?安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考
生物試題
一、選擇題：共13個小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1. 果蠅的直翅和翻翅受常染色體上一對等位基因B/b控制，選擇一對翻翅雌、雄個體進行交配，F(xiàn)1中翻翅和直翅個體的數(shù)量之比為2：1，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 等位基因B和b通常位于同源染色體上 B. 果蠅的翻翅與直翅這對相對性狀中，翻翅為顯性
C. 純合翻翅果蠅可能存在致死現(xiàn)象 D. 讓F1雌、雄果蠅自由交配，F(xiàn)2中直翅個體占4/9
【答案】D
【解析】
【分析】翻翅個體交配，F(xiàn)1出現(xiàn)了性狀分離，說明翻翅為顯性性狀，直翅為隱性性狀，設(shè)定A為顯性基因，a為隱性基因，翻翅純和致死，則AA致死，親本的翻翅個體基因型為Aa，雜交后產(chǎn)生子代為Aa：aa=2：1。
【詳解】A、等位基因位于同源染色體上相同位置控制著相對性狀，A正確；
B、親本翻翅雌、雄個體進行交配，F(xiàn)1出現(xiàn)直翅，說明翻翅對直翅為顯性，B正確；
C、F1中翻翅：直翅=2：1，不是3：1的比例，說明基因型 BB 的翻翅可能存在致死現(xiàn)象，C正確；
D、讓 F1雌、雄果蠅（2/3Bb、1/3bb）自由交配，F(xiàn)2中 BB占1/9（致死），Bb 占4/9，bb（直翅）占 4/9，故 F2中直翅個體占1/2，D錯誤。
故選D。
2. 玉米是一種雌雄同株單性花、異花傳粉植物，其籽粒糯性與非糯性由一對等位基因A/a控制，選擇非糯性♀與純合糯性♂雜交（正交），F(xiàn)1出現(xiàn)非糯性和糯性兩種表型，下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. F1中非糯性：糯性=1：1 B. 親代與F1中非糯性的基因型相同
C. 若進行反交，F(xiàn)1的表型及比例相同 D. 利用正交和反交可判斷A/a是否位于X染色體上
【答案】D
【解析】
【分析】依題意，父本是糯性純合子，子代同時出現(xiàn)非糯性和糯性，則可推測糯性相對非糯性是隱性表型，則母本的基因型是Aa，父本基因型是aa。
【詳解】A、母本的基因型是Aa，父本基因型是aa，則F1基因型及比例是：1Aa：1aa，故F1中非糯性：糯性=1：1，A正確；
B、親本非糯性基因型為Aa，F(xiàn)1中非糯性基因型也是Aa，故親代與F1中非糯性的基因型相同，B正確；
CD、由于玉米是雌雄同株植物，沒有常染色體和性染色體之分，故正交和反交的結(jié)果相同，C 正確、D 錯誤。
故選D。
3. 某自花傳粉植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制，當A和B基因同時存在時，表現(xiàn)出紅色，只有A或B基因存在時表現(xiàn)出粉紅色，無顯性基因時表現(xiàn)為白色。已知含基因a的花粉50%可育，讓基因型AaBb為親本自交。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 紅花植株的基因型有4種 B. 親本產(chǎn)生的雄配子中AB：aB=2：1
C. F1中白花所占的比例為1/12 D. F1中基因型為AAbb個體占1/12
【答案】C
【解析】
【分析】分析題意可知：A、a和B、b基因位于非同源染色體上，獨立遺傳，遵循自由組合定律。當A和B基因同時存在時，表現(xiàn)出紅色，只有A或B基因存在時表現(xiàn)出粉紅色，無顯性基因時表現(xiàn)為白色，所以aabb表現(xiàn)為白花，aaB_和A_bb表現(xiàn)為粉花，A_B_表現(xiàn)為紅花。
【詳解】A、當A和B基因同時存在時，表現(xiàn)出紅色，因此紅花植株的基因型為 A_B_，共有 4 種，A 正確；
B、由于含基因 a 的花粉 50%可育，則在親本產(chǎn)生的雄配子中各基因型及比例為： AB：Ab：aB：ab=2：2：1：1，所以雄配子中AB：aB=2：1，B 正確；
C、無顯性基因時表現(xiàn)為白色，所以aabb表現(xiàn)為白花。則基因型為AaBb的親本自交時，由于含基因a的花粉50%可育，母本產(chǎn)生ab卵細胞占比為1/4，父本產(chǎn)生ab精子占比為1/6，故F1中白花所占的比例為 1/6×1/4=1/24，C 錯誤；
D、基因型為AaBb的親本自交時，由于含基因a的花粉50%可育，母本產(chǎn)生Ab卵細胞占比為1/4，父本產(chǎn)生Ab精子占比為2/6，故F1中AAbb所占的比例為 2/6×1/4=1/12，D 正確。
故選C。
4. 基因型為AaXBXb的雌果蠅與基因型為AaXbY的雄果蠅交配，獲得F1。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. 親本雌性個體產(chǎn)生A、a、XB、Xb4種配子
B. 等位基因A/a與B/b遵循自由組合定律
C. F1的雌、雄性個體中共有12種基因型
D. F1中基因a和基因b的頻率依次為1/2、2/3
【答案】A
【解析】
【分析】自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【詳解】A、親本雌性個體產(chǎn)生AXB、aXB、AXb、 aXb4種配子，A錯誤；
