1.4 地形圖的判讀 課后提升練 一、選擇題某中學(xué)地理小組準(zhǔn)備開展登山研學(xué)活動(dòng)，結(jié)合下圖回答下面小題.1．圖中從出發(fā)地到宿營地有甲、乙兩條路線，戶外運(yùn)動(dòng)的同學(xué)選擇甲路線的理由是（　?。?/span>A．坡度陡 B．坡度緩 C．路途短 D．高度小2．圖中地形部位可能發(fā)育有河流的是（　?。?/span>A．① B．② C．③ D．④3．研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要遠(yuǎn)離①處，因?yàn)?/span>①處是（　?。?/span>A．陡崖 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 圖為沿86°55'26"E經(jīng)線的局部地形剖面示意圖，讀圖完成下面小題。4． 圖中①②兩點(diǎn)的相對(duì)高度，接近（　?。?/span>A．200米 B．4000米 C．8700米 D．10000米5． 圖中②地比③地（　?。?/span>A．海拔高 B．緯度低 C．經(jīng)度小 D．坡度陡6．關(guān)于陸地地形的說法正確的是（　?。?/span>A．平原在分層設(shè)色地形圖上一般用綠色表示B．高原海拔高，峰巒起伏，坡陡谷深C．山地海拔較高，地面平坦，邊緣較陡D．丘陵海拔低于200米，中間高，四周低7．在中國分層設(shè)色地形圖上，表示東北平原和華北平原的顏色，一般用（　?。?A．深藍(lán)色 B．黃色 C．綠色 D．棕色下圖示意四種地形類型的剖面。據(jù)此完成下面小題。8．圖中①②③④表示的地形類型依次是（　?。?/span>A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原9．地形剖面圖可以直觀地顯示（　　）A．海陸分布 B．地勢(shì)起伏 C．緯度位置 D．海陸比例二、填空題10．地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離叫　     　 ，某個(gè)點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離叫　         　 。11．在等高線地形圖上，坡　     　的地方，等高線密集：坡　     　的地方，等高線稀疏。12．世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.86米，我國陸地最低的吐魯番盆地在海平面以下154.31米，兩地相對(duì)高度是　        　米13．陸地表面的地形類型有五種,其中海拔在500米以下,地勢(shì)起伏較大的地形叫　     　。四周高,中間低的地形叫　     　。   三、圖文材料題14．某中學(xué)“地理研學(xué)小組”組織了一次山區(qū)的研學(xué)活動(dòng)，下圖是研學(xué)活動(dòng)山區(qū)的局部等高線示意圖（單位：米）。讀圖完成下列問題。（1）判斷圖中B點(diǎn)和D點(diǎn)所在的地形部位名稱：B　     　，D　     　。D的海拔高度是　     　米，C、D兩點(diǎn)的相對(duì)高度是　     　米，C點(diǎn)位于甲村的　     　方向。（2）同學(xué)們?cè)诳疾?/span>①②所示河段時(shí)，發(fā)現(xiàn)①河段的水流速度比②河段快，其原因是　                         　。（3）圖中“小心落石”的標(biāo)志最有可能出現(xiàn)在A、B中的　     　處，因?yàn)樵撎幍匦尾课皇?/span>　     　。（4）因?yàn)榧状逅谔摼€內(nèi)區(qū)域海拔小于　     　米且較為平坦，故可判斷其地形類型為平原。試根據(jù)圖中信息分析，甲村形成聚落的有利條件有：　         　、　         　。15．讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）圖一中，A處是　     　，乙處是　     　。（填地形部位名稱）。（2）全民健身、戶外運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們旅游休閑的重要選擇。圖一中甲、乙、丙三處適合進(jìn)行攀巖活動(dòng)的是　     　處。（3）圖一中觀景棧道的走向是　           　方向。（4）某校組織學(xué)生到圖二所示地區(qū)開展研學(xué)活動(dòng)。學(xué)生繪制的河流支流①和②中，與實(shí)際不符的是　     　（填序號(hào)）。（5）在圖二所示地區(qū)研學(xué)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)游客大多選擇從北門開始爬山，其原因是　                                                                   　。
