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    吉林省松原市前郭縣蒙古中學(xué)等5校2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

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    吉林省松原市前郭縣蒙古中學(xué)等5校2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

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    這是一份吉林省松原市前郭縣蒙古中學(xué)等5校2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷,共21頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,填空題,計(jì)算題,簡答題,作圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.(3分)我們要建造一個(gè)節(jié)能房,節(jié)能房的舒適溫度最接近( )
    A.36.5℃B.23℃C.0℃D.50℃
    2.(3分)下列物體屬于光源的是( )
    A.鉛筆B.黑板C.篝火D.橡皮
    3.(3分)考試鈴響起,考場內(nèi)便安靜了下來,這里的“響”與“靜”主要反映的是聲音的( )
    A.音調(diào)B.響度C.音色D.音速
    4.(3分)小川乘坐公交車去學(xué)校,看到窗外的電線桿向后運(yùn)動(dòng),他選擇的參照物是( )
    A.地面B.路旁的房屋C.公交車D.遠(yuǎn)處的高山
    5.(3分)已知萘的熔點(diǎn)是80.5℃,則溫度為80.5℃的萘所處的狀態(tài)是( )
    A.固態(tài)B.液態(tài)
    C.固液混合態(tài)D.以上三種情況都有可能
    6.(3分)如圖所示,小程同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)一長方形物塊的長度做了四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    7.(3分)若入射光線與反射光線之間的夾角為80°,則反射角為( )
    A.80°B.50°C.30°D.40°
    8.(3分)水是人類環(huán)境的重要組成部分。水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)間轉(zhuǎn)化,如圖所示。已知甲是水,則( )
    A.乙是冰B.丙是水蒸氣
    C.由丙到甲的過程放熱D.由丙到甲是熔化過程
    二、填空題(第9~13題,每空1分,第14~18題,每空2分,共30分)
    9.(2分)光在真空中的傳播速度為 m/s。雷雨天氣,人們總是先看見閃電后聽見雷聲,這是由于在空氣中,v光 v聲。
    10.(2分)物理老師講課的聲音以 的形式通過 傳入同學(xué)們的耳中。
    11.(2分)北方冬天教室的窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)一層霜。霜會(huì)出現(xiàn)在窗戶的 (選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”),這是 (填物態(tài)變化)現(xiàn)象。
    12.(2分)如圖所示,在開鑿大山的隧道時(shí),為保證隧道方向不出偏差,使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn),這是利用了 道理,挖掘過程中,小明聽到后面有人喊他,他是根據(jù)聲音的 (填“音色”、“音調(diào)”或“響度”)進(jìn)行辨別的。
    13.(2分)大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)﹣20對(duì)我國建設(shè)戰(zhàn)略空軍具有重要意義。運(yùn)﹣20的巨大轟鳴聲能將小鳥震暈,說明聲音可以傳遞 (填“信息”或“能量”)。運(yùn)﹣20設(shè)計(jì)師通過改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)從 (填“聲源”或“人耳”)處減弱噪聲。
    14.(4分)人們洗完頭,為了使頭發(fā)干得更快一些,就會(huì)用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)
    來加快蒸發(fā)速度,而且一般會(huì)選擇開熱風(fēng)來吹,用熱風(fēng)吹是通過 來加快頭發(fā)上水的蒸發(fā)速度。
    15.(4分)為了預(yù)防新冠,做好防護(hù),小紅買了家用空氣消毒劑,那么工廠采用 的方法使常溫下氣態(tài)的消毒劑液化裝入瓶中,在噴出消毒劑的過程中,消毒劑瓶身會(huì)變 (填“涼或暖”)。
    16.(4分)一月份的無錫某日的室外溫度為﹣5℃,小河表面已結(jié)冰,冰面下面與水接觸處的溫度為 ℃,此時(shí)的北方大雪嚴(yán)重,影響了民航、鐵路和高速公路等交通,常用的辦法是撒“融雪鹽”,因?yàn)槿鋈氡┲械摹叭谘}”可以 熔點(diǎn)(填提高或降低)。
    17.(4分)甲、乙兩人從同一地點(diǎn)向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的s﹣t圖象如下圖所示,則甲的速度為 m/s;第5min時(shí),他們相距 m。
    18.(4分)如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,光源S發(fā)出的一束激光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S'點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí) (選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng)。此過程中,反射角的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    三、計(jì)算題(每題5分,共10分)
    19.(5分)一輛長10m的大貨車,以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道,從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道,則隧道長為多少米?
