“頹”和“禿”相似，不能讀成“tū”,它的意思是衰敗、倒塌、意志消沉等。
“冤”和“兔”相似，不能讀成“tù”,它的意思是受屈、欺騙、仇恨等。
“謄”和“譽”相似，不能讀成“yù”,它的意思是照原稿抄寫。
“脊”的上部分不是“火”，大家要注意喲！
“酸”左面不是“西”，書寫時千萬不要丟掉里面一橫喲！
“考”下面沒有一橫，書寫時千萬不要畫蛇添足喲！
噪---澡---燥
酸---醋---釀
“竟”與“競”十分相似，可是用法區(qū)別很大。“競”表示競賽，而“竟”的用法很多，如:竟然、究竟、竟日。
釘---盯---訂
“釘”的部首“钅”，說明和金屬有關(guān)，如，鐵釘；“盯”的部首“目”，和眼睛有關(guān)，如，盯緊；“訂”的部首是“讠”，和說有關(guān)，如，訂閱。
“龜”這個字在讀“jūn”時表示開裂，同“皸”。
?生命就是一朵處在黑暗處的花，有代謝有精彩 tuí bài( )，而且永遠看不分明，但它的存在，即是一個奇跡。 ?這個小伙子整個 jǐ bèi( )又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂了一層油。 ?他再也 yā yì( )不住，鼻子一suān( )，失聲痛哭起來。
掙(zhèng zhēng)錢 耽( dān dāng)誤 褐( hè yè )色 塞(sāi sài )進 龜(jūn guī)裂 頹(tuí tū )敗蠶(cǎn chǎn)繭 靦腆( diǎn tiǎn ) 謹( jǐn qín )慎歧(qí zhī )途 謄(téng yù)寫 高蹺 (qiā qā)
二、給畫線的字選擇正確的讀音
失魂落魄 震耳欲聾 手腳并用 恍恍惚惚 人山人海 一如既往 得意揚揚 迫不及待
心驚膽戰(zhàn)擔(dān)驚受怕驚慌失措
看他失魂落魄的樣子，我不知如何是好。
文中通過這一詞形象地寫出了作者渴望早點兒聽到父親表揚的心理。
行色匆匆 白發(fā)蒼蒼 溫情脈脈
密密層層 結(jié)結(jié)實實 匆匆忙忙
碌碌不為 憤憤不平 生生不息
bù jū yī gé hóngwěi jiànzhù shēn tǐ jiǎjiàn ( ) ( ) ( )miǎn qiǎngjìn chū shū lǐ tóu fa xiǎ qiǎ líng lóng( ) ( ) ( )máng lùshēn yǐng yì zhìgǎn qíng téng xiěbǐ jì( ) ( ) ( )
2.按要求寫詞語(每種至少寫四個)
形容急迫不能再等待的詞語:
失魂落魄 心驚膽戰(zhàn) 擔(dān)驚受怕 膽戰(zhàn)心驚
急不可耐 刻不容緩 迫在眉睫 迫不及待
這兩類詞語都是用來描寫人的神態(tài)的詞語，使用起來，讓人物變得更加生動形象。
母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
1.那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!
2.萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!
正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。
1.這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭，發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?)
2.我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了! (從這句話，你體會到了作者對父親怎樣的情感?)
1.讀句子，用四字詞語概括“我”當(dāng)時的心情。
?她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。( ) ?我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。( ) ?那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!( ) ④父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷地哭了。( )
心如刀割
悲痛萬分
心花怒放
?幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。( 改為肯定句 ) ?難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?( 改為陳述句 )
幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，必須承認父親是對的。
世界上糟糕的詩夠多了。
一、本文通過對母親的( ) 、( ) ( )的細致描寫，表現(xiàn)了母親的( )、與( )，以及“我”對母親的( )與( )之情。
二、讀下面的句子，注意反復(fù)出現(xiàn)的部分，想想它們的表達效果。
背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
畫線的短語是用了反復(fù)的修辭手法，起強調(diào)作用。反復(fù)用“我的母親”，突出母親勞動時的辛苦，也說明了錢來之不易。
三、下列幾句話分別用的什么描寫方法。
1.極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。 ( ) 2.褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。 ( ) 3.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。 ( )
用外貌、神態(tài)、動作這一系列的描寫，讓我們真實感受到母親的瘦弱、疲憊、貧苦。
一、本文圍繞( )這一中心，寫出了父親深沉的( )之情，抒發(fā)了兒子對父親的( )和( )之情。
1.錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去交學(xué)費，感到十分心酸。為什么“我”感到十分心酸?
家里能賣的都賣了，錢很緊，為了讓我上學(xué)，家里經(jīng)濟狀況更難了。“我”體會到這是父親的血汗錢、救命錢。
2.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍就是那么親切，那么難忘…… 姑爹的小船破舊，為什么“我”還覺得親切難忘?
20.“精彩極了”和“糟糕透了”
一、本文是按( )順序?qū)懙?，通過( )、( )、( )來描寫人物的。父親和母親對他第一次寫作的截然不同的評價，對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從中感悟到的( )。
母親的評價:“巴迪，真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”
二、當(dāng)“我”寫了第一首詩后，母親和父親有何評價，“我”又有什么表現(xiàn)?
“我”的表現(xiàn):我既靦腆，又得意揚揚。
“我”的表現(xiàn):我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。
父親的評價:“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。
“糟糕透了”是父親對“我”寫的詩的評價，“扔”字寫出了父親對詩的貶低和批評。 “我”的表現(xiàn)運用了夸張的寫法，突出“我”沮喪至極的心情。
三、聯(lián)系課文，結(jié)合實際，說說你是如何看待巴迪父母表達的方式。
巴迪父母雖然表達方式截然不同，但都是出自對孩子的愛。一個人需要表揚，也同樣需要批評。因為表揚激勵自己的信心，而批評可以幫助自己改正缺點。
?《父愛之舟》這個題目運用( )修辭手法，在文中，“舟“指的是( )。這“舟”承載著父親對兒子滿滿的愛，它是本文( )表達了“我”對父親的( )。 ?本文首尾( )。作者以( )的形式講述了與父親有關(guān)的往事，歌頌了( )。
?我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。 ( )?“媽 ——”背直起來了，我的母親。 ( )?他等了十分鐘——他已經(jīng)覺得時間太長。 ( )
2. 下列破折號的作用是什么，寫在后面的括號中。
3.根據(jù)句子內(nèi)容選擇對應(yīng)的母親的形象。
A.貧苦的母親 B.辛勞的母親 C.通情達理的母親
?母親掏衣兜，掏出一卷揉的皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。 ( ) ?母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!” ( )
◎克（ ）于邦，克（ ）于家。 ---《尚書》◎居安思( )，戒奢以( )。 ---魏征。
◎由儉入奢( )，由奢入儉( )。 ---司馬光◎一( )一( )， 當(dāng)思來處不易; 半( )半( )， 恒念物力維艱。 ---朱用純
你還知道哪些有關(guān)勤儉節(jié)約的名句?
1.儉，德之共也；侈，惡之大也。2.歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。3.取之有度，用之有節(jié)，則常足。
?( )，當(dāng)思之來之不易；( )，恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費”，已經(jīng)成為一種時尚。
?我們要從小養(yǎng)成儉樸的良好品德，一旦養(yǎng)成奢侈浪費的習(xí)慣想改過來就難了，因為( )，( )。

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