答案解析部分【答案】1．B2．B3．A【答案】4．C5．B【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)高出海平面的垂直距離，而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。
（2）經(jīng)線和緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向的，在地球儀和地圖上畫出來的，地面上并線。和經(jīng)線相垂直的線，叫做緯線。所有的經(jīng)線長(zhǎng)度相等，緯線是一條條長(zhǎng)度不等的圓圈。最長(zhǎng)的緯線，就是赤道。 因?yàn)榻?jīng)線指示南北方向，所以，經(jīng)線又叫子午線。 國際上規(guī)定，把通過英國格林尼治天文臺(tái)原址的那條經(jīng)線，叫做0°經(jīng)線，也叫本初子午線。在地球上經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。東西半球分界線：東經(jīng)160° 西經(jīng)20°，南北半球分界線：赤道。其中0°-30°被稱為低緯，30°-60°被稱為中緯，60°-90°被稱為高緯。4．讀圖可知，①點(diǎn)的海拔為8848.86米，②處接近0米，因此①②兩點(diǎn)的相對(duì)高度約為8800米，四個(gè)選項(xiàng)中C項(xiàng)最接近，故答案為：C。5．讀圖可知，②地比③地海拔低，A錯(cuò)誤。②地位于23.5°N附近，③地位于23.5°N以北，②地比③地緯度低，B正確。都是只有一條經(jīng)線經(jīng)過，兩地的經(jīng)度相同，C錯(cuò)誤：③處的坡度陡，D錯(cuò)誤。故答案為：B。6．【答案】A【解析】【分析】在分層設(shè)色地形圖上一般用綠色表示平原，A正確；山地海拔高，峰巒起伏，坡陡谷深，排除B；高原海拔較高，地面平坦，邊緣較陡，排除C；丘陵海拔在200米以上，500米以下，排除D。故答案為： A。
【點(diǎn)評(píng)】分層設(shè)色以地貌等高線為依據(jù)，應(yīng)用顏色的飽和度和亮度變換、按不同高程帶的自然象征色設(shè)色，來表現(xiàn)地貌形態(tài)和高度分布的特征，這是中小比例尺一覽性地圖常用的表現(xiàn)形式。在等高線地形圖上，以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來顯示地勢(shì)的起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。7．【答案】C【解析】【分析】分層設(shè)色地形圖上藍(lán)色表示海洋、綠色表示平原、黃色表示高原，顏色越深，海拔越高。
故答案為：C
【點(diǎn)評(píng)】在繪有等高線和等深線的地圖上，按照不同的高度和深度，著上深淺不同的顏色來表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。分層設(shè)色通常用藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，棕褐色表示高山，雪線以上的地區(qū)通常用白色表示。【答案】8．D9．B10．【答案】海拔；相對(duì)高度【解析】【分析】地表各種高低起伏的形態(tài)，總稱地形。地面高度的表示方法主要有兩種，通常是用海拔和相對(duì)高度表示地形的高低。如果地面某個(gè)地點(diǎn)與海平面比較，地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離我們叫海拔；如果地面某個(gè)地點(diǎn)與地面另一個(gè)地點(diǎn)比較，某點(diǎn)高出另一點(diǎn)的垂直距離我們叫相對(duì)高度。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是地面高度的表示方法的知識(shí)，在屬于基礎(chǔ)題，要認(rèn)真細(xì)心并結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫即可11．【答案】陡；緩【解析】【分析】在等高線地形圖上，等高線的疏密程度表示坡度的陡緩程度。坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方，等高線稀疏。
【點(diǎn)評(píng)】 在等高線地形圖上，向低處彎曲的是山脊，向高處凸出的是山谷，兩個(gè)山峰相對(duì)的位置是鞍部，等高線重合處是陡崖。其中山谷更容易發(fā)育出河流，平坦開闊的河流出山口更容易發(fā)育出聚落。等高線密集的地方坡較陡，等高線稀疏的地方坡較緩。兩條相鄰等高線之差就是該圖中的等高距。比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)高出海平面的垂直距離，而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。12．【答案】9003.17【解析】【分析】世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.86米，我國陸地最低的吐魯番盆地在海平面以下154.31米，兩地相對(duì)高度=8848.86+154.31=9003.17米。
