Unit 4 Our neighbours 【第一課時(shí)】【教學(xué)目標(biāo)】1．幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的生詞。通過Listen and say關(guān)于鄰居情況的對(duì)話，幫助學(xué)生掌握句型Did you…?2．通過有關(guān)鄰居熟悉程度的調(diào)查和交流，幫助學(xué)生初步運(yùn)用核心句型。【教學(xué)重難點(diǎn)】1．詞匯: neighbor, son, daughter2．句型:Did you play with Sam last weekend?Yes, I did.3．日常用語(yǔ)：Do you know them?【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、音頻【教學(xué)過程】I . Pre-task preparations1．用Apple tree游戲引出單詞neighbour。T: Let's play a game. Guess a word. It has nine letters. (draw nine short lines for the eight letters of (“neighbour”)S1: N.T: Yes. (write n on the corresponding line)…然后教師解釋neighbour的意思，并請(qǐng)學(xué)生跟讀單詞neighbour。T: Alice and I live in the same building. We are neighbours. Neighbour.Students: Neighbour.2．請(qǐng)學(xué)生自由交流關(guān)于他們鄰居的情況。S1: I like my neighbours. They are very quiet. S2: Liang is my neighbour. He has a lovely dog. He walks the dog every evening.II . While-task procedures1．詢問學(xué)生他們的鄰居情況，引出句型Did you…?T: Who are your neighbours?S1: ... are my neighbours.T: What are their names?S1: Their names are...T: Did you see them this morning?(Write this sentence on the blackboard and encourage S1 to answer the question.)S1: Yes, I saw them this morning.2．請(qǐng)學(xué)生用句型Did you ...?向教師或其他同學(xué)提問。S1: Did you watch TV yesterday?T: Yes, I watched TV yesterday.3．出示Listen and say的圖片，播放錄音，學(xué)生邊聽邊看圖片。再次播放錄音，教師板書對(duì)話中的生詞last,借助日歷和年歷解釋詞義。T: (write last summer, last week, last month ... on the blackboard)播放對(duì)話錄音，請(qǐng)學(xué)生逐句跟讀，鼓勵(lì)學(xué)生盡量模仿錄音中人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。4．讓學(xué)生完成Listen and say的反饋練習(xí)，圈出正確答案，然后說一說。III . Post-task activities1．把全班分成若干個(gè)三人小組，請(qǐng)學(xué)生分別選擇扮演Ms. Guo、Peter和Alice，有感情地朗讀對(duì)話。教師在教室內(nèi)來回巡視，如果學(xué)生有困難，及時(shí)給予幫助。調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生看Do a quiz的調(diào)查表，根據(jù)實(shí)際情況打鉤，完成調(diào)查任務(wù)。然后請(qǐng)部分同學(xué)向全班匯報(bào)他們的調(diào)查結(jié)果。S1: I say hello to my neighbours every morning, but I do not talk to them often.I seldom help them. We never go out or have fun together. I know my neighbors' names but I do not know their jobs. I do not have their phone numbers. Therefore, I do not know my neighbors very well.【板書設(shè)計(jì)】Unit 4 Our neighboursneighbor , son, daughterDid you play with Sam last weekend?Yes, I did.

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