真空環(huán)境，聲音可以傳播。
故答案為：(1)振動(dòng)；(2)由高變低；(3)固體傳聲效果比氣體好；(4)空氣不可能被抽盡，玻璃罩內(nèi)不是真空。
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生；
(2)圖中聲音的產(chǎn)生主要是水柱和瓶子的振動(dòng)。水柱越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低；水柱越短，振動(dòng)越快，音調(diào)越高；
(3)聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差；
(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
此題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播條件及聲音特性的理解，需要清楚在探究過程中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。
20.【答案】水的質(zhì)量不同? A? 水蒸氣遇冷液化? 溫度不變? 高? 低?
【解析】解：(1)小明和小華使用的是相同的實(shí)驗(yàn)裝置，由圖乙可知計(jì)時(shí)時(shí)初溫相同，而小華加熱使水沸騰的加熱時(shí)間長，故原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大；
(2)A圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過程中體積減小，是因?yàn)樯仙^程中遇到周圍溫度較低的水，水蒸氣會(huì)液化成水，氣泡會(huì)不斷變小。
(3)水沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱，溫度不變；
(4)這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度高，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度低，大量水蒸氣遇冷液化成小水珠，就是我們看到的“白氣”。
故答案為：(1)水的質(zhì)量不同；(2)A；水蒸氣遇冷液化；(3)溫度不變；(4)高；低。
(1)掌握影響加熱時(shí)間的因素：水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的外焰加熱等；
(2)掌握沸騰時(shí)與沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別：沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸變大；沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變??；
(3)注意水沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱，溫度不變；
(4)“白氣”不是氣，它是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。水蒸氣液化的條件是降低溫度，突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，說明此時(shí)水面上的溫度降低了。
本題不僅考查了沸騰的特點(diǎn)，而且對(duì)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都有所涉及。
21.【答案】未點(diǎn)燃? 兩支蠟燭大小不同? A? 相等? 垂直? B? 完全重合? 跳棋? 斜上方?
【解析】解：(1)一支蠟燭放在玻璃板前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板后面，不需要點(diǎn)燃，若點(diǎn)燃，則不易區(qū)分B和A的像，故在玻璃板后面放一支沒點(diǎn)燃的蠟燭B；
為了驗(yàn)證物與像的大小關(guān)系，選的兩蠟燭大小要一樣，從圖中可知，在選擇兩支蠟燭時(shí)存在的問題是大小不同；
(2)多次移動(dòng)蠟燭A，改變物體位置，移動(dòng)B的位置，確定像的位置，并記錄下來。由乙圖可知：像與物到平面鏡的距離相等，它們的連線與鏡面垂直；
(3)將筆尖緊貼鏡面A，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，這是因?yàn)椴Ａв幸欢ǖ暮穸?，筆尖通過B面成像(穿衣鏡的里層鍍了膜，鍍膜后增強(qiáng)了光的反射)，從而造成筆尖的像與筆尖之間有一段距離，由此可見，B是反射面；
(4)取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像完全重合時(shí)，看確定像的位置，由此可以說明像的大小與物體的大小相同；物體成像要清晰，就必須讓跳棋有足夠光線射向平面鏡才能成像，而不是讓玻璃板上有足夠的光線，當(dāng)用手電筒照亮跳棋時(shí)，觀察到像比原來更明亮；
把玻璃板向跳棋方向傾斜，沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了；由于平面鏡成像時(shí)，像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱的，所以當(dāng)沿著與玻璃板垂直的方向觀察，又看到了跳棋的像。
故答案為：(1)未點(diǎn)燃：兩支蠟燭大小不同；(2)A；相等；垂直；(3)B；(4)完全重合；跳棋；斜上方。
(1)一支蠟燭放在玻璃板前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板后面，不需要點(diǎn)燃，若點(diǎn)燃，則不易區(qū)分BB和AA的像；為了驗(yàn)證物與像的大小關(guān)系，選的兩蠟燭大小要一樣；
(2)平面鏡成像時(shí)，像與物體大小相等，物距等于像距，成的是虛像；物與像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱；
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析判斷；
(4)平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；人眼能夠看清物體，是因?yàn)槲矬w有光線進(jìn)入人眼，探究平面鏡成像時(shí)，觀察的是棋子，而不是平面鏡。
本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象等知識(shí)，是初中光學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，也是中考?？碱}型。
22.【答案】晶體? 固? 10? 變大?