B、等位基因A/a在常染色體上，等位基因B/b在X染色體上，故等位基因A/a與B/b遵循自由組合定律，B正確；
C、F1的雌、雄性個體中共有3×4=12種基因型，C正確；
D、求F1中基因a和基因b的頻率只需要在對應(yīng)的等位基因A/a和B/b求解即可，在F1中 1AA：2Aa：1aa，則a基因頻率為1/2；F1中1XBXb：1XbXb：1XBY：1XbY，則Xb的頻率（1+2+1）/（2+2+1+1）=2/3，D正確。
故選A。
5. 基因型為AaBb（兩對等位基因獨立遺傳）的雄果蠅，在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生基因型為AAbb的次級精母細胞的概率是（ ）
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】減數(shù)分裂的特點：在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生同源染色體的分裂，因此等位基因發(fā)生分離，并且非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合；在減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲粒分裂，導(dǎo)致位于兩條染色單體上的相同基因發(fā)生分離。
【詳解】基因型AaBb的雄果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的次級精母細胞有AABB、AAbb、aaBB、aabb四種，即基因型AAbb的次級精母細胞占1/4，B正確。
故選B。
6. 受精作用是卵子和精子相互識別、融合成為受精卵的過程，它是有性生殖的基本特征，豐富了遺傳的穩(wěn)定性和多樣性。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方
B. 卵細胞與精子結(jié)合的隨機性，保證了后代遺傳的多樣性
C. 減數(shù)分裂形成配子時，非同源染色體的組合具有多樣性
D. 減數(shù)分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定
【答案】A
【解析】
【分析】1、受精作用：精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用。
2、受精作用過程：精子的頭部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。
【詳解】A、受精卵的細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細胞，A 錯誤；
B、同一雌性個體產(chǎn)生的卵細胞具有多樣性，同一雄性個體產(chǎn)生的精子也有多樣性，不同種類的卵細胞與精子隨機性結(jié)合，所形成的受精卵具有的多樣性更豐富。這種受精的隨機性，保證了后代遺傳的多樣性，B 正確；
C、一個精原細胞或卵原細胞一般都具有多對同源染色體。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體彼此分離，非同源染色體隨機組合，同源染色體對數(shù)越多，所形成的染色體組合越多，導(dǎo)致了配子也越多樣，C 正確；
D、 減數(shù)分裂使染色體數(shù)目減半，受精作用使染色體數(shù)目加倍，從而保證了生物前后代染色體數(shù)目的恒定，D 正確。
故選A。
7. 下圖是果蠅X染色體上部分基因的位置分布圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 基因染色體上呈線性排列
B. 基因與染色體在行為上存在平行關(guān)系
C. X染色體上的基因只在雌性個體中表達
D. 位于X染色體上的基因在Y染色體上可能找到其等位基因
【答案】C
【解析】
【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體。2、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列。
【詳解】A、由圖示可知，基因在染色體上呈線性排列，A正確；
B、基因在染色體上，與染色體在行為上存在平行關(guān)系，B正確；
C、X 染色體上的基因在雄性個體中也可表達，C錯誤；
D、X 染色體和 Y 染色體上存同源區(qū)，可能存在等位基因，D正確。
故選C。
8. 對于XY型性別決定的生物來講，劑量補償機制是雌性動物和雄性動物體內(nèi)的X染色體表達平衡的關(guān)鍵，保證兩性間由X染色體基因編碼的酶或其他蛋白質(zhì)在數(shù)量上基本相等，但不同生物的劑量補償機制各不相同。下列選項中不符合劑量補償機制模式的是（ ）
A. 通過雄性的單個X染色體加倍表達
B. 通過雌性兩條X染色體中的某一條隨機失活
C. 通過雄性Y染色體上相應(yīng)基因的表達實現(xiàn)
D. 通過雌性兩條X染色體的表達減半達到平衡
【答案】C
【解析】
【分析】劑量補償效應(yīng)，即細胞核中具有兩份或兩份以上基因的個體和只有一份基因的個體出現(xiàn)相同表型的遺傳效應(yīng)。在XY性別決定機制的生物中，使性連鎖基因在兩種性別中有相等或近乎相等的有效劑量的遺傳效應(yīng)。也就是說，在雌性和雄性細胞里，由X染色體基因編碼產(chǎn)生的酶或其他蛋白質(zhì)產(chǎn)物在數(shù)量上相等或近乎相等。劑量補償機制對矯正一種性別相對于另一性別有兩倍劑量的特定基因產(chǎn)物是必須的。
