
基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1.碳循環(huán)的過(guò)程
2.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
3.生物富集(1)概念:生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄 ,使其在機(jī)體內(nèi)濃度 的現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)①食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物富集的某種物質(zhì)濃度就 。②生物富集也具有 。
某種元素或難以降解的化合物
知識(shí)點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1.信息的種類、概念、傳遞形式及實(shí)例
2.信息傳遞的作用及應(yīng)用
知識(shí)點(diǎn)三 生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1.生態(tài)平衡及調(diào)節(jié)機(jī)制(1)生態(tài)平衡的含義:生態(tài)系統(tǒng)的 處于相對(duì)穩(wěn)定的一種狀態(tài)。(2)處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)的特征
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制: 調(diào)節(jié)。
2.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解
物質(zhì)、能量
3.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確理解(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要與 有關(guān),還與生物的個(gè)體數(shù)量有關(guān)。食物鏈數(shù)量越多越穩(wěn)定,若食物鏈數(shù)量相同,再看生產(chǎn)者,生產(chǎn)者多的穩(wěn)定程度高。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不是恒定不變的,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 具有一定的限度。(3)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈 。在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,如北極凍原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。
基能過(guò)關(guān)——問(wèn)題化一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)1.在生物群落內(nèi)部,碳元素以有機(jī)物的形式傳遞。(選擇性必修2 P62正文)( )2.生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物,使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象,稱作生物富集。(選擇性必修2 P64正文)( ?。?.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。(選擇性必修2 P65正文)( ?。?.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于固定的穩(wěn)定狀態(tài),就是生態(tài)平衡。(選擇性必修2 P73正文)( ?。?br/>5.在處于平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量的輸入與輸出均衡,生物種類的組成穩(wěn)定。(選擇性必修2 P73正文)( ?。?.生態(tài)平衡并不是指生態(tài)系統(tǒng)一成不變,而是一種動(dòng)態(tài)的平衡。(選擇性必修2 P74正文)( )7.由于正反饋調(diào)節(jié)的存在,草原生態(tài)系統(tǒng)中捕食者和兔子數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定。(選擇性必修2 P74正文)( ?。?.一般而言,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高。(選擇性必修2 P75正文)( ?。?br/>9.在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理,將生態(tài)系統(tǒng)的基本成分進(jìn)行組織,構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。(選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐)( )10.雖然生態(tài)系統(tǒng)的類型多樣,但每種生態(tài)系統(tǒng)的組成和穩(wěn)定性是相同的。(選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐)( ?。?1.制作生態(tài)缸時(shí),生物的種類、數(shù)量要適宜。(選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐)( ?。?2.將制好的生態(tài)缸置于室內(nèi)通風(fēng),光線良好的地方,需要陽(yáng)光直射。(選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐)( ?。?br/>二、連一連 信息的種類、特點(diǎn)、來(lái)源及實(shí)例
三、議一議【教材易漏拾遺】1.[選擇性必修2 P67“拓展應(yīng)用”發(fā)掘](1)生物圈是不是一個(gè)在“物質(zhì)”上自給自足的系統(tǒng)?“能量”上呢????
提示:(1)生物圈在物質(zhì)上可自給自足,但在能量上不能自給自足,因?yàn)槲镔|(zhì)可以在生物圈內(nèi)循環(huán)利用,而能量不能循環(huán)利用,必須由生物圈外的太陽(yáng)能源源不斷地輸入方可維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)氮元素在生物群落與非生物環(huán)境間能否循環(huán)利用?你如何解釋需不斷向農(nóng)田中施加氮肥?
提示: (2)能。農(nóng)田是人工生態(tài)系統(tǒng),是以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和效益,使能量更多地流向人類,滿足人類的需要為目的的。農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn),加之農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出,其中的氮元素并不能都?xì)w還土壤,所以需要施加氮肥。這與物質(zhì)循環(huán)并不矛盾。
2.[選擇性必修2 P64有關(guān)生物富集的延伸思考](1)簡(jiǎn)述參與生物富集的物質(zhì)及生物富集的途徑。???
