【期中模擬卷】四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷二 部編版時(shí)間：90分鐘 滿分：100分班級(jí)：             姓名：              得分：         .第1部分   積累與運(yùn)用（44分）一、讀句子，看拼音，寫字詞。（10分）1.通過(guò)yán jiū（        ）和bǐ jiào（        ），大家都認(rèn)為第一種方法jì（    ）fèi（    ）時(shí)間，又難操作。2.昨天還nèn lǜ（        ）的pú tɑo（        ）藤今天就kū wěi（        ）了。3.táo qì（        ）的小弟弟在草地上bēn pǎo（        ）著，tiào yuè（        ）著，樂(lè)此不疲。二、選擇題。（20分）1．[易錯(cuò)]下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)A．屹立(yì)  鍍金(duó) 蘆葦(wěi)　　半明半昧(wèi)B．豌豆(wǎn)  鹿柴(chái)  潛水(qián)  系紅領(lǐng)巾(jì)C．氣氛(fēn)  彎曲(qū)  驟雨(zhòu)   堙于東海(yìn)D．歸還(huán)  投降(xiáng) 狡猾(jiǎo)   家雀兒(qiǎo)2．[易錯(cuò)]下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)A．寬闊頓時(shí)坑洼豪不可惜B．招待僵硬成熟奔流不息C．嫩綠橫豎住宅精疲力渴D．獲得世記茂盛三頭六壁3．下列詞句中，加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)A．故為精衛(wèi)(所以)   B．不期而遇(遭遇)C．可憐九月初三夜(可愛(ài)) D．梅雪爭(zhēng)春未肯降(降落)4．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。(2分)A．李紅穿著校服靜靜地站在隊(duì)伍中，毫不引人注意。B．全場(chǎng)的觀眾聽(tīng)了他熱情洋溢的演講，熱血沸騰。C．這件事真是讓人費(fèi)解，我像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知從何下手。D.同桌的成績(jī)下降了好多，我憤憤不平地鼓勵(lì)他，并表示會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)。5．填在下面句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)他____不能動(dòng)彈，____不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。A．雖然……但是…… B．因?yàn)椤浴?/span>C．即使……也……  D．既……也……6．下面的句子運(yùn)用的修辭手法是(　　)。(2分)看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。A．?dāng)M人  B．排比  C．比喻  D．比喻和擬人7．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)為人類造福____有什么錯(cuò)____我可以忍受各種痛苦____但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤____更不會(huì)歸還火種____A．， ? , ，。 B．，。 , 。 C．， ? ,  , !   D．， , ， , !8．下列選項(xiàng)中的做法不利于保護(hù)視力的一項(xiàng)是(　　)。(2分)A．用眼過(guò)度時(shí)，需要適當(dāng)休息，可以看看遠(yuǎn)方或綠色的植物。B．看書時(shí)，眼睛要離書本近一些，這樣看得清楚。C．認(rèn)真做眼保健操。D．不要在光線太暗或者太亮的地方看書、寫字。9．下面諺語(yǔ)中，與其他三項(xiàng)不是同一類的一項(xiàng)是(　　)。(2分)A．夏雨少，秋霜早。 B．八月里來(lái)雁門開(kāi)，雁兒腳上帶霜來(lái)。C．立了秋，把扇丟。 D．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。10．下列句子排序正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分)①開(kāi)始，花骨朵兒穿著綠色的外衣。②現(xiàn)在，花骨朵兒已開(kāi)滿花壇，它們爭(zhēng)奇斗艷。③幾天后，花骨朵兒頂破外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。④春天來(lái)了，月季花長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒。⑤又過(guò)了幾天，花瓣全開(kāi)了。A．④①②③⑤ B．④①③②⑤ C．④①③⑤② D．④③①⑤②三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。(用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思)(2分)____________________________________________________________________________________________________________用設(shè)問(wèn)句的形式表達(dá)自己對(duì)“美”的感悟。(3分)____________________________________________________________________________________________________________漫步在校園里，不時(shí)能看到________________________，聽(tīng)到__________________，聞到________________。(續(xù)寫句子)(3分)四、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(6分)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨________________________________________。