初三階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷蔣小銘 錄入一選擇題:本大題共12個(gè)小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來(lái),每小題選對(duì)得3,滿分36分。1.下列圖形:線段、等邊三角形、平行四邊形、圓.其中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)為(         )A.1  B.2C.3  D.42. 如圖,△ABC中,DAB上一點(diǎn),EBC上一點(diǎn),且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數(shù)為(  )A50° B51° C51.5° D52.5°3. 把多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a,b的值分別是( ?。?/span>A. a=2, b=3  B. a=-2. b=-3   C. a=-2, b=3   D. a=2, b=-3.4.下列分式中,最簡(jiǎn)分式是(    )A  B  C D5.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0時(shí), 下列變形正確的是(    )A.(x-2)2=1 B.(x-2) 2=5C.(x+2) 2=3 D.(x-2) 2=36.某學(xué)校組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展公 益宣傳活動(dòng),成立了“垃圾分類”“文明出行”“低碳環(huán)?!比齻€(gè)宣傳隊(duì),如杲小華和小麗每人隨機(jī)選擇參加其中一個(gè)宣傳隊(duì),則她們恰好選到同-一個(gè)宣傳隊(duì)的概率是(    )A.   B.     C.      D.7.反比例函數(shù)(k0) 圖象的兩個(gè)分支分別位于第-一、三象限,則一次函數(shù)y=kx-k的圖象大致是(     )A.B.C.D.
8. 已知點(diǎn)Pa-3,2-a)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)在第四象限,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(    
A.B.C.D.
9. 在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A68),B10,2),若以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮短為原來(lái)的后得到線段CD,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ?。?/span>A.(5,1)B.(4,3)或(-4,-3)C.(3,4)D.(3,4)或(-3,4)10. 在平面直角坐標(biāo)系中,把一條拋物線先向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,然后繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線y=x2+5x+6,則原拋物線的解析式是(      )  A   BC    D11已知半徑為5OABC的外接圓,若ABC=25°,則劣弧的長(zhǎng)為( ?。?/span>A B C  D12. 如圖,ABO的直徑,C,DO上的點(diǎn),且OCBD,AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)EF,則下列結(jié)論:ADBD;②∠AOC=AEC;CB平分ABDAF=DF;BD=2OF⑥△CEF≌△BED,其中一定成立的(    )A.②④⑤⑥   B.①③⑤⑥  C.②③④⑥  D.①③④⑤二、填空題:本大題共6個(gè)小題,每小題4分。滿分24分。13.計(jì)算:=         .14.方程的解是         .15.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=,則sinB=         .16.如圖,△ABC是等邊三角形,AB=2,分別以A,B,C為圓心,以2為半徑作弧,則圖中陰影部分的面積是         .17.將長(zhǎng)為14cm,寬為10cm的長(zhǎng)方形紙片四角各截去相同的小正方形,折起來(lái)做成一一個(gè)無(wú)蓋的紙盆,若紙盒的底面積為60cn',則紙盒的高為         cm.18.觀察下列一組數(shù):,,,,它們是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)利用其中規(guī)律,寫出第n個(gè)數(shù)=        (用含n的式子表示).三、解答題:(本大題共6個(gè)小題,滿分60分,解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的演推過(guò)程)19.(本小題9)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.  20. (本小題9 )某體育老師統(tǒng)計(jì)了七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班女生的身高,井繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解決下列問(wèn)題:
1)兩個(gè)班共有女生多少人?
2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中E部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
4)身高在170≤x175cm)的5人中,甲班有3人,乙班有2人,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取兩人補(bǔ)充到學(xué)校國(guó)旗隊(duì).請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖法,求這兩人來(lái)自同一班級(jí)的概率. 21. (本小題9) 如圖,ABO的直徑,點(diǎn)CO上,ADCD于點(diǎn)D,且AC平分DAB,求證:
1)直線DCO的切線;
2AC2=2AD?AO22. (本小題9)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗.某超市節(jié)前購(gòu)進(jìn)了甲、乙兩種暢銷口咔的棕子,已知購(gòu)進(jìn)甲種粽子的金頡是1200元,購(gòu)進(jìn)乙種粽子的金額是800元,購(gòu)進(jìn)甲種粽子的數(shù)量比乙種粽子的數(shù)運(yùn)少50個(gè),甲種粽子的單價(jià)是乙種棕子單價(jià)的2.(1)求甲、乙兩種粽子的單價(jià)分別是多少元?(2)為滿足消費(fèi)者需求,該超市準(zhǔn)備再次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種粽子共200個(gè),若總金額不超過(guò)1150元,問(wèn)最多購(gòu)進(jìn)多少個(gè)甲種粽子?   23. (本小題10) 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),菱形OABC的頂點(diǎn)Ax軸的正半軸上,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,).
1)求圖象過(guò)點(diǎn)B的反比例函數(shù)的解析式;
2)求圖象過(guò)點(diǎn)A,B的一次函數(shù)的解析式;
3)在第一象限內(nèi),當(dāng)以上所求一次函數(shù)的圖象在所求反比例函數(shù)的圖象下方時(shí),請(qǐng)直接寫出自變量x的取值范圍.  24. (本小題 14) 如圖,已知拋物線y=-x2-x+2x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C
1)求點(diǎn)AB,C的坐標(biāo);
2)點(diǎn)E是此拋物線上的點(diǎn),點(diǎn)F是其對(duì)稱軸上的點(diǎn),求以A,B,EF為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積;
3)此拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使得ACM是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.     參考答案1.B  2.D  3.B  4.A  5. D 6. C 7.D  8.C  9.C  10.A  11C  12.D13  14  15.  16.  17.2  18.19. 解:=a-22,當(dāng)時(shí),原式=6-420. 1)總?cè)藬?shù)為13÷26%=50人,
答:兩個(gè)班共有女生50人;