提示:(1)參與生物富集的物質(zhì)有:①重金屬物質(zhì),如鉛、鎘、汞等。②人工合成的有機(jī)化合物,如DDT、六六六等。生物富集的途徑:①通過(guò)大氣沉降到土壤、植被的表面,從而被植物吸收而富集。②通過(guò)降雨進(jìn)入水體、土壤中,從而被動(dòng)植物吸收而富集。③通過(guò)生物的遷移運(yùn)動(dòng)而富集。
(2)以鉛為例簡(jiǎn)述生物富集的原因是什么????
提示: (2)鉛原本以比較穩(wěn)定的形式存在于環(huán)境中,但人類活動(dòng)加速了鉛的循環(huán),改變了鉛在環(huán)境中的分布。環(huán)境中進(jìn)入生物體內(nèi)的鉛,能夠形成多種比較穩(wěn)定的鉛化合物,分布于生物體的多種組織細(xì)胞中,導(dǎo)致鉛不易被生物體排出,從而積蓄在體內(nèi)。
(3)生物富集的特點(diǎn)是什么?它與能量流動(dòng)有什么區(qū)別?
提示: (3)特點(diǎn)是①逐級(jí)積累;②全球性。與能量流動(dòng)的區(qū)別:①生物富集是某些物質(zhì)沿食物鏈不斷積累;能量流動(dòng)是能量沿食物鏈不斷減少。②生物富集沿食物鏈(網(wǎng))傳遞的是不易被分解的重金屬物質(zhì)、有機(jī)農(nóng)藥等,能量流動(dòng)沿食物鏈(網(wǎng))傳遞的是有機(jī)物中的化學(xué)能。
3.[選擇性必修2 P75正文拓展]一塊管理良好的棉田與內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)相比,哪個(gè)抵抗力穩(wěn)定性高?試說(shuō)明判斷理由。
提示:內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)的抵抗力穩(wěn)定性高于棉田。因?yàn)槊尢锏某煞謫我?、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
4.[選擇性必修2 P76正文拓展]對(duì)于單一的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),要想保持其相對(duì)穩(wěn)定,需采取哪些措施?(至少寫出兩條)
提示:需要不斷施肥、灌溉,以及控制病蟲害等。
5.[選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐拓展]根據(jù)生態(tài)缸中生物存活時(shí)間的長(zhǎng)短,分析如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置以延長(zhǎng)生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)時(shí)間。
提示:生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用不可忽視,可適當(dāng)增加生態(tài)缸中分解者的數(shù)量。
考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)任務(wù)1 完善與碳循環(huán)相關(guān)的內(nèi)容(1)碳在非生物環(huán)境中的存在形式:________和碳酸鹽。(2)碳在生物群落中的存在形式:________(主要)。(3)循環(huán)過(guò)程:碳從非生物環(huán)境到生物群落是通過(guò)________作用、________作用實(shí)現(xiàn)的,而從生物群落到非生物環(huán)境則是通過(guò)________和_________實(shí)現(xiàn)的。
任務(wù)2 觀察碳循環(huán)過(guò)程圖(見(jiàn)圖文智連),回答相關(guān)問(wèn)題(1)碳進(jìn)入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的______________________。(2)
光合作用或化能合成作用
(3)分析溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因①化石燃料的大量燃燒,產(chǎn)生CO2。②植被破壞,降低了對(duì)大氣中CO2的調(diào)節(jié)能力。(4)概括物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)①________:物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈。②_______:物質(zhì)可以在非生物環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用。
任務(wù)3 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)之間的關(guān)系
任務(wù)4 參與碳循環(huán)的四種成分的判斷方法判斷的關(guān)鍵是找到具有雙向箭頭的兩種成分,然后再逐步分析,得出答案。
1.與物質(zhì)循環(huán)有關(guān)的幾個(gè)易誤點(diǎn)(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“物質(zhì)”并不是指組成生物體的化合物,而是指組成生物體的化學(xué)元素,如C、H、O、N、P、S等。(2)碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間傳遞并不都是雙向的,只有生產(chǎn)者與非生物環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他各成分間的傳遞均是單向的。(3)物質(zhì)循環(huán)流動(dòng),能量單向流動(dòng)不循環(huán),所以不能說(shuō)能量伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)。(4)物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“生態(tài)系統(tǒng)”并不是一般的生態(tài)系統(tǒng),而是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈,因此物質(zhì)循環(huán)具有全球性。
2.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的聯(lián)系①生物群落中的物質(zhì)和能量最終來(lái)自非生物環(huán)境。②連接生物群落和非生物環(huán)境的兩大成分是生產(chǎn)者和分解者;某些生產(chǎn)者還可以利用化學(xué)能進(jìn)行化能合成作用(如硝化細(xì)菌)。③兩者均開(kāi)始于生產(chǎn)者,通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,固定太陽(yáng)能,然后沿共同的渠道——食物鏈(網(wǎng))一起進(jìn)行。④能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開(kāi)物質(zhì)的合成與分解等過(guò)程。⑤物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)。⑥能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)在生物群落和非生物環(huán)境之間不斷地循環(huán)往返。⑦總體上來(lái)說(shuō),兩者是同時(shí)進(jìn)行、相互依存、不可分割的。
