2023年新教材高中物理本章小結13第13章電磁感應與電磁波初步課件新人教版必修第三冊

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第十三章　電磁感應與電磁波初步本章小結構建知識網絡歸納專題小結1．安培定則的“因”和“果”．專題1　安培定則的應用和磁場的疊加2.磁場的疊加．(1)磁感應強度為矢量，合成與分解遵循平行四邊形定則．(2)兩個電流附近某處磁場的磁感應強度是由兩個電流分別獨立存在時產生的磁場在該處的磁感應強度疊加而成的．例1　一束帶電粒子沿水平方向勻速飛過小磁針上方時，磁針的N極向西偏轉，這一束帶電粒子可能是 (　　)A．向南飛行的正離子束　B．向南飛行的負離子束C．向西飛行的正離子束D．向西飛行的負離子束解析：小磁針的N極向西偏轉，說明磁場方向是向西的，則運動的帶電粒子形成的電流方向向北．若為正電荷，則電荷向北飛行；若為負電荷，電荷向南飛行，B正確．答案：B例2　如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O為半圓弧的圓心，∠MOP＝60°，在M、N處各有一條長直導線垂直穿過紙面，導線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，這時O點的磁感應強度大小為B1.若將M處長直導線移至P處，則O點的磁感應強度大小為B2，那么B2與B1之比為 (　　)答案：B1．定義：在磁感應強度為B的勻強磁場中，與磁場方向垂直的面積S和B的乘積．2．公式：Φ＝BS.適用條件：(1)勻強磁場；(2)S為垂直磁場的有效面積．3．矢標性：磁通量的正、負號不表示方向，磁通量是標量．專題2　磁通量例3　如圖所示，正方形線圈abcd位于紙面內，邊長為L，匝數(shù)為N，過ab中點和cd中點的連線OO′恰好位于垂直紙面向里的勻強磁場的右邊界上，磁感應強度為B，則穿過線圈的磁通量為 (　　)答案：A1．磁通量發(fā)生變化的三種常見情況．(1)磁場強弱不變，回路面積改變．(2)回路面積不變，磁場強弱改變．(3)回路面積和磁場強弱均不變，但二者的夾角發(fā)生改變．專題3　電磁感應現(xiàn)象的判斷2．判斷電磁感應現(xiàn)象是否發(fā)生的一般流程．例4　(多選)如下列選項所示，能產生感應電流的是 (　　)解析：A中線圈沒閉合，無感應電流；B中磁通量增大，有感應電流；C中導線在圓環(huán)的正上方，不論電流如何變化，穿過線圈的磁通量恒為零，無感應電流；D中的磁通量變化，有感應電流．故B、D正確．答案：BD典練素養(yǎng)提升1．[科學思維](多選)以下關于輻射強度與波長的關系的說法正確的是 (　　)A．物體在某一溫度下只能輻射某一固定波長的電磁波B．當鐵塊呈現(xiàn)黑色時，說明它的溫度不太高C．當鐵塊的溫度較高時會呈現(xiàn)赤紅色，說明此時輻射的電磁波中該顏色的光強度最強D．早、晚時分太陽呈現(xiàn)紅色，而中午時分呈現(xiàn)白色，說明中午時分太陽溫度最高【答案】BC【解析】由輻射強度隨波長變化關系圖知：隨著溫度的升高各種波長的波的輻射強度都增加，而熱輻射不是僅輻射一種波長的電磁波．故B、C正確．2．[模型建構、科學推理]如圖所示，將一根刨光的圓木柱固定在一個木制的圓盤底座C上，將兩個內徑略大于圓木柱直徑、質量均為m的磁環(huán)A、B套在圓木柱上，且同名磁極相對，結果磁環(huán)A懸浮后靜止．已知重力加速度為g.這時磁環(huán)B對底座C的壓力FN的大小為 (　　)A．FN＝mg　 B．FN＝2mgC．FN>2mg　 D．mg