【期中模擬卷】三年級語文上冊試卷三 部編版時間：90分鐘 滿分：100分班級：             姓名：              得分：         .一、拼音樂園。（10分）1.在下面句子中加點字的正確讀音上打“√”。（4分）（1）中（zhōnɡ  zhònɡ）國運動員在射箭比賽中百發(fā)百中（zhōnɡ  zhònɡ）。（2）看見弟弟在這噴（pēn  pèn）香的烤鵝面前忍不住直流口水的樣子，我笑得把飯都噴（pēn  pèn）出來了。2.看拼音，寫詞語。（6分） fú zhuānɡ            kuánɡ huān             pái  liè                        ɡuī  zé             fēnɡ  shōu             jiù  mìnɡ                      二、字詞天地。（13分）1.下面的節(jié)目單中有幾個錯別字，請找出來改一改。（3分）（1）“______”應改成“______”。（2）“______”應改為“______”。（3）“______”應改為“______”。 2.寫出下列加點的詞語的近義詞。（4分）（1）?。《嗝?/span>明朗的天空。（   ）（2）看到有些凌亂的房間，她立馬整理了起來。（   ）（3）她憧憬著未來的美好生活。（   ）（4）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。（   ）3.我會照樣子寫詞語。（6分）（1）搖頭晃腦（含有身體部位的名稱）_____________      _____________（2）一葉知秋（描寫秋天）_____________      _____________（3）四面八方（含有數(shù)字）_____________      _____________三、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)1．胡蘿卜先生的那根長胡子是他特意留下來的。 (　　)2．《不懂就要問》的主人公是孫中山。 (　　)3．《小狗學叫》中的小狗先學小公雞叫，后學杜鵑叫。 (　　)4．青頭被大黃牛吞進肚子里，在紅頭的鼓勵和幫助下逃脫了。(　　)四、按要求完成練習。(14分)1．秋天的景色十分迷人，不但讓我想起描寫秋天的詞語：________________、____________，還讓我想起《山行》中描寫楓葉的詩句：“________________，________________。”(4分)2．《夜書所見》一詩中寫黑夜明燈，兒童撥弄蟋蟀的詩句是“______________________，______________________。”(2分)3．照樣子，寫句子。(6分)例：小溪唱著歡快的歌兒，向遠方流去。(1)_______________________________________________(2分)例：秋天把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。(2)秋天把______給了________，__________像________。(4分)4．“______________，____________。”只要我們團結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難。(2分)五、下圖是路路出去旅游時拍下的一張照片,觀察照片，回答問題。（6分）1.你看到了什么？（2分）________________________________________________________________________________2.你覺得這樣好嗎？說說你的看法：____________________________________________________________________（2分）3.請你為圖中的景區(qū)寫一句文明標語吧！（2分）_______________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。（6分）“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。“沒有，沒有！”小蜘蛛（       ）忙著補網(wǎng)，（       ）回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在文中的括號里。（1分）一邊……一邊……　　    　不僅……而且……2.老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒有倒下？ （　　）（2分）A.因為它很堅強，一直堅持著。B.因為老屋要聽小蜘蛛講故事，而小蜘蛛的故事一直沒有講完。C.因為小蜘蛛不要老屋倒下，不然無處織網(wǎng)。3.如果小蜘蛛的故事講完了，它就要去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說：“好了，我到了倒下的時候了！”還會有誰來找老屋幫忙呢？請你發(fā)揮想象，寫一寫。