考向一 碳循環(huán)過(guò)程及特點(diǎn)分析1.[原創(chuàng)題]如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列相關(guān)分析,不正確的是( )A.生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足B.A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C.對(duì)E過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D.碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)又是能量的載體
解析:生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足,A正確;A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,生物群落與非生物環(huán)境之間以CO2的形式傳遞碳元素,而生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞碳元素,B錯(cuò)誤;對(duì)E(化石燃料)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,C正確;碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)又是能量的載體,D正確。
考向二 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例分析2.[2023·江蘇省無(wú)錫一中期末]從健康的角度考慮,提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入,能降低心血管等疾病的發(fā)病率。從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮,對(duì)提倡素食的好處的描述不正確的是( )A.提倡素食能使人類的食物鏈縮短B.提倡素食能提高能量傳遞效率C.提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的損耗D.提倡素食能使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量
解析:提倡素食即人直接以植物性食物為食,從生產(chǎn)者到人類只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此,縮短了食物鏈,可以使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量,以減少能量的損耗,但不能提高能量傳遞效率,所以A、C、D正確,B錯(cuò)誤。
考向三 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)及穩(wěn)定性的綜合考查3.[天津卷]為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),對(duì)西黃松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫(kù)及年碳收支進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果見(jiàn)題表,據(jù)表回答:
(1)西黃松群落被砍伐后,可逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。(2)大氣中的碳主要在葉綠體____部位被固定,進(jìn)入生物群落。幼齡西黃松群落每平方米有_____克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中;其中,部分通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中________的呼吸作用,部分轉(zhuǎn)變?yōu)樗烙袡C(jī)質(zhì)和土壤有機(jī)碳后通過(guò)__________的分解作用,返回大氣中的CO2庫(kù)。(3)西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力________(大于/等于/小于)老齡群落。根據(jù)年碳收支分析,幼齡西黃松群落________(能/不能)降低大氣碳總量。
解析:(1)西黃松群落被砍伐遭到破壞后,又逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性。(2)光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程發(fā)生二氧化碳的固定,因此大氣中的碳主要在葉綠體基質(zhì)部位被固定,進(jìn)入生物群落。用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的碳指的是生產(chǎn)者光合作用固定的總碳減去其自身呼吸作用消耗的碳,即本題中的凈初級(jí)生產(chǎn)力,因此幼齡西黃松群落每平方米360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中。用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的量一部分流入消費(fèi)者,通過(guò)消費(fèi)者的呼吸作用釋放,一部分轉(zhuǎn)變?yōu)樗烙袡C(jī)質(zhì)和土壤有機(jī)碳,進(jìn)而通過(guò)分解者的分解作用,返回大氣中的CO2庫(kù)。(3)西黃松幼齡群落中和老齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力分別為360/1 460≈0.25和470/12 730≈0.04,因此西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力大于老齡群落。根據(jù)年碳收支分析,該生態(tài)系統(tǒng)中幼齡西黃松群落的凈初級(jí)生產(chǎn)力360 g/(m2·年),而異養(yǎng)呼吸消耗量為390 g/(m2·年),因此幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量。
考點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞任務(wù)1 信息傳遞的作用及應(yīng)用舉例
任務(wù)2 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞的區(qū)別與聯(lián)系
判斷信息種類的兩種方法及辨析