    20.(5分)校園足球比賽開始之前隊(duì)員進(jìn)行熱身訓(xùn)練,隊(duì)員繞著400m操場跑步熱身,通過前半程用時(shí)100s。
    (1)求前半程隊(duì)員跑步的速度。
    (2)若跑完全程的時(shí)間不得超過180s,則隊(duì)員后半程至少應(yīng)以多快的速度跑步。
    四、簡答題(每題3分,共6分)
    21.(3分)醫(yī)護(hù)人員為每個(gè)人進(jìn)行核酸檢測之前,都需要用以酒精為主要成分的消毒液進(jìn)行手部消毒。工作一段時(shí)間后,醫(yī)護(hù)人員會(huì)感覺手很涼。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
    22.(3分)新學(xué)期小明搬到一間新教室,但是上課時(shí)小明卻感到黑板“反光”而刺眼。請(qǐng)你幫助他想個(gè)辦法解決這個(gè)問題,并說明理由。
    五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(作圖題每小題2分,第24~28題每空1分,共30分)
    23.(2分)“鑿壁偷光”是匡衡“穿壁引光,映光讀書”的故事。如圖,M點(diǎn)是光源的位置
    24.(2分)如圖,我國敦煌的塔式光熱電站通過平面鏡把太陽光反射后會(huì)聚到吸熱塔,其中某束光的傳播路徑如圖所示
    25.(4分)探究聲音的特性:
    (1)如圖甲,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起 產(chǎn)生的。
    (2)敲擊不同的音叉,用示波器分別記錄音叉發(fā)聲的波形,如圖乙中A,則音調(diào)低的是 聲音,響度小的是 聲音。
    (3)在月球上進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)時(shí),乒乓球 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起。
    26.(5分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置“探究某種晶體熔化時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。
    (1)常用溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的。
    (2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是 。
    (3)待溫度升高到40℃時(shí)開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖象。
    ①該晶體的熔點(diǎn)是 ℃,熔化過程經(jīng)歷了 min;
    ②晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度 。
    27.(5分)大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),小川同學(xué)也進(jìn)行了該實(shí)驗(yàn)
    (1)小孔成的像是 立的像,其形成原理可以用光的 來解釋。
    (2)若將小孔由圓形改為三角形,則所成的像的形狀 (選填“改變”或“不變”)。若只將光屏遠(yuǎn)離小孔,則所成像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (3)人類在探索宇宙或天文測量中,常用的“光年”是 (填物理量名稱)單位。
    28.(6分)圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”“B”或“C”),溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
    (2)沸騰時(shí),水需要不斷地 ,同時(shí)水中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中會(huì) (選填“變小”“不變”或“變大”);
    (3)兩位同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制了如圖丙所示的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,發(fā)現(xiàn)水開始沸騰的時(shí)間不同 不同;完成實(shí)驗(yàn)后,撤去酒精燈,其原因是 。
    29.(6分)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小川進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持 。
    (2)小川讓一束光EO (選填“貼著”或“垂直”)紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,然后將紙板右半部分繞ON向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線,則 (選填“有”或“沒有”)光的反射,這說明反射光線、入射光線和法線在 內(nèi)。
    (3)在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著 的方向射出,這表明光反射時(shí),光路是 。
    2022-2023學(xué)年吉林省松原市前郭縣蒙古中學(xué)等5校八年級(jí)(上)期中物理試卷
    參考答案與試題解析