即使是聰慧的人，也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的，正如漢代的王充所說(shuō)：“智能之士，______________________，______________________。”讀詩(shī)能讓人欣賞到不同的美景：“一道殘陽(yáng)鋪水中，________________”描繪的是暮江的景色，“返景入深林，________________”描繪的是深林余暉；讀詩(shī)也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理：“不識(shí)廬山真面目，________________”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。第2部分  閱讀與欣賞(26分)五、閱讀《爬山虎的腳》選段，完成練習(xí)。（9分）爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻。（　　）A.向著同一個(gè)方向?！　　　.隨，趁便。C.服從，不違背。  D.適合，不別扭。（2）爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的。（　?。?/span>A.初生而柔弱，嬌嫩。  B.淡，淺。C.閱歷淺，不老練。  D.經(jīng)火力燒制的時(shí)間短。2.選段第一句話中的“嫩紅”“嫩綠”細(xì)致地寫出了爬山虎葉子__________的變化。（1分）3.長(zhǎng)大的爬山虎葉子有三個(gè)特點(diǎn)：一是顏色__________，二是葉子的方向是____________，在墻上鋪得很均勻，既__________，也_________________。（2分）4.選段主要寫____________________。作者寫得這么細(xì)致是因?yàn)開(kāi)__________________________。（2分）5.品析選段最后一句話中加點(diǎn)的字“漾”，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（　　）（2分）A.爬山虎的葉子平鋪在墻面，像綠色的水面。微風(fēng)拂過(guò)葉子，如水波蕩漾，煞是好看。B.“漾”字形象地寫出了一墻葉子被風(fēng)拂過(guò)的動(dòng)態(tài)美。C.微風(fēng)吹過(guò)鋪滿葉子的墻，就像綠色的湖面漾起波紋一般。D.葉子很凌亂，風(fēng)一吹就亂舞起來(lái)。六、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中，某市開(kāi)展了四色垃圾桶垃圾分類活動(dòng)。四色垃圾桶垃圾分類就是按照四種不同顏色的垃圾桶進(jìn)行垃圾分類。藍(lán)色垃圾桶主要收集可回收利用的東西，比如紙、塑料瓶、鐵塊、玻璃等；紅色垃圾桶主要收集有害垃圾，比如廢舊電池、廢舊燈管、過(guò)期藥物、油漆桶等；綠色垃圾桶主要收集廚房的菜葉、果皮、剩菜等；灰色垃圾桶主要收集煙蒂、紙尿褲、塵土等。根據(jù)短文內(nèi)容判斷下面的垃圾桶是什么顏色。(2分)  (　　　)　   (　　　)　  (　　　)　  (　　　)當(dāng)舊的鐵文具盒不用了，你會(huì)投入________色垃圾桶；家中的廢舊電池、過(guò)期藥物，你會(huì)投入________色垃圾桶。(2分)根據(jù)短文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(2分)(1)塑料瓶、報(bào)紙、紙箱應(yīng)放入可回收物垃圾桶。(　　)(2)香油瓶、汽水瓶、啤酒瓶等玻璃瓶應(yīng)投入有害垃圾桶。 (　　)(3)教室里的日光燈管壞了，不要亂丟，應(yīng)投入有害垃圾桶。(　　)(4)空塑料瓶、紙尿褲、樹(shù)葉、塵土應(yīng)投入其他垃圾桶。(　　)七、課外拓展閱讀。(11分)河伯游北海河伯是管理黃河的神。這年秋天，河伯比哪一年都高興。這是因?yàn)?，這個(gè)秋天多雨。雨多，黃河水就大。下第一場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一寸。下第二場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一尺。下第三場(chǎng)雨時(shí)，黃河水又漲了一尺……雨一場(chǎng)接一場(chǎng)地下個(gè)不停，水一尺接一尺地漲個(gè)不止。滔滔河水早就舒展了身姿，漫溢上了河岸，肆意橫流開(kāi)來(lái)。河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。河伯看著浪濤滾滾的河水，可激動(dòng)啦，驀然覺(jué)得黃河是天下最為壯闊的流水，能管理天下最壯闊的流水，真是三生有幸，當(dāng)然也就感到無(wú)限光榮。感到無(wú)限光榮的河伯決定出去走走，借機(jī)炫耀一下自己。河伯跳著舞，唱著曲，順流而下，一日千里，很快就來(lái)到了北海。一到北海，河伯舞不跳了，曲不唱了，眼睛瞪得不能再大了。這北海水天相連，漫無(wú)邊際。他騰空而起想看到岸邊，可哪里看得到呀！他駕著云霧，往前飛，飛了好長(zhǎng)時(shí)間，往下看還是滔滔水浪，不見(jiàn)有岸。河伯飛累了，也沒(méi)找到海岸，只好返身回來(lái)。這時(shí)候，河伯沒(méi)了先前的得意，他明白了天下最壯觀的流水不是黃河，想想先前自己的自高自大，真有些慚愧。河伯剛在海邊站定，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫他，他回頭一看是海若。他走近幾步，拱手贊揚(yáng)海若：“你可真了不起，主宰這么大的北海！依我看，北海是天下最壯闊的流水，你就是最光榮的海神！”海若聽(tīng)了，連連搖手，謙虛地說(shuō)：“河伯過(guò)獎(jiǎng)了，北海哪里是最壯闊的流水呢！據(jù)我所知，天下還有東海、西海和南海，哪一個(gè)也不比北海小，北海和它們相比只能是個(gè)小弟弟！”河伯聽(tīng)得好新鮮，越聽(tīng)越覺(jué)得自己渺小。他誠(chéng)懇地對(duì)海若說(shuō)：“真是不比不知道，一比嚇一跳。老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有見(jiàn)到北海之前，我還以為黃河是天下最壯闊的流水呢，一見(jiàn)到北海，我才知道黃河太渺小了?！?/span>海若說(shuō)：“是這樣的，所以人們常說(shuō)‘山外有山，天外有天’。在這個(gè)世界上，誰(shuí)也不應(yīng)該自滿自足、自高自大?！?