(1)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號(hào),通過(guò)動(dòng)物感覺(jué)器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺(jué)上述信息,則判斷為物理信息。(2)若涉及化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點(diǎn),則判斷為化學(xué)信息。(3)凡涉及“肢體語(yǔ)言”者均屬行為信息。如孔雀開(kāi)屏。(4)若在影響視線的環(huán)境中(如深山密林),生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。(5)若在噪音嘈雜的環(huán)境(如洪水瀑布旁),生物多以“肢體語(yǔ)言”這種行為信息進(jìn)行交流。?
考向一信息傳遞的種類、特點(diǎn)及應(yīng)用分析1.[2023·思南中學(xué)高三一模]一種蛾類害蟲(具有趨光性)以蔬菜的葉片為食,成蟲(蛾)夜晚活躍、交配產(chǎn)卵,白天藏匿于隱蔽處。該蛾類在交配季節(jié)會(huì)釋放大量性外激素,人們通過(guò)施用人工合成的性外激素可有效控制其種群數(shù)量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.可用黑光燈誘捕法調(diào)查這種蛾類的密度,以進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防治B.施用人工合成的性外激素屬于化學(xué)防治,會(huì)引起環(huán)境污染C.性外激素屬于雌、雄蛾個(gè)體間進(jìn)行信息傳遞的化學(xué)信息D.該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍
解析:用黑光燈誘捕害蟲時(shí),可通過(guò)統(tǒng)計(jì)誘捕到的某種趨光性害蟲的數(shù)量來(lái)調(diào)查該種趨光性害蟲的密度,以對(duì)害蟲進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防治,A正確;施用人工合成的性外激素屬于生物防治,不會(huì)引起環(huán)境污染,B錯(cuò)誤;性外激素屬于化學(xué)物質(zhì),是雌、雄蛾個(gè)體間進(jìn)行信息傳遞的化學(xué)信息,C正確;在交配季節(jié),可利用人工合成的性外激素來(lái)干擾蛾類的雌雄交配,使其繁殖力下降,這說(shuō)明信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍,D正確。
2.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是( )A.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng)B.當(dāng)日照達(dá)到一定時(shí)長(zhǎng)時(shí)植物才能夠開(kāi)花C.狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子D.蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的聲波,對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
解析:光照時(shí)間對(duì)植物開(kāi)花的影響,體現(xiàn)了信息傳遞有利于生物種群的繁衍,而不是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,B錯(cuò)誤。
考向二 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞的比較3.[2023·江蘇省淮安一中模擬]如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列敘述不正確的是( )A.信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及信息傳遞C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞
解析:能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的,而物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)進(jìn)行的。
考向三 生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的類型及功能的綜合考查4.[海南卷]某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動(dòng),乙昆蟲在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲采食該種植物的葉片后,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:(1)上述現(xiàn)象中,X分別在____________________________________之間進(jìn)行傳遞。(2)影響甲昆蟲活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源,分別是________和________。影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是_________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是___________________________。
植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲
甲昆蟲天敵數(shù)量增加,乙昆蟲天敵數(shù)量減少
解析:(1)植物釋放的物質(zhì)X可以在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間傳遞。(2)影響甲昆蟲活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源——無(wú)機(jī)環(huán)境和生物;影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是化學(xué)信息和物理信息;蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲是通過(guò)感知蜘蛛網(wǎng)的震動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,屬于物理信息。(3)物質(zhì)X可吸引甲昆蟲的天敵,所以甲昆蟲天敵數(shù)量增加;能驅(qū)趕乙昆蟲,使乙昆蟲減少,所以乙昆蟲天敵數(shù)量減少。
考點(diǎn)三 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性任務(wù)1 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性兩種類型的比較
任務(wù)2 生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的大小關(guān)系