【解析】解：(1)由圖象知，整個(gè)過程中溫度有下降的趨勢(shì)，所以是凝固圖象；又該物質(zhì)在凝固過程中溫度保持不變，所以是晶體；該物質(zhì)從10min開始凝固，凝固點(diǎn)為-2℃，到20min結(jié)束，所以第25min時(shí)該物質(zhì)處于固態(tài)；
(2)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)凝固時(shí)間20min-10min=10min；冰水混合物的溫度是0℃，而該物質(zhì)的溫度是-2℃；
冰水混合物會(huì)向該物質(zhì)放熱，冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，冰水混合物中的冰會(huì)變多，冰的質(zhì)量將變大。
故答案為：(1)晶體；固；(2)10；變大。
(1)晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的區(qū)別：
晶體在熔化(或凝固)過程中溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，在凝固過程中溫度不斷降低；由圖象確定該物質(zhì)的凝固點(diǎn)，便可判斷出物質(zhì)的狀態(tài)；
(2)根據(jù)晶體凝固的條件可知：冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰，則可判斷冰的變化。
此題考查了有關(guān)晶體凝固圖象的分析，要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時(shí)特點(diǎn)：晶體有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))，熔化(凝固)時(shí)溫度不變，繼續(xù)吸熱(放熱)，學(xué)習(xí)時(shí)要用比較法來記住它們的特點(diǎn)。
23.【答案】控制水初溫相同、水量相同? 保溫材料的厚度相同? 材料①? 相同時(shí)間內(nèi)，材料①作保溫材料時(shí)，水降溫慢? A? 20? 方式1?
【解析】解：(1)在實(shí)驗(yàn)中，需要采用控制變量法，①控制水初溫相同、水量相同；②保溫材料的厚度相同；(2)由圖象可知，在相同時(shí)間內(nèi)，材料①作保溫材料時(shí)，水降溫慢，因此①材料保溫效果好；
(3)由圖象可知，圖象開始降溫快，后來趨于平緩，因此降溫規(guī)律是先快后慢，故A符合題意，故選A；
(4)由圖象可知，當(dāng)溫度降到20℃時(shí)，溫度不再變化，所以室溫大約為20℃；
(5)降溫規(guī)律是先快后慢，所以在熱咖啡冷卻一段時(shí)間后再加入冷牛奶較好，這樣冷卻效果相對(duì)較好，故選方式1。
故答案為：(1)①控制水初溫相同、水量相同。②保溫材料的厚度相同；
(2)材抖①；相同時(shí)間內(nèi)，材料①作保溫材料時(shí)，水降溫慢；
(3)A；
(4)20；
(5)方式1。
在研究涉及到幾個(gè)變量的物理問題時(shí)，常常采取只允許一個(gè)條件改變、其它條件不變的方法來進(jìn)行探究．控制變量法常用于探究物理規(guī)律的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。
控制變量法是初中物理接觸比較多的一種探究方法，掌握控制變量法進(jìn)行分析解答，知道應(yīng)該控制哪些因素不變，改變哪些因素。
24.【答案】升華? 放出? AC? 甲?
【解析】解：
(1)如果在管口上套一個(gè)氣球，由于管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳，所以氣球會(huì)鼓起；干冰升華過程中需要吸收熱量，使試管壁溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在管外，形成霜，是凝華現(xiàn)象；
(2)A.氣泡內(nèi)主要是固態(tài)二氧化碳升華形成的氣態(tài)的二氧化碳，故A正確；
B.“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；
C.水中的氣泡，氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳，是升華形成的，升華吸熱，水放熱，故C正確；
D.水中的氣泡，氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳，是升華形成的，水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡是汽化形成的，形成原因不相同，故D錯(cuò)誤。
故選AC。
(3)甲圖中管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳，能夠直接證明干冰升華，丙圖通過水中氣泡得到干冰升華，不能直接證明干冰升華。
故答案為：(1)升華；放出；(2)AC；(3)甲。
物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，升華吸熱，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華放熱，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化。
本題考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化現(xiàn)象的了解，屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡單。
25.【答案】液體的熱脹冷縮? 小? 汽化吸熱? 干燥? 涼爽?
【解析】解：溫度計(jì)的設(shè)計(jì)原理是液體的熱脹冷縮；因?yàn)闈駵囟扔?jì)浸濕的棉紗上的水汽化吸熱，故濕溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)小一些；兩溫度計(jì)的差異越大表示空氣干燥，人體感覺會(huì)涼爽一些。
故答案為：熱脹冷縮；小；汽化吸熱；干燥；涼爽。
(1)溫度計(jì)的使用原理是：液體的熱脹冷縮。
(2)汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱。
本題考查了溫度計(jì)的使用原理和汽化吸熱的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。

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