Perid 2
教學(xué)目標(biāo)
1．知識目標(biāo)：
（1）通過Listen and enjy復(fù)習(xí)上一課時的知識，進一步深入話題。
（2）通過Think and write的教學(xué)活動，幫助學(xué)生綜合運用單元知識。
（3）初步了解句子的重讀。
2．能力目標(biāo)：
學(xué)生能夠?qū)εf物利用談?wù)勛约旱南敕?，并寫下來?br>3．情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保，能夠開動腦筋進行舊物再利用的意識。
教學(xué)重難點
1．重點：
Think and write的教學(xué)活動及句子的重讀。
2．難點：
語音學(xué)習(xí)：句子的重讀。
教學(xué)準(zhǔn)備
cassette, wrd cards
教學(xué)過程
I. Pre-task preparatins
1．Shw the pictures,
Listen t the tape and imitate the rhyme.
2．Ask and answer:
T: What can yu d with paper cups?
What can yu d with waste paper?
Hw can yu reuse a can?
3．Read the rhyme.
II. While-task prcedures
1．Teacher shws the pictures.
Let Ss say what they are? Hw can yu reuse them?
2．Teacher divides the students int grups. They can discuss hw t reuse the ld things.
3．Students write the sentences and check the answers.
4．Teacher shws the sentences abut stress.
Let Ss understand the meaning.
5．Listen t the tape and imitate the sunds.
6．Try t read them.
III. Pst-task activities
1．Teacher divides the students int grups, then lets Ss make a pster abut save paper.
2．Make a dialgue abut reusing things.
板書設(shè)計
Unit 9 Reusing things
paper cups, waste paper
…bx
We can…
Peter is my friend.
In summer, it is ht.
There is a bird in the tree.

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小學(xué)英語滬教牛津版(六三制三起)六年級下冊電子課本

Unit 9 Reusing things

版本： 滬教牛津版(六三制三起)

年級： 六年級下冊

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