任務(wù)3 提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)_____的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的____________。(2)對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的______________,保證生態(tài)系統(tǒng)_____________的協(xié)調(diào)。
任務(wù)4 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(1)完善調(diào)節(jié)實(shí)例①河流②森林(2)由以上圖示可以看出:生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是______ 調(diào)節(jié),該種調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在。
任務(wù)5 設(shè)計(jì)和制作生態(tài)缸
1.與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要與生物種類有關(guān),還要考慮生物的個(gè)體數(shù)量。食物鏈數(shù)量越多越穩(wěn)定,若食物鏈數(shù)量相同,再看生產(chǎn)者,生產(chǎn)者多的穩(wěn)定程度高。(2)對(duì)于極地苔原(凍原),由于物種組分單一、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都較低。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不是恒定不變的,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。(4)負(fù)反饋調(diào)節(jié)并非破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,而是使最初發(fā)生的那種變化向相反方向發(fā)展,使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到并保持相對(duì)穩(wěn)定。
2.巧辨反饋調(diào)節(jié)的種類
考向一生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及調(diào)節(jié)機(jī)制1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )A.抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)B.湖水自凈能力體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力C.適當(dāng)增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
解析:有些生態(tài)系統(tǒng)如極地苔原生態(tài)系統(tǒng),生物種類少,抵抗力穩(wěn)定性弱,但由于溫度極低,條件惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也很弱,A錯(cuò)誤;湖水自凈能力體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,B正確;適當(dāng)增加生物種類可提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,從而提高其抵抗力穩(wěn)定性,C正確;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,D正確。
2.某池塘演變?cè)缙冢孱惔罅糠敝?,食藻浮游?dòng)物水蚤隨之大量繁殖,導(dǎo)致藻類數(shù)量減少,接著又引起水蚤減少。后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是( )A.早期不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.早期屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),后期屬于正反饋調(diào)節(jié)C.早期、后期均屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.早期、后期均屬于正反饋調(diào)節(jié)?
解析:負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,題干中所述的早期符合負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制。正反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化,題干中所述的后期屬于正反饋調(diào)節(jié)。
考向二 生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的比較分析?3.兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示,由圖不能得出的結(jié)論是( )A.同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲高B.同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則C點(diǎn)右移D.乙生態(tài)系統(tǒng)B點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生
解析:從圖中可看出,甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后,與乙相比,甲生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)原狀所需要的時(shí)間長(zhǎng),波動(dòng)范圍大,說(shuō)明甲的抵抗力穩(wěn)定性低,乙的抵抗力穩(wěn)定性高;若乙生態(tài)系統(tǒng)受干擾提前,其結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)至正常運(yùn)行范圍的時(shí)間也會(huì)提前,即B點(diǎn)左移;若甲的干擾強(qiáng)度增大,則恢復(fù)原狀所需要的時(shí)間延長(zhǎng),C點(diǎn)右移;乙生態(tài)系統(tǒng)在恢復(fù)原狀后不一定有新物種產(chǎn)生。
考向三 生態(tài)缸穩(wěn)定性的判斷4.某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、生態(tài)缸、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)缸(如圖所示)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.甲缸中的小魚很快死亡是因?yàn)楦變?nèi)分解者數(shù)量過(guò)少B.乙缸中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)C.丙缸中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想維持生態(tài)平衡,丙缸不應(yīng)放在黑暗中