    一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共24分)
    1.(3分)我們要建造一個(gè)節(jié)能房,節(jié)能房的舒適溫度最接近( )
    A.36.5℃B.23℃C.0℃D.50℃
    【答案】B
    【分析】結(jié)合實(shí)際生活來解釋。
    【解答】解:人體感覺最舒適的溫度是23℃,故ACD錯(cuò)誤;
    故選:B。
    2.(3分)下列物體屬于光源的是( )
    A.鉛筆B.黑板C.篝火D.橡皮
    【答案】C
    【分析】在生活中能夠發(fā)光的物體,我們叫做光源,光源分為天然光源和人造光源。
    【解答】解:鉛筆、黑板,篝火能夠發(fā)光。故ABD不符合題意;
    故選:C。
    3.(3分)考試鈴響起,考場內(nèi)便安靜了下來,這里的“響”與“靜”主要反映的是聲音的( )
    A.音調(diào)B.響度C.音色D.音速
    【答案】B
    【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。
    【解答】解:考試鈴響起,考場內(nèi)便安靜了下來。
    故選:B。
    4.(3分)小川乘坐公交車去學(xué)校,看到窗外的電線桿向后運(yùn)動(dòng),他選擇的參照物是( )
    A.地面B.路旁的房屋C.公交車D.遠(yuǎn)處的高山
    【答案】C
    【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物位置不變,則物體靜止;如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的。
    【解答】解:小川乘坐公交車去學(xué)校,若以行駛的公交車為參照物,則電線桿是運(yùn)動(dòng)的,以地面、遠(yuǎn)處的高山為參照物時(shí),則路旁的電線桿是靜止的。
    故選:C。
    5.(3分)已知萘的熔點(diǎn)是80.5℃,則溫度為80.5℃的萘所處的狀態(tài)是( )
    A.固態(tài)B.液態(tài)
    C.固液混合態(tài)D.以上三種情況都有可能
    【答案】D
    【分析】任何晶體都有一定的熔點(diǎn),晶體高于熔點(diǎn)時(shí),晶體處于固態(tài);晶體低于熔點(diǎn)時(shí),晶體處于液態(tài);晶體等于熔點(diǎn)時(shí),晶體可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存狀態(tài)。
    【解答】解:某晶體的熔點(diǎn)是80.5℃,那么對(duì)溫度為80.5℃時(shí)的該物質(zhì)可能是固態(tài)、可能是固液共存狀態(tài)。
    故選:D。
    6.(3分)如圖所示,小程同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)一長方形物塊的長度做了四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】C
    【分析】刻度尺的使用規(guī)則:
    ①刻度尺要放正;
    ②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,測量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;
    ③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;
    ④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;
    ⑤記錄數(shù)據(jù)要寫單位。
    【解答】解:A、刻度尺沒有與被測物塊平行;
    B、被測物塊沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè);
    C、被測物塊左側(cè)與刻度尺1.00cm刻度線對(duì)齊,刻度尺的分度值為1mm,故C正確;
    D、被測物塊左側(cè)沒有與4刻度線或其它整格刻線對(duì)齊;
    故選:C。
    7.(3分)若入射光線與反射光線之間的夾角為80°,則反射角為( )
    A.80°B.50°C.30°D.40°
    【答案】D
    【分析】根據(jù)反射角等于入射角分析。
    【解答】解:由于反射角等于入射角,故當(dāng)入射光線與反射光線的夾角為80°時(shí)。
    故選:D。
    8.(3分)水是人類環(huán)境的重要組成部分。水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)間轉(zhuǎn)化,如圖所示。已知甲是水,則( )
    A.乙是冰B.丙是水蒸氣
    C.由丙到甲的過程放熱D.由丙到甲是熔化過程
    【答案】D
    【分析】水的三態(tài)有固態(tài),液態(tài)和氣態(tài);由甲是水,推導(dǎo)出丙和乙的狀態(tài)。然后判斷出它們的放吸熱情況。
    【解答】解:由甲是水,由甲轉(zhuǎn)變成乙要吸熱可知,可推導(dǎo)出丙是固體。
    故A、B錯(cuò)誤,要吸熱,D正確。
    故選:D。
    二、填空題(第9~13題,每空1分,第14~18題,每空2分,共30分)
    9.(2分)光在真空中的傳播速度為 3×108 m/s。雷雨天氣,人們總是先看見閃電后聽見雷聲,這是由于在空氣中,v光 > v聲。
    【答案】3×108;>。
    【分析】光在真空中的傳播速度為3×108m/s;根據(jù)在空氣中光速遠(yuǎn)大于聲速,相同路程內(nèi),速度大的傳播時(shí)間短分析作答。