【詳解】A、雌性兩條X染色體，雄性一條X染色體，如果雄性的單個X染色體加倍表達，雌性中X染色體正常表達，則可以實現(xiàn)由X染色體基因編碼產(chǎn)生的酶或其他蛋白質(zhì)產(chǎn)物在數(shù)量上相等或近乎相等，A不符合題意；
B、雌性兩條X染色體，雄性一條X染色體，如果雌性個體中兩條X染色體其中一條隨機失活，只一條能表達，則相當于雌性個體只有一條X染色體，跟雄性個體所含X染色體相等，可以實現(xiàn)由X染色體基因編碼產(chǎn)生的酶或其他蛋白質(zhì)產(chǎn)物在數(shù)量上相等或近乎相等，B不符合題意；
C、依題意，劑量補償機制針對的是雌、雄動物細胞內(nèi)X染色體上基因表達的平衡，不涉及到Y(jié)染色體上基因的表達，不符合劑量補償機制模式，C符合題意；

D、雌性兩條X染色體，雄性一條X染色體，如果雌性兩條X染色體的表達減半，雄性X染色體表達量正常，則兩條X染色體的總表達量跟雄性的一條X染色體表達量可以達到平衡，D不符合題意。
故選C。
9. 具有莢膜的S型細菌，其體內(nèi)含有控制莢膜形成的X基因，R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的部分過程如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. S型細菌由于具有莢膜，其菌落表面粗糙，具有毒性
B. 加熱殺死S型細菌，導(dǎo)致細菌的蛋白質(zhì)和DNA變性失活
C. 細菌轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)基因類似，實質(zhì)上是一個基因重組的過程
D. 上述轉(zhuǎn)化過程說明X基因能夠控制蛋白質(zhì)的合成，從而控制性狀
【答案】C
【解析】
【分析】R型和S型肺炎鏈球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。
【詳解】A、S 型細菌所形成的菌落表面光滑，A錯誤；
B、加熱能導(dǎo)致蛋白質(zhì)和 DNA 空間結(jié)構(gòu)的改變即變性， 但變性的 DNA 分子在緩慢冷卻后會恢復(fù)到雙鏈的活性狀態(tài)，B錯誤；
C、上述轉(zhuǎn)化過程類似與轉(zhuǎn)基因，屬于基因重組，C正確；
D、圖示過程只能說明 X 基因控制莢膜的形成，但不能說明 X 基因控制蛋白質(zhì)的合成，從而 控制性狀，D錯誤。
故選C。
10. 某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA（+RNA）。該病毒感染宿主后，合成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示，其中①～④代表相應(yīng)的過程。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖示中+RNA與-RNA中嘌呤堿基數(shù)目相等 B. 過程③④為翻譯，二者的模板鏈相同
C. 過程①②③的進行需RNA聚合酶的催化 D. 過程③④會發(fā)生tRNA和+RNA之間的相互識別
【答案】D
【解析】
【分析】題圖分析：從圖中可知，①②過程表示RNA的復(fù)制，③④過程表示遺傳信息的翻譯。通過在寄主細胞中完成以上過程，合成出了子代病毒的RNA和蛋白質(zhì)，最后組裝完整的子代病毒。
【詳解】A、+RNA與-RNA 堿基互補配對，所以+RNA中的嘌呤堿基數(shù)與-RNA中的嘧啶堿基數(shù)相等，A錯誤；
B、過程③④為翻譯，但產(chǎn)物不同，說明二者的模板鏈存在差異，B錯誤；
C、過程①②是RNA的復(fù)制，過程③為翻譯， 催化二者的酶不同，C錯誤；
D、過程③④為翻譯，tRNA 上的反密碼子與+RNA 的密碼子之間發(fā)生互補配對，D正確。
故選D。
11. 下圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 圖中1所指的末端是DNA單鏈的3-端
B. 圖中2的存在增加了DNA結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C. 圖中3連接的是磷酸基團和脫氧核糖
D. 圖中4代表的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A-T、C-G、T-A、G-C。
【詳解】A、圖中1所指的末端有一個游離的磷酸基團，這一端稱作5'-端，A錯誤；
B、圖中2為氫鍵，氫鍵的存在增加了DNA結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，B正確；
C、圖中3為磷酸二酯鍵，磷酸二酯鍵連接的是磷酸基團和脫氧核糖，C正確；
D、根據(jù)堿基互補配原則，圖4中的堿基為G，故圖中4代表的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸，D正確。
故選A。
12. DNA的復(fù)制開始于復(fù)制起點——“富含AT”的堿基對序列，一旦復(fù)制起點被啟動蛋白識別，啟動蛋白就會募集其他蛋白質(zhì)，從而解開雙鏈DNA，形成復(fù)制叉。下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，錯誤的是（ ）