解析:甲缸中主要是因?yàn)橄M(fèi)者(植食性小魚)過(guò)多,所以應(yīng)保持各組分的比例合適,方能使生態(tài)缸維持較長(zhǎng)時(shí)間。
考向四 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原理及應(yīng)用的考查5.[經(jīng)典高考]濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用_____法。
(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1= Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是____ 點(diǎn);乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是____點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中___曲線所代表的生物更易消亡。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加______的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于_____保護(hù)。
解析:(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這說(shuō)明植物在水平方向上的分布存在差異,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。調(diào)查該濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用樣方法。(2)分析曲線圖可知,甲曲線上的A、B、C三點(diǎn)分別表示Nt+1=Nt、Nt+1>Nt、Nt+1Nt、Nt+1>Nt、Nt+1=Nt,所以乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是F點(diǎn)。Nt小于a時(shí),甲曲線中Nt+1Nt,所以甲曲線所代表的生物更易消亡。(3)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,因此,當(dāng)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞,導(dǎo)致生物種類貧乏時(shí),要恢復(fù)其生物多樣性,在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加生產(chǎn)者。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增大,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這是在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種采取的保護(hù)措施,屬于就地保護(hù)。
[長(zhǎng)句應(yīng)答必備]1.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的各種元素在非生物環(huán)境和生物群落之間循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)象。2.碳元素在非生物環(huán)境和生物群落之間是以CO2的形式循環(huán)的,在生物群落內(nèi)部則是以含碳有機(jī)物的形式傳遞。3.生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等形式。
[等級(jí)選考研考向]1.[2023·浙江1月]近百年來(lái),隨著大氣CO2濃度不斷增加,全球變暖加劇。為減緩全球變暖,我國(guó)政府提出了“碳達(dá)峰”和“碳中和”的CO2排放目標(biāo),彰顯了大國(guó)責(zé)任。下列措施不利于達(dá)成此目標(biāo)的是( )A.大量燃燒化石燃料 B.積極推進(jìn)植樹(shù)造林C.大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電 D.廣泛應(yīng)用節(jié)能技術(shù)
解析:大量燃燒化石燃料會(huì)排放大量CO2,加劇全球變暖,A符合題意。
2.[2023·浙江1月]在我國(guó)西北某地區(qū),有將荒漠成功改造為枸杞園的事例。改造成的枸杞園與荒漠相比,生態(tài)系統(tǒng)的格局發(fā)生了重大變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.防風(fēng)固沙能力有所顯現(xiàn)B.食物鏈和食物網(wǎng)基本不變C.土壤的水、肥條件得到很大改善D.單位空間內(nèi)被生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能明顯增多
解析:將荒漠改造為枸杞園后,枸杞樹(shù)可以作為生產(chǎn)者,相應(yīng)的消費(fèi)者也會(huì)發(fā)生變化,食物鏈和食物網(wǎng)會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤。
3.[2022·海南卷]珊瑚生態(tài)系統(tǒng)主要由珊瑚礁及生物群落組成,生物多樣性豐富。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.珊瑚蟲為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì),后者為前者提供有機(jī)物質(zhì),兩者存在互利共生關(guān)系B.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力,這是恢復(fù)力穩(wěn)定性的表現(xiàn)C.對(duì)珊瑚礁的掠奪式開(kāi)采會(huì)導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞D.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
解析:物種與物種之間的關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生。“珊瑚蟲為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì),后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)”,珊瑚蟲和體內(nèi)蟲黃藻互惠互利,屬于共生關(guān)系,A正確;珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力,這是抵抗力穩(wěn)定性的表現(xiàn),B錯(cuò)誤;對(duì)珊瑚礁的掠奪式開(kāi)采屬于人類過(guò)度使用生態(tài)系統(tǒng)的資源,會(huì)導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,C正確;協(xié)同進(jìn)化有利于生物多樣性的增加,因此珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,D正確。