    【解答】解:
    光在真空中的傳播速度為3×108m/s;
    打雷和閃電在遠(yuǎn)處同時(shí)同地發(fā)生,由于在空氣中光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度。
    故答案為:2×108;>。
    10.(2分)物理老師講課的聲音以 波 的形式通過 空氣 傳入同學(xué)們的耳中。
    【答案】波;空氣。
    【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),空氣可以傳聲。
    【解答】解;老師講課的聲音以波的形式通過空氣傳入同學(xué)們的耳中。
    故答案為:波;空氣。
    11.(2分)北方冬天教室的窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)一層霜。霜會(huì)出現(xiàn)在窗戶的 內(nèi)側(cè) (選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”),這是 凝華 (填物態(tài)變化)現(xiàn)象。
    【答案】內(nèi)側(cè);凝華。
    【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華過程放熱。
    【解答】解:北方冬天教室的窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)一層霜,是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低玻璃直接凝華為小冰晶。
    故答案為:內(nèi)側(cè);凝華。
    12.(2分)如圖所示,在開鑿大山的隧道時(shí),為保證隧道方向不出偏差,使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn),這是利用了 光沿直線傳播 道理,挖掘過程中,小明聽到后面有人喊他,他是根據(jù)聲音的 音色 (填“音色”、“音調(diào)”或“響度”)進(jìn)行辨別的。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
    (2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。
    【解答】解:
    (1)在開鑿大山的隧道時(shí),為保證隧道方向不出偏差,使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)。
    (2)小明聽聲音就知道是小亮,他是根據(jù)聲音的音色進(jìn)行辨別的。
    故答案為:光沿直線傳播;音色。
    13.(2分)大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)﹣20對(duì)我國建設(shè)戰(zhàn)略空軍具有重要意義。運(yùn)﹣20的巨大轟鳴聲能將小鳥震暈,說明聲音可以傳遞 能量 (填“信息”或“能量”)。運(yùn)﹣20設(shè)計(jì)師通過改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)從 聲源 (填“聲源”或“人耳”)處減弱噪聲。
    【答案】能量;聲源。
    【分析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
    減弱噪聲的途徑:從聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。
    【解答】解:運(yùn)﹣20的巨大轟鳴聲能將小鳥震暈,說明聲音可以傳遞能量;
    運(yùn)﹣20設(shè)計(jì)師通過改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),這是從從聲源處減弱噪聲。
    故答案為:能量;聲源。
    14.(4分)人們洗完頭,為了使頭發(fā)干得更快一些,就會(huì)用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)
    加快液體表面上方空氣流速 來加快蒸發(fā)速度,而且一般會(huì)選擇開熱風(fēng)來吹,用熱風(fēng)吹是通過 提高液體表面溫度 來加快頭發(fā)上水的蒸發(fā)速度。
    【答案】加快液體表面上方空氣流速;提高液體表面溫度
    【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素:液體的表面積大?。灰后w的溫度;液體上方空氣流動(dòng)速度。
    【解答】解:用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),提高了頭發(fā)中水分的溫度,從而加快了水分的蒸發(fā)。
    故答案為:加快液體表面上方空氣流速;提高液體表面溫度。
    15.(4分)為了預(yù)防新冠,做好防護(hù),小紅買了家用空氣消毒劑,那么工廠采用 壓縮體積 的方法使常溫下氣態(tài)的消毒劑液化裝入瓶中,在噴出消毒劑的過程中,消毒劑瓶身會(huì)變 涼 (填“涼或暖”)。
    【答案】壓縮體積;涼
    【分析】將氣態(tài)的物質(zhì)變?yōu)橐簯B(tài)的辦法有兩種:一是降低溫度,二是壓縮體積。將液態(tài)的物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化吸熱。
    【解答】解:消毒劑是在常溫下通過壓縮體積的方法使其液化的;在噴出消毒劑的過程中,汽化吸熱。