/span>1．河伯是管理什么的神？ (　　)(1分)A．長(zhǎng)江  B．黃河  C．北海  D．南海2．第六自然段中，河伯為什么激動(dòng)？ (　　)(1分)A.因?yàn)樗吹胶铀藵凉L滾。B.因?yàn)樗吹近S牛矮小得如同螞蟻。C.因?yàn)樗吹轿萆岚〉萌缤澴痈C。D.因?yàn)樗X(jué)得自己管理著天下最壯闊的流水。3．“山外有山，天外有天”與下列哪句話意思相近？(　　)(1分)A．明月出天山，蒼茫云海間。B.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。C．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。4. 河伯心情是怎樣變化的？ (　　)(1分)A．激動(dòng)→高興→慚愧→羨慕→誠(chéng)懇B.高興→激動(dòng)→得意→慚愧→誠(chéng)懇C．高興→激動(dòng)→羨慕→誠(chéng)懇→慚愧D.激動(dòng)→高興→得意→誠(chéng)懇→慚愧5．“河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？(2分)________________________________________________________________________________________________________________6．你喜歡文中的河伯嗎？為什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________7．你有過(guò)驕傲的時(shí)刻嗎？請(qǐng)寫出你當(dāng)時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)的情態(tài)，并說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的看法。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3部分  表達(dá)與交流(30分)八、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：笑聲___________________提示與要求：生活中處處充滿笑聲，在家里、在學(xué)校、在公園……是因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心，是因?yàn)楂@得成功，是因?yàn)橛龅较彩拢€是因?yàn)橼A得稱贊？是你笑，是我笑，還是大家笑？請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，再選擇一件事情寫下來(lái)。注意內(nèi)容具體，條理清晰；感情真摯，語(yǔ)句通順；400字以上。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              參考答案一、1.研究　比較　既　費(fèi)　2.嫩綠　葡萄　枯萎　3.淘氣　奔跑　跳躍　二、1．D　2.B　3.C　4.D　5.D　6.D　7.C　8.B　9.D　10.C三、示例：1．梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。2．美是什么？美是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。3．同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活躍的身影　廣播里老師動(dòng)聽(tīng)的播報(bào)　桂花散發(fā)的陣陣香氣四、1．要穿棉2．不學(xué)不成　不問(wèn)不知3．半江瑟瑟半江紅　復(fù)照青苔上  只緣身在此山中五、1.（1）A?。?）B　2.顏色3.綠得新鮮　一順兒朝下　沒(méi)有重疊　不留一點(diǎn)兒空隙4.爬山虎葉子的特點(diǎn)　作者經(jīng)過(guò)了細(xì)致的連續(xù)觀察5.D六、1．藍(lán)色　綠色　灰色　紅色2．藍(lán)　紅3．(1)√ (2)× (3)√ (4)×七、1.B　2.D　3.D　4.B5．這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。形象生動(dòng)地寫出了黃河的水流壯闊，體現(xiàn)了河伯得意揚(yáng)揚(yáng)的心情。6．示例：喜歡。因?yàn)樗e(cuò)就改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，善于表?yè)P(yáng)別人，為人真誠(chéng)率直。7．示例：每個(gè)人都有過(guò)驕傲的時(shí)刻，記得有一次，我考試考了全班第一，而同桌卻考了倒數(shù)第三，我甭提有多高興了，一邊翻著白眼，一邊得意地說(shuō)：“哎呀！隨隨便便就拿了第一，下次一認(rèn)真，可就……”同桌聽(tīng)了，傷心地走開(kāi)了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該這樣做，這不是對(duì)同桌赤裸裸的傷害嗎？要知道“人外有人”??！任何時(shí)候都應(yīng)該謙虛一些，這樣才能取得更好的成績(jī)。[點(diǎn)撥]描寫得意揚(yáng)揚(yáng)的情態(tài)時(shí)，可以重點(diǎn)寫自己的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等；可結(jié)合與“驕傲”有關(guān)的名句談自己的看法。八、習(xí)作與表達(dá)。（30分）給分標(biāo)準(zhǔn)（30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，情感動(dòng)人，字體端正，書面整潔、無(wú)錯(cuò)別字；（26分－22分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句基本通順，有表達(dá)情感，字體較為端正，有少量錯(cuò)別字；（21分－17分）事件具體，結(jié)構(gòu)基本完整，有一定數(shù)量語(yǔ)句不通，沒(méi)有情感表達(dá)，字體不佳，有少量錯(cuò)別字，書面有一定數(shù)量涂改；（16分及以下）事件不具體，結(jié)構(gòu)不完整，病句較多，字體差、影響辨認(rèn)，有大量涂改現(xiàn)象；篇幅過(guò)短。 

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