2C部分對(duì)應(yīng)的人數(shù)為50×28%=14人,E部分所對(duì)應(yīng)的人數(shù)為50-2-6-13-14-5=10;
頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充如下:


3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中E部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為×360°=72°

4)畫樹(shù)狀圖:

共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中這兩人來(lái)自同一班級(jí)的情況占8種,
所以這兩人來(lái)自同一班級(jí)的概率是21. 1)如圖,連接OC,

OA=OC
∴∠OAC=OCA,
AC平分DAB,
∴∠OAC=DAC
∴∠DAC=OCA,
OCAD,
ADCD,
OCDC,
DCO的切線;

2)連接BC,
ABO的直徑,
AB=2AO,ACB=90°
ADDC,
∴∠ADC=ACB=90°
∵∠DAC=CAB,
∴△DAC∽△CAB
,即AC2=AB?AD,
AB=2AO,
AC2=2AD?AO22. 1)設(shè)乙種粽子的單價(jià)為x元,則甲種粽子的單價(jià)為2x元,
依題意得:=50
解得:x=4,
經(jīng)檢驗(yàn),x=4是原方程的解,
2x=8
答:甲種粽子的單價(jià)為8元,乙種粽子的單價(jià)為4元.
2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種粽子m個(gè),則購(gòu)進(jìn)乙種粽子(200-m)個(gè),
依題意得:8m+4200-m≤1150
解得:m≤87.5,
答:最多購(gòu)進(jìn)87個(gè)甲種粽子.23. 1)由C的坐標(biāo)為(1,),得到OC=2
菱形OABC,
BC=OC=OA=2BCx軸,
B3,),
設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=
B坐標(biāo)代入得:k=3
則反比例解析式為y=;
2)設(shè)直線AB解析式為y=mx+n,
A2,0),B3,)代入得:,
解得:,
則直線AB解析式為y=;
3)由題意得:一次函數(shù)與反比例函數(shù)在第一象限交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,),
則在第一象限內(nèi),當(dāng)一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)的圖象下方時(shí),自變量x的取值范圍為0x324. 1)令y=0-x2-x+2=0
x2+2x-8=0,
x=-42,
點(diǎn)A坐標(biāo)(20),點(diǎn)B坐標(biāo)(-4,0),
x=0,得y=2,點(diǎn)C坐標(biāo)(0,2).
2)由圖象AB為平行四邊形的邊時(shí),
AB=EF=6,對(duì)稱軸x=-1,
點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-75,
點(diǎn)E坐標(biāo)(-7-)或(5,-),此時(shí)點(diǎn)F-1,-),
A,B,EF為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積=6×=
當(dāng)點(diǎn)E在拋物線頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)E-1,),設(shè)對(duì)稱軸與x軸交點(diǎn)為M,令EMFM相等,則四邊形AEBF是菱形,此時(shí)以A,BE,F為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積=×6×=
3)如圖所示,當(dāng)C為等腰三角形的頂角的頂點(diǎn)時(shí),CM1=CA,CM2=CA,作M1NOCN,
RTCM1N中,CN=,
點(diǎn)M1坐標(biāo)(-12+),點(diǎn)M2坐標(biāo)(-1,2-).
當(dāng)M3為等腰三角形的頂角的頂點(diǎn)時(shí),直線AC解析式為y=-x+2,
線段AC的垂直平分線為y=x與對(duì)稱軸的交點(diǎn)為M3-1-1),
點(diǎn)M3坐標(biāo)為(-1,-1).
當(dāng)點(diǎn)A為等腰三角形的頂角的頂點(diǎn)的三角形不存在.
綜上所述點(diǎn)M坐標(biāo)為(-1,-1)或(-1,2+)或(-1,2-). 
 

相關(guān)試卷

310,山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題:

這是一份310,山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題,共23頁(yè)。

山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023—2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題:

這是一份山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023—2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題,共2頁(yè)。

山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題:

這是一份山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題,共26頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部