    故答案為:壓縮體積;涼。
    16.(4分)一月份的無錫某日的室外溫度為﹣5℃,小河表面已結(jié)冰,冰面下面與水接觸處的溫度為 0 ℃,此時(shí)的北方大雪嚴(yán)重,影響了民航、鐵路和高速公路等交通,常用的辦法是撒“融雪鹽”,因?yàn)槿鋈氡┲械摹叭谘}”可以 降低 熔點(diǎn)(填提高或降低)。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)冰水混合物的溫度為0℃;
    (2)影響晶體熔點(diǎn)高低的因素:物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì)。物質(zhì)種類不同,熔點(diǎn)一般不同;壓力越大,熔點(diǎn)降低;當(dāng)有雜質(zhì)摻入時(shí)熔點(diǎn)降低。
    【解答】解:冰面下面與水接觸處的溫度即冰水混合物的溫度為0℃;
    撒入冰雪中的“融雪鹽”可以降低雪的熔點(diǎn),防止路滑造成交通事故。
    故答案為:0;降低。
    17.(4分)甲、乙兩人從同一地點(diǎn)向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的s﹣t圖象如下圖所示,則甲的速度為 2 m/s;第5min時(shí),他們相距 300 m。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)由于圖可知0~10min內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程,利用速度公式求甲的平均速度;
    (2)由圖可知:第5min時(shí),甲、乙兩人運(yùn)動(dòng)通過的路程,據(jù)此判斷他們之間的距離。
    【解答】解:
    由圖象知,甲運(yùn)動(dòng)從5min后開始運(yùn)動(dòng),所以時(shí)間t=10min﹣5min=7min=300s甲===2m/s;
    由圖象可知,第5min時(shí),甲沒有運(yùn)動(dòng)。
    故答案為:7;300。
    18.(4分)如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,光源S發(fā)出的一束激光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S'點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí) 向右 (選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng)。此過程中,反射角的大小 不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    【答案】向右;不變
    【分析】根據(jù)光的反射定律,當(dāng)液面發(fā)生變化時(shí),由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行。作圖可知光點(diǎn)S′的移動(dòng)方向。
    【解答】解:當(dāng)液面下降時(shí),由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行,即向右移動(dòng)
    故答案為:向右;不變。
    三、計(jì)算題(每題5分,共10分)
    19.(5分)一輛長10m的大貨車,以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道,從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道,則隧道長為多少米?
    【答案】隧道長為140m。
    【分析】已知從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為15s,大貨車在這段時(shí)間里通過的路程等于隧道長加上車身長。
    【解答】解:已知v=36km/h=10m/s,整個(gè)大貨車車身在隧道的時(shí)間為15s,
    由v=可得
    s=vt=10m/s×15s=150m;
    因?yàn)榇筘涇囋谶@段時(shí)間里通過的路程:
    s=L隧道+L車,
    所以L隧道=s﹣L車=150m﹣10m=140m。
    答:隧道長為140m。
    20.(5分)校園足球比賽開始之前隊(duì)員進(jìn)行熱身訓(xùn)練,隊(duì)員繞著400m操場跑步熱身,通過前半程用時(shí)100s。
    (1)求前半程隊(duì)員跑步的速度。
    (2)若跑完全程的時(shí)間不得超過180s,則隊(duì)員后半程至少應(yīng)以多快的速度跑步。
    【答案】(1)前半程隊(duì)員跑步的速度為2m/s;
    (2)若跑完全程的時(shí)間不得超過180s,則隊(duì)員后半程至少應(yīng)以2.5m/s的速度跑步。
    【分析】(1)已知前半程的時(shí)間,再求出前半程的路程,根據(jù)v=可求出前半程的速度;
    (2)先求出后半程的時(shí)間,根據(jù)v= 可求出后半程的速度。
    【解答】解:
    (1)前半程的路程s前=400m÷2=200m,前半程的時(shí)間t前=100s,
    前半程運(yùn)動(dòng)員的速度v前===2m/s;
    (2)后半程的路程s后=s前=200m,
    若跑完全程的時(shí)間不得超過180s,則后半程的時(shí)間t后=180s﹣100s=80s,
    隊(duì)員后半程的速度至少為v后===8.5m/s.