故答案為：9003.17米
【點(diǎn)評(píng)】海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)高出海平面的垂直距離，而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。13．【答案】丘陵；盆地【解析】【分析】五種基本地形的特點(diǎn)：平原：海拔較低，＜200米，地面平坦；高原：海拔較高，＞500米，地面坦蕩，邊緣陡峻；山地：海拔較高，＞500米，峰巒起伏，坡度陡峻；丘陵：海拔不高，＜500米，起伏較大，坡度和緩；盆地：海拔沒有一定標(biāo)準(zhǔn)，四周高，中間低。【點(diǎn)評(píng)】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型．平原和高原的共同特點(diǎn)是地面起伏??；不同是平原海拔較低，一般在200米以下，而高原海拔較高，邊緣比較陡峭．山地和丘陵的共同特點(diǎn)是崎嶇不平；不同的是山地較高，海拔多在500米以上，坡度較陡，溝谷較深，而丘陵較低，相對(duì)高度一般不超200米．盆地四周高，中部平坦．14．【答案】（1）山峰；山脊；400；100；東北（2）等高線密，坡度陡，流速快（3）A；陡崖（4）200；地形平坦；靠近河流【解析】【分析】（1）由圖可知，B是等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂，D等高線向海拔低處凸出為山脊；圖中等高距為100米，D的海拔為400米，C的海拔為300米，CD相對(duì)高度為100米；根據(jù)指向標(biāo)指示北方可知，C點(diǎn)位于甲村的東北方。（2）①河段的水流速度比②河段快，原因是①河段的等高線更密，坡度更陡，水流速度更快。（3）“小心落石”的標(biāo)志最有可能出現(xiàn)在A，原因是A處等高線重合，為陡崖，多落石。（4）甲村的地勢(shì)低于200米，等高線稀疏，為平原區(qū)，甲村形成的有利條件是地勢(shì)平坦，方便建設(shè)，地處河流交匯處，取水方便，交通便利。
【點(diǎn)評(píng)】 在等高線地形圖上，向低處彎曲的是山脊，向高處凸出的是山谷，兩個(gè)山峰相對(duì)的位置是鞍部，等高線重合處是陡崖。其中山谷更容易發(fā)育出河流，平坦開闊的河流出山口更容易發(fā)育出聚落。等高線密集的地方坡較陡，等高線稀疏的地方坡較緩。兩條相鄰等高線之差就是該圖中的等高距。比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)高出海平面的垂直距離，而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。15．【答案】（1）山頂；山谷（2）甲（3）東北—西南（4）①（5）北門到山頂沿線等高線稀疏，代表坡度緩，登山容易；沿途景點(diǎn)相對(duì)較多。【解析】【分析】（1）讀圖，圖一中，A處等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸降低的為山頂；乙處等高線向海拔較高處凸出的為山谷，發(fā)育河流。（2）讀圖，甲處等高線重合是陡崖，適合攀巖。（3）讀圖，根據(jù)圖中指向標(biāo)（指向正北），可判斷圖一中觀景棧道的走向?yàn)闁|北一西南或西南一東北走向。（4）等高線向海拔較高處凸出的為山谷，發(fā)育河流；學(xué)生繪制的河流支流①和②中，與實(shí)際不符的是①，①處等高線向海拔較低處凸出，為山脊，即是分水嶺。（5）等高線密集，坡度陡，攀爬難度大；等高線稀疏，坡度平緩，攀爬難度小。在圖二所示地區(qū)研學(xué)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)游客大多選擇從北門開始爬山，其原因是北門到山頂沿線等高線稀疏，攀爬難度小。
【點(diǎn)評(píng)】 在等高線地形圖上，向低處彎曲的是山脊，向高處凸出的是山谷，兩個(gè)山峰相對(duì)的位置是鞍部，等高線重合處是陡崖。其中山谷更容易發(fā)育出河流，平坦開闊的河流出山口更容易發(fā)育出聚落。等高線密集的地方坡較陡，等高線稀疏的地方坡較緩。兩條相鄰等高線之差就是該圖中的等高距。比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)高出海平面的垂直距離，而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。

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第四節(jié) 地形圖的判讀

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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