A. “其他蛋白質(zhì)”應(yīng)當包括解旋酶
B. DNA復(fù)制時會同時出現(xiàn)多個復(fù)制叉
C. “富含AT”序列更易于DNA雙鏈的分離
D. 復(fù)制形成的兩條DNA子鏈堿基互補、方向相反
【答案】B
【解析】
【分析】DNA的復(fù)制條件：
1、模板：親代DNA的兩條母鏈；
2、原料：四種脫氧核苷酸為；
3、能量：（ATP）；
4、一系列的酶。缺少其中任何一種條件DNA復(fù)制都無法進行。
DNA的復(fù)制過程：
1、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；
2、合成子鏈：然后以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。
3、形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
【詳解】A、解旋酶的作用是把雙鏈DNA氫鍵打斷，形成兩條單鏈。依題意，“其他蛋白質(zhì)”參與解開雙鏈 DNA，故應(yīng)包括解旋酶，A正確；
B、DNA 分子可以多起點雙向復(fù)制，可以形成多個復(fù)制叉，但復(fù)制叉的形成并不是同步的，B錯誤；
C、AT堿基對具有2個氫鍵，CG 堿基對有3個氫鍵， “富含 AT”序列更易于DNA 雙鏈的分離，C正確；
D、由于兩條 DNA 模板鏈堿基互補、方向相反，所以復(fù)制形成的兩條鏈也是堿基互補，方向相反，D正確。
故選B。
13. 在基因表達的最后一個環(huán)節(jié)——翻譯階段，需要tRNA（如圖所示）的參與，其中反密碼子是從tRNA分子的3′端開始閱讀。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 一種氨基酸只能由1種tRNA分子進行運載
B. tRNA分子由2條鏈組成，內(nèi)部含有氫鍵
C. tRNA分子的5′端是結(jié)合氨基酸的部位
D. 圖示tRNA可以搬運密碼子為ACC的氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】題圖分析：圖示是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其中反密碼子的讀取方向為“3′端→5′端”，則該tRNA上的反密碼子為UGG，其對應(yīng)于的密碼子為ACC，編碼蘇氨酸。
【詳解】A、一種氨基酸可由一種或多種密碼子編碼，所以一種氨基酸對應(yīng)有1種或多種tRNA 分子進行運載，A錯誤；
B、tRNA 分子由1條鏈組成，tRNA內(nèi)部不同位置有互補片段，可以互補配對，所以其內(nèi)部含有氫鍵，B錯誤；
C、tRNA 分子的 3'端是結(jié)合氨基酸的部位，C錯誤；
D、密碼子與反密碼子堿基互補配對，互補識別時tRNA和mRNA方向相反，密碼子是從mRNA 分子的 5'開始閱讀，反密碼子從tRNA“3′端→5′端”閱讀，故該 tRNA 搬運密碼子為 ACC 的氨基酸，D正確。
故選D。
二、選擇題：共5個小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
14. 位于兩對同源染色體上的非等位基因在遺傳上表現(xiàn)出自由組合，下列有關(guān)基因自由組合定律的敘述，正確的是（ ）
A. 非同源染色體上的非等位基因的組合是互不干擾的
B. 基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中
C. 通過基因的自由組合可以產(chǎn)生不同于親本的新類型
D. 當雜種F1自交時，雌雄配子隨機結(jié)合實現(xiàn)基因重組
【答案】ABC
【解析】
【分析】非等位基因包括位于非同源染色體上的非等位基因和同源染色體上的非等位基因，非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律，同源染色體上的非等位基因不適用基因的自由組合定律。
【詳解】A、非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂時隨著同源染色體的分離而分離，隨著非同源染色的自由組合而自由組合，非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的，A正確；
B、基因的自由組合發(fā)生在減 數(shù)第一次分裂后期，即產(chǎn)生配子的過程中，B正確；
C、在減數(shù)分裂形成配子的過程中，通過同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合可以產(chǎn)生多種多樣的配子，不同配子隨機受精就會產(chǎn)生不同于親本的新類型，C正確；
D、雌雄配子隨機結(jié)合是受精作用過程，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，D錯誤。
故選ABC。
15. 基因型為AaXBXb的1個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了1個基因型為aaXb的極體，與該極體同時產(chǎn)生的卵細胞的基因型可能為（不考慮突變與交換）（ ）
A. Xb B. XB C. AXB D. AXb
