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初中信息技術(shù)第4課 在線協(xié)同優(yōu)質(zhì)課件ppt

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這是一份初中信息技術(shù)第4課 在線協(xié)同優(yōu)質(zhì)課件ppt,文件包含浙教版2023八上第4課在線協(xié)同課件pptx、浙教版2023八上第4課在線協(xié)同教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共16頁, 歡迎下載使用。
通過在線協(xié)同應(yīng)用與同類傳統(tǒng)應(yīng)用的對比,能歸納在線協(xié)同的特點(diǎn);通過體驗(yàn)在線協(xié)同編輯,初步理解在線協(xié)同編輯的實(shí)現(xiàn)原理;能根 據(jù)實(shí)際需要選擇合適的在線協(xié)同應(yīng)用,具有在線協(xié)同的合作規(guī)則意識。
1、你用過哪些在線協(xié)同應(yīng)用?它們?yōu)槟愕膶W(xué)習(xí)和生活帶來了怎樣的便利?
2、在線協(xié)同編輯是如何實(shí)現(xiàn)的呢?
在線協(xié)同是指通過互聯(lián)網(wǎng)和在線工具來實(shí)現(xiàn)多人在不同地點(diǎn)、不同時間進(jìn)行協(xié)同工作和合作的方式。它提供了一種便捷、高效的方法,讓團(tuán)隊成員可以共同處理任務(wù)、共享信息和資源,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
在線協(xié)作平臺能干什么?
項目管理和任務(wù)分配實(shí)時溝通和即時消息文檔協(xié)作和版本控制文件共享和存儲日程安排和會議管理任務(wù)跟蹤和報告協(xié)作白板和頭腦風(fēng)暴
你覺得在線協(xié)同有哪些特點(diǎn)?
實(shí)時性跨地域和時區(qū)同步和異步結(jié)合文檔版本控制實(shí)時通信和討論任務(wù)和進(jìn)度管理多媒體和多樣化內(nèi)容
活動一:對比同類的傳統(tǒng)應(yīng)用與在線協(xié)同應(yīng)用,說一說在線協(xié)同的優(yōu)勢。
在線協(xié)同編輯的實(shí)現(xiàn)原理
在線協(xié)同編輯的實(shí)現(xiàn)原理:
在線協(xié)同通過網(wǎng)絡(luò)通信、服務(wù)器架構(gòu)、實(shí)時數(shù)據(jù)同步、權(quán)限管理和用戶認(rèn)證、實(shí)時通信和協(xié)作工具等技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊成員之間的多人協(xié)作和合作,提高了團(tuán)隊的效率和協(xié)同能力。
在線協(xié)同編輯的實(shí)現(xiàn)過程:
協(xié)同者在進(jìn)行 思維導(dǎo)圖的協(xié)同編輯,協(xié)同者看到的畫面是基于服務(wù)器端所產(chǎn)生的??蛻舳说木庉嬓袨槎紩鬏?shù)椒?wù)器端并得到及時響應(yīng);服務(wù)器端會合并所有客戶端的編輯行為,及時處理可能產(chǎn)生的沖突,合并后的結(jié)果實(shí)時返回到所有客戶端 。
活動二:體驗(yàn)在線協(xié)同編輯功能。
1.團(tuán)隊要圍繞某 一 主題展開交流,可以使用在線會 議和在線協(xié)同編輯等功能,實(shí)現(xiàn)隨時隨地在線討論與記錄。 2.團(tuán)隊要協(xié)同完 成某 一 項目的設(shè)計,可以運(yùn)用在線協(xié)同編輯、在線任務(wù)管理等多種功能,實(shí)現(xiàn)項目的協(xié)同設(shè)計 。
活動三:思考在線協(xié)同過程中,碰到過什么問題?是如何解決的?

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第4課 在線協(xié)同

版本: 浙教版(2023)

年級: 八年級上冊

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