測(cè)定種子的發(fā)芽率【預(yù)習(xí)案】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1．運(yùn)用抽樣檢測(cè)法測(cè)定種子的發(fā)芽率。2、明確測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)際意義。二、自主學(xué)習(xí)檢測(cè)請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材“測(cè)定種子的發(fā)芽率”，完成下列問題。 1．（1）選什么樣的種子？（2）選多少粒種子？（3）測(cè)發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)給種子提供什么樣的環(huán)境條件？2．抽樣檢測(cè)：從檢測(cè)對(duì)象中抽取            作為樣本進(jìn)行檢測(cè)，以樣本的檢測(cè)結(jié)果來反映        的方法。3．三、自主學(xué)習(xí)疑惑親愛的同學(xué)，請(qǐng)把你在自主學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑記錄在這里，上課時(shí)和同學(xué)們一起來突破這些學(xué)習(xí)難點(diǎn)哦。   【探究案】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1．運(yùn)用抽樣檢測(cè)法測(cè)定種子的發(fā)芽率。2、明確測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)際意義。二、實(shí)驗(yàn)原理本實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？  三、材料用具1．本實(shí)驗(yàn)需要哪些材料？為什么選用這些材料？  2．本實(shí)驗(yàn)用到哪些試劑?  3．本實(shí)驗(yàn)需要用到哪些儀器用具？  四、實(shí)驗(yàn)步驟在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率，如果發(fā)芽率低，就需要另選良種，否則就會(huì)造成減產(chǎn)。1．問題：怎樣測(cè)定種子的發(fā)芽率？2．制定方案：各小組依據(jù)教材思考討論回答以下問題：(1)為什么要測(cè)種子的發(fā)芽率?  (2)設(shè)想你是農(nóng)民,買了一袋種子,測(cè)發(fā)芽率時(shí),你能把整袋種子都用上嗎?如果不能,應(yīng)當(dāng)怎么辦?  (3)有同學(xué)說:“為了避免浪費(fèi),用三、五粒種子測(cè)一下是否發(fā)芽就行了。”你覺得可以嗎?  (4)有同學(xué)說:“測(cè)發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量挑個(gè)大的種子。”這個(gè)想法對(duì)嗎?  根據(jù)提示和“幾種常見種子萌發(fā)的最適宜溫度”，各組制定本組的探究計(jì)劃并展示，最后達(dá)成共識(shí)。3．實(shí)施實(shí)驗(yàn)：（1）隨機(jī)選擇本組所用的種子100粒作為樣本，注意選擇同一年份的。（2）在培養(yǎng)皿中鋪上幾層容易吸水的紙，加入適量的水使紙濕潤，然后均勻擺上100粒種子，放在適宜的溫度下培養(yǎng)。（3）每天要檢查培養(yǎng)皿內(nèi)紙的濕度，經(jīng)常保持濕潤，不能有干燥或水淹現(xiàn)象。（4）每天都在同一時(shí)間內(nèi)將觀察到萌發(fā)的種子數(shù)記錄在表中，連續(xù)觀察七天左右。 第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天萌發(fā)的種子數(shù)       4．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論：根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，利用課本提供的種子發(fā)芽率的計(jì)算公式，計(jì)算本組測(cè)定種子的發(fā)芽率。如果沒有與本組測(cè)定種子相同的，還要重復(fù)測(cè)定兩次，取3次的平均值作為測(cè)定結(jié)果。如果有與本組選用相同種子的，可取幾個(gè)組的平均值作為結(jié)果。5．表達(dá)和交流：讓每組選出代表在課堂上發(fā)言，交流實(shí)驗(yàn)情況?？梢允菆D片或演示文稿。從而懂得種子要發(fā)芽除了要滿足有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣外，還要求植物種子必須是活的、結(jié)構(gòu)完整、飽滿的、保存時(shí)間短、已度過休眠期等自身?xiàng)l件。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論  六、   實(shí)驗(yàn)知能提升1．抽樣的方法 ：樣本         要合適；要做到             ，不能憑主觀想法挑選樣本；          檢測(cè)的方法要科學(xué)等。2．在適宜的條件下，下列種子能夠萌發(fā)成幼苗的是（    ）A．去掉胚乳的玉米種子B．被蟲蛀空的水稻種子C．胚被破壞的小麥種子D．種皮破損的菜豆種子3．發(fā)芽率是多少時(shí)才適于播種？  4．哪個(gè)小組與你所測(cè)定的是同一種種子？他們的數(shù)據(jù)與你的相同嗎？如果不同，原因是什么？  
參考答案自主學(xué)習(xí)檢測(cè)：1．(1)選擇常見的、個(gè)體適中的種子，比如小麥、綠豆、玉米、水稻等。在待測(cè)樣本中隨機(jī)取樣。（2）選100粒種子（3）測(cè)發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)給種子提供適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。2．少量個(gè)體，總體情況3．發(fā)芽的種子實(shí)驗(yàn)知能提升1．大小，隨機(jī)取樣2．D3．發(fā)芽率在95%以上的種子才適于農(nóng)田播種4．不同。本實(shí)驗(yàn)為隨機(jī)抽樣檢測(cè)，那么選取的種子本身在完整程度、發(fā)育程度上就存在著差異。同時(shí)每組同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中人為控制的環(huán)境條件也會(huì)有所差異，因此的發(fā)芽情況會(huì)有所不同，收集的數(shù)據(jù)也不會(huì)完全相同。

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