    答:(1)前半程隊(duì)員跑步的速度為2m/s;
    (2)若跑完全程的時(shí)間不得超過180s,則隊(duì)員后半程至少應(yīng)以4.5m/s的速度跑步。
    四、簡答題(每題3分,共6分)
    21.(3分)醫(yī)護(hù)人員為每個(gè)人進(jìn)行核酸檢測之前,都需要用以酒精為主要成分的消毒液進(jìn)行手部消毒。工作一段時(shí)間后,醫(yī)護(hù)人員會(huì)感覺手很涼。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
    【答案】用酒精消毒后,手上的酒精會(huì)汽化,汽化過程中從手吸熱,手會(huì)感到很涼。
    【分析】物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,汽化時(shí)要吸收熱量。
    【解答】答:用酒精消毒后,手上的酒精會(huì)汽化,手會(huì)感到很涼。
    22.(3分)新學(xué)期小明搬到一間新教室,但是上課時(shí)小明卻感到黑板“反光”而刺眼。請(qǐng)你幫助他想個(gè)辦法解決這個(gè)問題,并說明理由。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】根據(jù)鏡面反射和漫反射的知識(shí)分析。一束平行光射到物體的光滑表面,經(jīng)反射后,其反射光線仍然是平行的,這種反射叫做鏡面反射,一束平行光射向物體的粗糙表面,經(jīng)反射后,反射光線不再平行,而是射向各個(gè)方向,這種反射叫做漫反射。
    【解答】解:黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字是由于發(fā)生了鏡面反射,可用用砂紙打磨黑板的反光部分。
    辦法:用砂紙打磨黑板的反光部分;
    理由:黑板經(jīng)打磨粗糙后,由鏡面反射變?yōu)槁瓷洹?br>五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(作圖題每小題2分,第24~28題每空1分,共30分)
    23.(2分)“鑿壁偷光”是匡衡“穿壁引光,映光讀書”的故事。如圖,M點(diǎn)是光源的位置
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】根據(jù)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,從光源M畫出入射到小孔上下邊緣的光線,之間的范圍為在墻另一側(cè)“偷”光的范圍。
    【解答】解:
    從光源M畫出入射到小孔上下邊緣的光線,之間的范圍為在墻另一側(cè)“偷”光的范圍
    24.(2分)如圖,我國敦煌的塔式光熱電站通過平面鏡把太陽光反射后會(huì)聚到吸熱塔,其中某束光的傳播路徑如圖所示
    【答案】
    【分析】光的反射定律的內(nèi)容,知道反射角與入射角相等,所以解決此題得關(guān)鍵是做出法線,并要知道法線與鏡面垂直,從而正確做出平面鏡的位置。
    【解答】解:作出入射光線和反射光線的夾角的平分線,即為法線,即為平面鏡
    25.(4分)探究聲音的特性:
    (1)如圖甲,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起 振動(dòng) 產(chǎn)生的。
    (2)敲擊不同的音叉,用示波器分別記錄音叉發(fā)聲的波形,如圖乙中A,則音調(diào)低的是 A 聲音,響度小的是 A 聲音。
    (3)在月球上進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)時(shí),乒乓球 會(huì) (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起。
    【答案】(1)振動(dòng);(2)A;A;(3)會(huì)。
    【分析】(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
    (2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定,從波形上看,越密集則音調(diào)越高;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān),從波形上看,偏離平衡位置的幅度越大,響度越大;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性,從波形上看,波的形狀越復(fù)雜,音色越動(dòng)聽。
    (3)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。
    【解答】解:(1)如圖甲,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
    (2)多次敲擊不同音叉,用示波器分別記錄音叉發(fā)聲波形、B所示,B聲音的頻率最高,音調(diào)最低,響度最小。
    (3)如果將甲的實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫒プ?,由于月球表面沒有空氣,真空不能傳聲,但聽不到音叉發(fā)聲。
    故答案為:(1)振動(dòng);(2)A;A。
    26.(5分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置“探究某種晶體熔化時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。
    (1)常用溫度計(jì)是利用液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的。
    (2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是 使物質(zhì)受熱均勻 。
    (3)待溫度升高到40℃時(shí)開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖象。
    ①該晶體的熔點(diǎn)是 48 ℃,熔化過程經(jīng)歷了 5 min;
    ②晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度 不變 。
    【答案】(1)熱脹冷縮;(2)使物質(zhì)受熱均勻;(3)48;5;不變。
    【分析】(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)(酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì))都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
    (2)實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;