【答案】AC
【解析】
【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板兩側(cè)；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。
【詳解】基因型為aaXb極體的產(chǎn)生，是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分開進入同一個細胞中導(dǎo)致的，若該極體與卵細胞來自同一個次級卵母細胞，則該卵細胞的基因型為Xb；若該極體（第二極體）來自（第一）極體，卵細胞來自次級卵母細胞，則卵細胞的基因型為AXB，AC正確，BD錯誤。
故選AC。
16. 基因主要存在于染色體上。下列關(guān)于基因和染色體的關(guān)系的敘述正確的是（ ）
A. 某些基因能指導(dǎo)染色體上的蛋白質(zhì)的合成
B. 染色體上的堿基數(shù)目大于或等于基因中堿基數(shù)目
C. 非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合類型也越多
D. 不同基因的差異主要表現(xiàn)在堿基的種類、堿基配對的方式等方面
【答案】AC
【解析】
【分析】1、如果遺傳物質(zhì)是DNA，則基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；如果遺傳物質(zhì)是RNA，則基因是有遺傳效應(yīng)的RNA，它們能通過遺傳信息的表達過程，指導(dǎo)相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成。
2、基因和染色體關(guān)系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。
【詳解】A、基因可以通過遺傳信息的表達過程指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，這些蛋白質(zhì)也包括染色體上的蛋白質(zhì)，A 正確；
B、染色體上的 DNA 分子包括非基因片段和基因片段，所以DNA分子的堿基數(shù)目遠大于基因中堿基數(shù)目，B錯誤；
C、在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合類型也越多，C正確；
D、不同基因的差異主要表現(xiàn)在堿基的排列順序不同，堿基的種類和堿基配對方式相同，D錯誤。
故選AC。
17. 在基因表達的翻譯階段，氨基酸與tRNA連接（其過程如圖所示），然后以氨基酰- tRNA的形式進入核糖體完成多肽鏈的合成，下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 氨基酰- tRNA的形成過程需要酶的參與
B. 氨基酰- tRNA的形成過程需要消耗能量
C. 氨基酸與tRNA的連接過程發(fā)生核糖體中
D. 圖示中AMP可作為合成RNA分子的原料
【答案】C
【解析】
【分析】基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。
【詳解】AB、依圖示，氨基酰-tRNA 的形成需要氨基酰- tRNA合成酶的催化，且需要ATP的參與消耗能量，A、B 正確；
C、氨基酸與tRNA 的連接過程發(fā)生細胞質(zhì)中，并以氨基酰-tRNA 的形式進入核糖體，C 錯誤；
D、AMP 為腺嘌呤核糖核苷酸， 是合成 RNA 的原料之一，D 正確。
故選C。
18. 柳穿魚是一種園林花卉，其花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達有關(guān)?，F(xiàn)有柳穿魚植株甲和植株乙，兩者體內(nèi)的Lcyc基因序列相同，但植株乙體內(nèi)的Lcyc基因被高度甲基化，導(dǎo)致該基因在開化時不表達，而植株甲在開花時表達正常。下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A. 植株乙由于甲基化導(dǎo)致堿基序列發(fā)生改變
B. Lcyc基因的高度甲基化會直接影響基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C. 甲、乙兩植株雜交所得F1自交，后代中有少數(shù)植株花形與植株乙相似
D. 植株甲體內(nèi)的Lcyc基因在開花時表達，體現(xiàn)了基因的表達具有選擇性
【答案】CD
【解析】
【分析】生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象叫做表觀遺傳。引起表觀遺傳的原因：基因的堿基序列沒有改變，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎?，抑制了基因的表達，進而對表型產(chǎn)生影響，并且DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表型。
【詳解】A、甲基化并不會導(dǎo)致堿基序列發(fā)生改變，A錯誤；
B、甲基化不會影響基因的復(fù)制，B錯誤；
C、甲、乙兩植株雜交所得的F1體細胞中2個Lcyc基因，1個正常，1個甲基化，當F1自交后代中有1/4植株Lcyc基因甲基化，其花形與植株乙相似，C正確；