4.[2022·湖南卷]稻—蟹共作是以水稻為主體、適量放養(yǎng)蟹的生態(tài)種養(yǎng)模式,常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場(chǎng)所和氧氣,蟹能攝食害蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是( )A.該種養(yǎng)模式提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率B.采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞C.硬殼蟹(非蛻殼)攝食軟殼蟹(蛻殼)為捕食關(guān)系D.該種養(yǎng)模式可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
解析:能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值,該模式提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的物理信息有光、聲、溫度、濕度、磁力等,采用燈光誘蟲殺蟲利用了光,是物理信息的傳遞,B正確;捕食關(guān)系是指群落中兩個(gè)物種之間的關(guān)系,硬殼蟹(非蛻殼)和軟殼蟹(蛻殼)屬于同一物種,兩者之間的攝食關(guān)系不屬于捕食,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是單向的,不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤。
5.[2022·河北卷]某林場(chǎng)對(duì)林下無(wú)植被空地進(jìn)行開(kāi)發(fā),采用了“上層林木+中層藤本藥材+下層草本藥材+地表藥用真菌”的立體復(fù)合種植模式。下列敘述正確的是( )A.林、藤、草和真菌等固定的太陽(yáng)能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.該模式改變了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的渠道C.該模式提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力
解析:生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量,真菌不屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的渠道依然是經(jīng)過(guò)生物群落(食物鏈,食物網(wǎng))和非生物群落的光合作用和呼吸作用(分解作用),B錯(cuò)誤;該模式增加了物種多樣性,增加了消費(fèi)者的生存空間,從而使食物鏈和食物網(wǎng)更加復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,C正確;該模式利用群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力,D正確。
6.[2021·浙江1月]近年來(lái),我省積極踐行“兩山”理念,建設(shè)生態(tài)文明,在一些地區(qū)實(shí)施了退耕還林工程,退耕區(qū)域會(huì)發(fā)生變化。退耕之初發(fā)展到頂極群落期間的變化趨勢(shì)是( )A.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越來(lái)越強(qiáng)B.群落的凈生產(chǎn)量越來(lái)越大C.草本層對(duì)垂直結(jié)構(gòu)的影響越來(lái)越明顯D.群落中植物個(gè)體總數(shù)越來(lái)越多
解析:在次生演替過(guò)程中,物種數(shù)目會(huì)增多,食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越來(lái)越強(qiáng),A正確;凈生產(chǎn)量通常是指從無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)生物(自養(yǎng)生物)的光合成生產(chǎn)量以及化學(xué)合成生產(chǎn)量中減去呼吸消耗量而言,在該演替過(guò)程中,群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量變化趨勢(shì)是增加后減少再穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;隨著演替的進(jìn)行,灌木和喬木逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì),草本植物因?yàn)閷?duì)光照的競(jìng)爭(zhēng)不占優(yōu)勢(shì),故其對(duì)垂直結(jié)構(gòu)的影響越來(lái)越小,C錯(cuò)誤;演替過(guò)程中群落的物種數(shù)目會(huì)增多,但植物個(gè)體總數(shù)不一定越來(lái)越多,D錯(cuò)誤。
[國(guó)考真題研規(guī)律]7.[2020·全國(guó)卷Ⅲ]生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過(guò)程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.消費(fèi)者沒(méi)有參與碳循環(huán)的過(guò)程B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)D.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)
這是一份2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第十一單元生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)課堂互動(dòng)探究案3人與環(huán)境課件,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了課前自主預(yù)習(xí)案,課堂互動(dòng)探究案,素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?,生產(chǎn)資源,土地及水域的面積,生活方式,全球生態(tài)環(huán)境,出生率和增長(zhǎng)率,城市化和人口老齡化,水資源等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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