    (3)晶體在熔化時(shí)不變的溫度即為該晶體的熔點(diǎn);晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變。
    【解答】解:(1)常用溫度計(jì)是利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
    (2)實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)均勻受熱;
    (3)晶體在熔化時(shí)不變的溫度即為該晶體的熔點(diǎn),如圖乙可知該晶體的熔點(diǎn)是48℃,總共持續(xù)了5min。
    晶體在熔化過程中,吸收熱量。
    故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)使物質(zhì)受熱均勻;5;不變。
    27.(5分)大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),小川同學(xué)也進(jìn)行了該實(shí)驗(yàn)
    (1)小孔成的像是 倒 立的像,其形成原理可以用光的 直線傳播 來解釋。
    (2)若將小孔由圓形改為三角形,則所成的像的形狀 不變 (選填“改變”或“不變”)。若只將光屏遠(yuǎn)離小孔,則所成像將 變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (3)人類在探索宇宙或天文測量中,常用的“光年”是 長度 (填物理量名稱)單位。
    【答案】(1)倒;直線傳播;(2)不變;變大;(3)長度。
    【分析】(1)小孔成像都是光的直線傳播形成的,小孔成像成的是倒立的實(shí)像;
    (2)小孔所成的像與物體本身形狀相似,與小孔形狀無關(guān);
    (3)人類在探索宇宙或天文測量中,常用的“光年”是長度單位。
    【解答】解:(1)小孔成的像是倒立的像,其形成原理可以用光的直線傳播來解釋;
    (2)若將小孔由圓形改為三角形,則所成的像的形狀不變,則所成像將變大;
    (3)人類在探索宇宙或天文測量中,常用的“光年”是長度單位。
    故答案為:(1)倒;直線傳播;變大。
    28.(6分)圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 B (選填“A”“B”或“C”),溫度計(jì)的示數(shù)為 93 ℃;
    (2)沸騰時(shí),水需要不斷地 吸收熱量 ,同時(shí)水中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中會(huì) 變大 (選填“變小”“不變”或“變大”);
    (3)兩位同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制了如圖丙所示的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,發(fā)現(xiàn)水開始沸騰的時(shí)間不同 質(zhì)量 不同;完成實(shí)驗(yàn)后,撤去酒精燈,其原因是 燒杯底部的溫度高于水的溫度,水能繼續(xù)吸收熱量 。
    【答案】(1)B;93;(2)吸收熱量;變大;(3)質(zhì)量;燒杯底部的溫度高于水的溫度,水能繼續(xù)吸收熱量。
    【分析】(1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該齊平液柱的上表面;由圖乙可知溫度計(jì)的示數(shù);
    (2)水沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸收熱量,但是溫度保持不變;水沸騰之前產(chǎn)生的氣泡逐漸變小,沸騰中產(chǎn)生的氣泡逐漸變大;
    (3)水的質(zhì)量不同,到達(dá)沸點(diǎn)所需要吸收的熱量不同;完成實(shí)驗(yàn)后,撤去酒精燈后,由于燒杯底部的溫度高于水的溫度,燒杯內(nèi)的水繼續(xù)吸收熱量。
    【解答】解:(1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該齊平液柱的上表面;由圖乙可知;
    (2)水沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸收熱量,但是溫度保持不變,沸騰中產(chǎn)生的氣泡逐漸變大;
    (3)水的質(zhì)量不同,到達(dá)沸點(diǎn)所需要吸收的熱量不同,質(zhì)量越大加熱的時(shí)間越長,撤去酒精燈后,燒杯內(nèi)的水繼續(xù)吸收熱量。
    故答案為:(1)B;93;變大;燒杯底部的溫度高于水的溫度。
    29.(6分)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小川進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持 垂直 。
    (2)小川讓一束光EO 貼著 (選填“貼著”或“垂直”)紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,然后將紙板右半部分繞ON向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線,則 有 (選填“有”或“沒有”)光的反射,這說明反射光線、入射光線和法線在 同一平面 內(nèi)。
    (3)在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著 OE 的方向射出,這表明光反射時(shí),光路是 可逆的 。
    【答案】(1)垂直;(2)貼著;有;同一平面;(3)OE;可逆的。
    【分析】(1)只有硬紙板和平面鏡垂直,才能保證法線和平面鏡垂直;
    (2)光在反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),所以將紙板面繞軸ON向后折,在NOF面上看不到反射光線,反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線存在;
    (3)光的反射中,光路是可逆的。
    【解答】解:(1)如圖甲他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持垂直;
    (2)光貼著紙板射到平面鏡上,才會(huì)在紙板上會(huì)看到反射光線,反射光線、法線在同一平面內(nèi),在NOF面上看不到反射光線、入射光線,反射光線存在;
    (3)若光線沿FO射入,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OE射出,光路是可逆的。
    故答案為:(1)垂直;(2)貼著;有;(3)OE。

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