人教版小學五年級數(shù)學上冊第四單元測試題（A卷）班級             姓名           題目一二三四五總分得分      (考試時間60分鐘，滿分100分。)一、填空。1．6個男生和8個女生玩擊鼓傳花的游戲，花落在(    )(填“男生”或“女生”)手中的可能性大。2．桌上有三張卡片，分別寫著1，3，4，從三張卡片中任意抽出兩張，乘積是(    )(填“單數(shù)”或“雙數(shù)”)的可能性大。3．一班比二班多2人，二班比三班多1人，三班(    )(填“一定”“可能”或“不可能”)比一班少3人。4．口袋里裝著質量、大小相同的小球，紅球有6個，白球有4個，從袋子里任意摸出一個球，可能有(    )種結果，摸出(    )色球的可能性大。如果往袋子中再加入(    )個(    )色的小球，摸出紅色球和白色球的可能性相等。二、選擇。1．一個盒子的底部如右圖。李飛用一個小球在盒子中隨意滾動，小球停在(    )方塊上的可能性大。A．黑色B．白色C．不能確定2．紙箱里有18個白球和17個黃球，每次任意摸一個，再放回去，一共摸10次，摸到黃球的次數(shù)(    )比摸到白球的次數(shù)少。A．可能  B．一定  C．不可能3．芳芳和明明玩轉盤游戲，指針停在紅色區(qū)域芳芳贏，指針停在藍色區(qū)域明明贏，下面的(    )轉盤最公平。三、下表是從紙箱里摸30次球的結果(摸出一個球再放回去)。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在錯誤說法后面的括號里畫“×”，在正確說法后面的括號里畫“√”。 記錄次數(shù)白球正正正正正25紅球正5 1．紙箱里一定有25個白球，5個紅球。(    )2．紙箱里白球的數(shù)量可能比紅球多。(    )3．如果再摸一次，不可能摸到紅球。(    )4．白球被摸到的次數(shù)比紅球多20次再摸20次，有可能摸到紅球的次數(shù)比白球多。(    )四、按要求涂顏色。(在圓盤上涂紅、黃、藍三種顏色)1．使指針停在紅色區(qū)域的可能性最大，停在藍色區(qū)域的可能性最小。(注:紅、黃、藍三種顏色都有。) 2．使指針一定停在紅色區(qū)域。 3．圓盤上有兩種顏色，但不管怎么轉，指針一定不會停在黃色區(qū)域。五、解決問題。1．看圖回答問題。(1)(    )摸到黃球的可能性最大。(2)(    )摸到黃球的可能性最小。(3)(    )摸到白球的可能性最大。(4)(    )摸到白球和黃球的可能性相等。 2．操場上有1位教師和20名同學在玩捉迷藏，如果讓教師捉到女同學的可能性大，那么女同學至少要有多少名？  答案一、1.  女生    2.  雙數(shù)3.  一定    4.  兩紅 2  白二、1.  B   2.  A   3.  C三、1.  ×   2.  √   3.  ×   4.  √四、1.  略2.  全涂紅色。3.  只要不涂黃色即可。五、1.  (1)菲菲(2)寧寧(3)寧寧(4)明明2.  11名       

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