D、植株甲體內(nèi)Lcyc基因在開花時表達，體現(xiàn)了基因的表達具有選擇性，D正確。
故選CD。
三、非選擇題：共5個小題，共59分。
19. 已知果蠅的細眼和粗眼由一對等位基因B/b控制，兩只細眼雌、雄果蠅雜交，F(xiàn)1中細眼：粗眼3：1，據(jù)此回答下列問題：
（1）“兩只細眼雌、雄果蠅雜交，F(xiàn)1中細眼：粗眼=3：1”的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____；細眼和粗眼屬于相對性狀，相對性狀是指_____。
（2）依上述實驗現(xiàn)象，_____（填“能”或“不能”）判斷等位基因B/b是位于常染色體上還是X染色體上，其原因是_____。
（3）若等位基因B/b在常染色體上，讓F1自由交配，F(xiàn)2中細眼：粗眼=_____；若等位基因B/b僅在X染色體上，則F1中雌果蠅全為細眼，其原因是_____。
（4）現(xiàn)有一只細眼雌果蠅和一只粗眼雄果蠅，為進一步驗證雌性親本細眼果蠅是雜合子，請另設(shè)計一雜交實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果。
實驗方案：_____。
預(yù)期結(jié)果：_____。
【答案】（1） ①. 性狀分離 ②. 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型
（2） ①. 不能 ②. B/b 基因不論在常染色體還是在 X 染色體上，都可以獲得上述實驗結(jié)果
（3） ①. 3：1 ②. 細眼為顯性，親本雄果蠅中的XB，只能傳給子代的雌果蠅
（4） ①. 讓該粗眼雄果蠅與親本雌果蠅雜交，統(tǒng)計后代表型及比例 ②. 后代細眼：粗眼=1：1
【解析】
【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【小問1詳解】
雜合子自交，后代出現(xiàn)顯性和隱性的現(xiàn)象稱性狀分離；相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
【小問2詳解】
依上述實驗現(xiàn)象，不能判斷等位基因B/b位于常染色體，還是X染色體上，原因是不論等位基因B/b在常染色體， 還是在X染色體上都可以獲得上述實驗結(jié)果。
【小問3詳解】
若等位基因B/b在常染色體上，讓F1自由交配，依基因頻率計算，獲得F2中細眼：粗眼=3：1；若等位基因僅在 X 染色體上，則親本的基因型為XBXb、XBY，親本雄果蠅中的XB， 只能傳給子代的雌果蠅，導(dǎo)致F1中雌果蠅全為細眼。
【小問4詳解】
若要驗證親本雌果蠅是雜合子，常采用測交方式進行判斷， 即讓親本雌果蠅與粗眼雄果蠅雜交，統(tǒng)計后代表型及比例。實驗結(jié)果為后代細眼：粗眼=1：1，則證明雌性親本細眼果蠅是雜合子。
20. 下圖為基因型AaXBXb的某二倍體雌性動物減數(shù)分裂過程中某時期的細胞分裂圖像，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）該細胞處于_____期，在_____之間發(fā)生了互換，這種互換的意義是_____。
（2）圖示中等位基因B與b分離發(fā)生在_____期，相同基因b與b分離發(fā)生在_____期。
（3）若該細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了基因型為AXB的卵細胞，則產(chǎn)生該卵細胞的次級卵母細胞的基因型是_____。
【答案】（1） ①. 減數(shù)分裂Ⅰ前（或減數(shù)第一次分裂前期）（四分體） ②. 同源染色體的非姐妹染色單體 ③. 增加了配子的多樣性
（2） ①. 減數(shù)分裂Ⅰ后（減數(shù)第一次分裂后期） ②. 減數(shù)分裂Ⅱ后（或減數(shù)第二次分裂后期）
（3）AaXBXB
【解析】
【分析】題圖分析：從圖可知，細胞中有兩對同源染色體，且配對在一起，所以是處于減數(shù)第一次分裂前期的初級卵母細胞。又A及a基因位于一條染色體的姐妹染色單體上，可知該四分體中發(fā)生了非姐妹染色單體片段的交換。
【小問1詳解】
細胞中兩對同源染色體配對在一起，所以是處于減數(shù)第一次分裂前期的初級卵母細胞，又A及a基因位于一條染色體的姐妹染色單體上，可知該四分體中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體片段的交換，這種交換使產(chǎn)生的配子種類增加，其意義增加了配子的多樣性。
【小問2詳解】
圖中等位基因 B 與 b 位于一對同源染色體上，它們會在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分開而分離；相同基因 b 和 b 分別位于兩條姐妹染色單體上，它們會在減數(shù)第二次分裂后期隨著姐妹染色單體分開而分離。
【小問3詳解】
若該細胞產(chǎn)生基因型為AXB的卵細胞，說明XB與其中一條含基因A、a的染色體分配到次級卵母細胞中，則該次級卵母細胞的基因型為 AaXBXB。
21. S型肺炎鏈球菌的某種“轉(zhuǎn)化因子”可使R型轉(zhuǎn)化為S型。研究“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)的部分實驗流程如圖所示：
實驗1：S型細菌勻漿十蛋白酶R型細菌的培養(yǎng)細菌類型