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。（17分）孤獨的小老鼠有一只小老鼠，他非常機靈，又非常調(diào)皮。他最喜歡捉弄別人，總會想出一些稀奇古怪的辦法來，所以，大家都不愿意跟他一起玩。小老鼠覺得非常孤獨。有一次，小老鼠正坐在小屋里發(fā)呆。突然，他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個“好”主意。他拿來了一張紙，在上面畫了大花貓的臉，又把大花貓的臉用剪刀剪下來，不一會兒，一個大花貓臉面具就做好了。小老鼠在窗邊望見鼠妹妹正在院子里玩皮球，心里想：哈哈，有了，我去逗逗鼠妹妹！小老鼠戴著大花貓臉面具，悄悄地走到鼠妹妹背后。鼠妹妹正玩得專心，壓根沒有發(fā)現(xiàn)小老鼠，直到小老鼠走到面前時，她才發(fā)現(xiàn)。一看是“大花貓”，鼠妹妹頓時嚇得昏倒在地。小老鼠推鼠妹妹，她一動也不動。這下小老鼠著急了，他立即抱起鼠妹妹向醫(yī)院跑去。正當他累得滿頭大汗時，鼠媽媽來找鼠妹妹了。小老鼠十分高興，心想：太好了，這回有幫手了?？墒髬寢屢豢匆娝?，撒腿就跑。小老鼠趕緊放下鼠妹妹，去追鼠媽媽，鼠媽媽早已跑得無影無蹤了。這時，鼠妹妹也醒了，她一看見小老鼠，馬上也跑了。小老鼠摘下面具，覺得更孤獨了。1．小老鼠把(　　)嚇昏了。(2分)A．鼠妹妹  B．鼠姐姐  C．鼠弟弟  D．鼠媽媽2．(　　)覺得更孤獨了。(2分)A．鼠媽媽  B．小老鼠  C．鼠弟弟  D．鼠姐姐3．小老鼠看見鼠妹妹一動不動，就立即(　　)。(2分)A．大聲呼叫    B．用力拍鼠妹妹C．悄悄離開    D．抱鼠妹妹去醫(yī)院4．小老鼠之所以非常孤獨，是因為他(　　)。(2分)A．非常機靈    B．很會想辦法C．喜歡捉弄別人     D．心靈手巧5．“鼠媽媽早已跑得無影無蹤了”是因為(　　)。(2分)A．鼠妹妹昏倒了，她得趕緊去找醫(yī)生。B．她看到小老鼠累得滿頭大汗。C．鼠媽媽沒有發(fā)現(xiàn)鼠妹妹，她去別處找了。D．戴著大花貓臉面具的小老鼠把她嚇壞了。6．聯(lián)系上下文，我知道了小老鼠的“好”主意是_______________。(2分)7．讀完這篇短文，你想對小老鼠說些什么？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、按要求作文。（30分）題目：____________的我要求：先將題目補充完整，然后抓住自己某一方面的特點來介紹，可以介紹自己的性格，如“勇敢的我”，也可以介紹自己的喜好，如“愛閱讀的我”“愛跳舞的我”等。字數(shù)350字左右。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    參考答案一、1.（1）zhōnɡ  zhònɡ   （2）pèn  pēn    2.服裝  狂歡  排列  規(guī)則  豐收  救命二、1.（1）璧  壁   （2）獨  燭   （3）漂  飄    2.（1）晴朗   （2）雜亂   （3）期待   （4）五顏六色3.（1）面紅耳赤  披頭散發(fā)   （2）天高云淡  秋風習習  （3）五顏六色  七手八腳三、1.×　2.√　3.√　4.×四、1.示例：秋高氣爽　天高云淡停車坐愛楓林晚　霜葉紅于二月花2．知有兒童挑促織　夜深籬落一燈明3．示例：(1)小鳥在樹枝上唱著動聽的歌兒。(2)金黃色　稻田　金黃的稻田　金色的海洋4．人心齊　泰山移五、1.我看到小孩為拍照爬到樹上。    2.不好，這種攀爬樹木的行為不文明，會傷害樹木。    3.愛護花草樹木，從我做起。六、1.一邊一邊     2.B3.示例：“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再堅持一個晚上，好嗎？我迷路了，找不到家，想在你這里休息一晚。”老屋低頭看看，說：“哦，是小兔子啊。好吧，我就再站一個晚上。”七、1.A　2．B　3．D 4．C　5．D6．用紙做一個大花貓臉面具去嚇唬別人7．示例：我想對小老鼠說：把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不道德的，你不會得到真正的快樂，別人也不會和你交朋友了。八、習作與表達。（30分）給分標準（30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句通順，情感動人，字體端正，書面整潔、無錯別字；（26分－22分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句基本通順，有表達情感，字體較為端正，有少量錯別字；（21分－17分）事件具體，結(jié)構(gòu)基本完整，有一定數(shù)量語句不通，沒有情感表達，字體不佳，有少量錯別字，書面有一定數(shù)量涂改；（16分及以下）事件不具體，結(jié)構(gòu)不完整，病句較多，字體差、影響辨認，有大量涂改現(xiàn)象；篇幅過短。 

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