實驗2：S型細菌勻漿+DNA酶R型細菌的培養(yǎng)細菌類型
請回答下列問題：
（1）該實驗可用酶解法除去相應(yīng)的物質(zhì)，是利用了酶具有_____性這一特性，同時也體現(xiàn)了實驗的_____（填“加法”或“減法”）原則。
（2）實驗1檢測出的細菌類型可能是_____，實驗2檢測出的細菌類型可能是_____；該實驗可獲得的結(jié)論是_____。
（3）上述實驗屬于對比實驗，判斷的依據(jù)是_____；為使實驗更嚴謹，還需增設(shè)空白對照組，則空白對照組的處理是_____。
【答案】（1） ①. 專一 ②. 減法
（2） ①. R型和S型 ②. R型 ③. S 型肺炎鏈球菌內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子是 DNA
（3） ①. 該實驗是事先未知實驗結(jié)果的相互對照實驗 ②. 將S型細菌勻漿加入R型細菌的培養(yǎng)基，檢測細菌類型
【解析】
【分析】1、S型細菌有莢膜，菌落光滑，R型細菌無莢膜，菌落粗糙。
2、蛋白酶水解提取物中的蛋白質(zhì)，RNA酶水解提取物中的RNA，DNA酶水解提取物中的DNA。
3、設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組，通過對不同條件下實驗結(jié)果的比較分析，探究某種因素對實驗對象的影響，這樣的實驗叫作對比實驗，對比實驗相互對照實驗。在對比實驗的所有實驗組中，沒有哪一組的實驗結(jié)果在實驗前是已知的。
【小問1詳解】
該實驗的目的是把各種物質(zhì)分開，單獨觀察各組物質(zhì)的作用。則所用的酶就只能針對某一種物質(zhì)起作用，而對其它物質(zhì)不起作用，所以要利用酶的專一性。該實驗設(shè)置自變量的方法是用酶去除某組中某一種物質(zhì)，與其它組進行比較，觀察該物質(zhì)的作用，這種設(shè)置自變量的方法遵循了實驗的減法原則。
【小問2詳解】
實驗1經(jīng)蛋白酶處理，蛋白質(zhì)已經(jīng)失去作用，但S型細菌的 DNA 仍有活性，DNA分子進入R型細菌，實現(xiàn)R型轉(zhuǎn)化成S型，由于轉(zhuǎn)化效率較低，故實驗1中能同時檢測出R型菌和S型菌；實驗2中經(jīng)DNA 酶處理，DNA失去作用，實驗只能檢測出R型細菌。綜合前面兩組的檢測結(jié)果，可得知S型肺炎鏈球菌內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子是DNA。
【小問3詳解】
實驗1和實驗2的實驗結(jié)果在完成實驗前都是未知的，屬于事先未知實驗結(jié)果的相互對照實驗即對比實驗。該實驗還可以設(shè)置空白對照組，空白對照是指實驗過程沒有任何人為手段對實驗因素進行處理，所以要再增加一組不加酶的對照組。
22. 下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請回答相關(guān)問題：

（1）構(gòu)成DNA分子的基本骨架是_____；每個雙鏈DNA分子片段中含有_____個游離的磷酸基團。
（2）DNA分子單鏈中相鄰堿基之間通過_____連接；DNA分子兩條鏈之間相鄰堿基通過_____連接。
（3）DNA分子中堿基G和C所占比例越大，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，其原因是_____；DNA分子在結(jié)構(gòu)上具有特異性，表現(xiàn)在_____。
（4）DNA復(fù)制保證了親子代遺傳信息的連續(xù)性，其原因有_____。（答出2點即可）。
【答案】（1） ①. 脫氧核糖和磷酸（基團）交替連接 ②. 2
（2） ①. -脫氧核糖-磷酸基團-脫氧核糖- ②. 氫鍵
（3） ①. 堿基對G與C之間有 3 個氫鍵 ②. 特定的DNA 分子具有特定的堿基排列順序
（4）DNA 獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板；通過堿基互補配對，保證了復(fù)制能夠準確地進行
【解析】
【分析】DNA分子是由兩條反向平行脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的，其中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。DNA是生物主要的遺傳物質(zhì)，遺傳信息儲存在DNA的堿基對的排列順序中。
【小問1詳解】
脫氧核糖和磷酸基團交替連接是構(gòu)成 DNA 分子的基本骨架；每個 DNA 分子片斷中含有 2 個游離的磷酸基團。
【小問2詳解】
DNA 分子單鏈中相鄰堿基之間通過“-脫氧核糖-磷酸基團-脫氧核糖-”連接；DNA 分子兩條鏈中相鄰堿基通過氫鍵連接。
【小問3詳解】
由于 DNA 分子中堿基對G與C之間有 3 個氫鍵，而A與T之間有2個氫鍵，故G與C所占比例越大，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。對于不同的DNA分子，有其特定的脫氧核苷酸排列順序，從而表現(xiàn)出特異性。
【小問4詳解】
保證遺傳物質(zhì)在親子代細胞間準確傳遞的機制有：DNA 獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板；通過堿基互補配對，保證了復(fù)制能夠準確地進行。
23. 下圖表示基因表達的翻譯過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A端為_____（填5′或3′）端；核糖體移動的方向是_____（填“A→B”或“B→A”），判斷的依據(jù)是_____。
（2）有學(xué)者認為同一個細胞內(nèi)不同的核糖體上可以合成相同的肽鏈，結(jié)合圖示，其原因是_____；圖中多聚核糖體的意義是_____。
（3）翻譯過程中的“譯員”是_____，其作用是_____。
（4）研究發(fā)現(xiàn)，起始密碼子AUG決定甲硫氨酸，但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸，其原因是_____。
【答案】（1） ①. 5’ ②. A→B ③. 肽鏈C越短，說明核糖體離起點越近
（2） ①. 一個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成 ②. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
（3） ①. tRNA ②. 識別密碼子和氨基酸，并轉(zhuǎn)運氨基酸
（4）翻譯生成的多肽鏈往往需進行加工修飾，甲硫氨酸在此過程中會被剪切掉
【解析】
【分析】基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。
【小問1詳解】
根據(jù)圖中多肽鏈的長短可知，核糖體在 mRNA 上從 5’，端移向 3’端，即圖中 A 端為5’端，核糖體移動的方向是 A→B，判斷的依據(jù)是肽鏈C越短，說明核糖體離起點越近。
【小問2詳解】
圖中一個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體，每個核糖體以同一個mRNA 分子為模板合成的肽鏈相同。多聚核糖體的存在使少量的 mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)。
【小問3詳解】
翻譯過程 中的“譯員”是 tRNA；tRNA 具有識別密碼子和氨基酸，并運載氨基酸的作用。
【小問4詳解】

相關(guān)試卷

安徽省皖豫名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題（Word版附解析）：

這是一份安徽省皖豫名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試題（Word版附解析），共13頁。

安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二生物上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題（Word版附解析）：

這是一份安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二生物上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題（Word版附解析），共17頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題生物PDF版含解析：

這是一份2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題生物PDF版含解析，文件包含安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物pdf、安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物答案和解析pdf、安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物答案卡pdf等3份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共11頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試題含解析

2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試題含解析
2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題生物PDF版含解析

2024安徽省皖江名校高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題生物PDF版含解析
安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試題

安徽省皖江名校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試題
安徽省皖豫名校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三生物12月聯(lián)考（二）試題（Word版附解析）

安徽省皖豫名校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高三生物12月聯(lián)考（二）試題（Word版附解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部